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2020學(xué)校工作計劃范文精選

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  學(xué)校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動。今天小編給大家?guī)?020學(xué)校工作計劃范文精選,希望可以幫助到大家。

  2020學(xué)校工作計劃【一】

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。堅持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立?!睘槔砟睿耘囵B(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任,積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式,大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項目推進、科研引路、人人成才”的式發(fā)展路子。

  工作總體思路:堅持以“辦學(xué)有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為目標(biāo),突出強化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作,努力抓好立德樹人、提高隊伍素質(zhì)、加強建設(shè)三大主題工程,以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力,以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力,學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。

  結(jié)合我校實際,特制定學(xué)校201-年工作計劃。

  二、主要工作和目標(biāo):

  1.以落實教學(xué)常規(guī)管理為抓手,加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),加強教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  3.以課程改革為抓手,強化技能訓(xùn)練,加強專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。

  4.以課題管理為抓手,引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動,打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊伍。

  5.繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主渠道,加強我校師資隊伍建設(shè)。

  6.以校企緊密合作為抓手,繼續(xù)探索“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。積極推進深層次的校企合作,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式,突出職教特色,加強“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強數(shù)控專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  7、繼續(xù)推進農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫,拓寬培訓(xùn)渠道,實現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人。

  8.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好教學(xué)后勤保障工作。

  加強學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進一步落實校務(wù)公開,提升學(xué)校管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策,繼續(xù)做好學(xué)生資助工作。尊重師生意愿,提高師生的使命感與主人翁意識,構(gòu)建和諧文明校園。

  9.以宣傳為抓手,切實做好20--年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量,以就業(yè)質(zhì)量拉動招生。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,挖掘并宣傳先進學(xué)生典型案例。加強學(xué)校宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用,開展形式多樣的宣傳活動,宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點,營造職業(yè)教育的良好社會氛圍。廣開思路,廣結(jié)人脈,帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中,完成全年招生800人。

  三、工作措施

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  打造遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員加強學(xué)習(xí),開闊眼界,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線,密切聯(lián)系教職工,要善于發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,提高計劃執(zhí)行能力;要以身作則,團結(jié)協(xié)作,關(guān)愛職工;完善學(xué)校管理機制,以制度建設(shè)規(guī)范管理行為,以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。

  (二)加強師資隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。

  師資隊伍建設(shè)的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學(xué)校干部隊伍建設(shè);全體教職員工要自強不息、求實進取、團結(jié)協(xié)作,搞好學(xué)校各項工作。

  1.狠抓師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)。堅持全面貫徹落實十八大和十八屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實踐活動,解決實際問題,提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動,強化師生理想信念,激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。

  堅持師德培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強的教師隊伍。落實教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題,形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。

  2.加強班主任管理與培訓(xùn),全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會等活動,選樹典型,提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用,真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè),為人師表。

  3、大力開展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時,制訂校內(nèi)培訓(xùn)計劃,圍繞學(xué)校實際教學(xué)中的問題,在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中,培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開展教學(xué)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進教師教學(xué)能力的提高。

  4、加強骨干教師隊伍的培養(yǎng)。強化骨干教師的帶頭作用,為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心,拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn),并使其達到高級工及以上職業(yè)技能資格,努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。

  5、充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用,認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),加強對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格教師工作評價制度,強化過程管理,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。各教研組都要制定教研重點,結(jié)合本組實際,重點解決好一到兩個突出問題,教研活動落到實處。

  (二)加強學(xué)生德育工作,構(gòu)建文明和諧校園。

  德育工作要以貫徹社會主義核心價值觀為主線;以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、就業(yè)觀為重點;以幸福教育,勵志教育、感恩教育為載體,開創(chuàng)德育工作新局面。加強學(xué)生德育工作,構(gòu)建文明和諧校園。

  1、積極推進社會主義核心價值觀教育,增強德育實效,提高育人水平。黨的十八大報告提出,要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。要圍繞著國家、社會、個人的三個層面的內(nèi)容,組織開展系列的主題教育活動,使教育活動豐富多彩、深入人心。

  2、加強學(xué)生的管理。在教學(xué)上,以適合學(xué)生興趣、性情和接受能力為著眼點,精心組織教學(xué)。在管理上,全員管理,服務(wù)到位,細(xì)節(jié)入手,小事著眼,言傳身教,杜絕不當(dāng)?shù)慕逃?a href='http://www.regraff.com/way/' target='_blank'>方法。深入了解學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想,進行心理調(diào)適,使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)防流失。

  3、加強常規(guī)管理。完善并落實學(xué)生管理制度,加強學(xué)生干部的培養(yǎng),完善學(xué)生值勤制度,提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。及時掌握班級學(xué)生動態(tài),切實做“問題學(xué)生”的教育管理工作,確定幫扶對象,加強心理輔導(dǎo),對需幫扶的學(xué)生實行責(zé)任到人,實行全程跟蹤教育與管理,做到不嫌棄、不放棄。從細(xì)節(jié)入手,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。

  4、開展豐富多彩的德育活動,增強德育實效。強化學(xué)校德育工作的過程管理,提高管理水平。要開好主題班團會、升國旗儀式、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,加強德育工作的組織實施,檢查指導(dǎo),并對共性問題提出改進意見?;钴S校園文化生活,堅持不懈地開展“幸福教育”、“勵志教育”、“感恩教育”等主題教育活動,開展以“誠信、敬業(yè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德教育,加強法制教育、紀(jì)律教育、安全教育,強化學(xué)生的愛國愛校教育,杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,構(gòu)建平安和諧校園。

  5、堅持做好高職預(yù)科班學(xué)生分流工作。引導(dǎo)學(xué)生正確估量和分析自我,確定人生目標(biāo)。堅持分層教學(xué),分類指導(dǎo),因材施教的原則,讓不同的學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所成。定期召開任課教師教學(xué)分析會,分析學(xué)情與考情,確立不放棄一個學(xué)生的思想,努力提高教學(xué)的針對性,切實有效的升學(xué)復(fù)習(xí)計劃。

  (三)加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)。使全體教師明確教學(xué)過程的具體要求和規(guī)范流程。教學(xué)過程中要緊緊圍繞目標(biāo)、過程、評價三要素,夯實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標(biāo)明確,方法得當(dāng),過程科學(xué),效果良好。

  2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃,加強教學(xué)方法研究,引進先進的教學(xué)理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式;積極探索民主教學(xué)法、項目教學(xué)法、學(xué)做一體教學(xué)法,提高課堂教學(xué)實效。

  4、加強教學(xué)管理。完善教師評價制度,落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教師互相聽課制度、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評教評學(xué)制度,實施課堂紀(jì)律檢查制度,研究制訂教學(xué)質(zhì)量評價方案。

  6、積極開展教育科研。教研組要以專業(yè)劃分,切實開展活動。要做到組組有課題,人人有研究方案,期末拿出結(jié)果。要明確教研活動時間,定期開展活動,保障教學(xué)研究不走過場。把教研活動變成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和解決教育教學(xué)中的實際問題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。要評選典型,評選2到3個表現(xiàn)好的教研組進行表彰。

  7、健全實訓(xùn)管理機制,加強實訓(xùn)教學(xué)改革。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理、安全、物資、場地設(shè)施等管理制度,建立實訓(xùn)班級考核評價辦法,規(guī)范實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),健全實習(xí)教學(xué)的評價機制,積極探索學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

  8、鼓勵學(xué)生參加各種競賽,以競賽帶動學(xué)科的教科研工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為招生增加亮點,打造學(xué)校品牌。

  (四)抓好招生就業(yè)工作,增強辦學(xué)活力

  全體教職員工都要樹立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想,把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。

  1、積極探索新形勢下的招生途徑,對招生模式進行大膽探索。組建招生組,實行全員招生,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生,開辟外縣區(qū)市場;要認(rèn)真分析今年的招生市場,挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢,堅定信心,投入全力,確保500人的指標(biāo)完成;要加強學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識,借鑒成功經(jīng)驗,強化意識,改變方法,拓寬渠道,力爭招生工作在途徑與方法上實現(xiàn)新突破。

  2、加強專業(yè)建設(shè)。深入領(lǐng)會全國職業(yè)教育工作會議的精神,制定并積極實施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動計劃,加強分類指導(dǎo),以課程銜接為重點,推進和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時,積極開發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。

  3、探索辦學(xué)模式。實行校企合作,工學(xué)結(jié)合,產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容,嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開發(fā)課程和教材,共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實驗實訓(xùn)平臺、技能大師工作室等,強化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《SMT生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè)。積極組織學(xué)生參加陜西省中職學(xué)生技能大賽。

  4、繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。繼續(xù)推進農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫。全力打造短期培訓(xùn)工作,積極完成政府制定的項目,并努力尋找適合當(dāng)?shù)厍闆r和人們需求的新項目,本學(xué)期力爭有所突破。搞好學(xué)生技能鑒定工作。

  (五)提高服務(wù)意識,促進學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展

  工作思路:堅持“服務(wù)育人”的理念,細(xì)化工作措施,美化校園環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,強化管理與維護,提升學(xué)校精細(xì)化管理品質(zhì)。

  1、堅持勤儉辦學(xué),按照勤儉辦學(xué)的原則,加強學(xué)校財務(wù)管理,確保學(xué)校財務(wù)運轉(zhuǎn)有序,保障教學(xué)經(jīng)費開支。大力提倡節(jié)約,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細(xì)算,重復(fù)利用,杜絕浪費。

  2、發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用,積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動,為師生的能力培養(yǎng)和健康成長創(chuàng)設(shè)平臺,并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,關(guān)注教職工切身利益,認(rèn)真抓好工會、共青團、學(xué)生會的群體工作。

  3、做好校園的綠化美化工作。進一步做好對教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、使用管理工作。

  4、強化校園安全意識,加強安全應(yīng)急演練,確保無安全事故。對學(xué)生進行消防安全、交通安全教育,不定期舉行“應(yīng)急避險演練”、“消防安全演練”等大型演練活動,增強師生的安全防范意識和防范能力。

  2020學(xué)校工作計劃【二】

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意的教育為目標(biāo),貫徹落實市教體局(--)1號文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育;深化教育教學(xué)改革,打造高效課堂,全面提高教育質(zhì)量,樹立質(zhì)量意識、品牌意識、科學(xué)意識、形象意識、和諧意識,實現(xiàn)我校在--年質(zhì)量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標(biāo)。做好重點工作,即:實驗樓建設(shè)工程、標(biāo)準(zhǔn)化理化生實驗室建設(shè)、高效課堂達標(biāo)、提高教師學(xué)歷、建設(shè)平安和諧校園。使我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,辦學(xué)效益得以彰顯。

  二、重點工作

  (一)、認(rèn)真落實免費義務(wù)教育政策,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受到資助。

  (二)、認(rèn)真落實上級下達的義務(wù)教育階段教育普及程度,學(xué)前一年、三年受教育率分別達到98%、75%;小學(xué)、初中入學(xué)率達100%,殘疾兒童入學(xué)率達到90%;小學(xué)無輟學(xué),初中輟學(xué)率控制在1.5%以內(nèi); 職專10人招生任務(wù),高中階段升學(xué)率學(xué)率達85%以上。

  (三)、投入35萬元,新建27間三層實驗樓一座;配套完成標(biāo)準(zhǔn)化理、化、生實驗室各一個,教職工活動室一個。

  (四)、完成初中、中心小學(xué)學(xué)校圖書儀器達標(biāo)建設(shè),達到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),接受上級驗收。

  (五)、深化“惜時增效、輕負(fù)高效”改革,深入開展打造高效課堂活動,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,組織參加首屆高效課堂達標(biāo)活動,通過活動提高教師教學(xué)水平。

  (六)、規(guī)范辦學(xué)行為,開齊開足課程,深入推進素質(zhì)教育;堅決執(zhí)行教體局要求的小學(xué)、初中分別控制在 45人、50人以下。

  (七)、加強教師隊伍建設(shè),開展教師學(xué)歷提高培訓(xùn),組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學(xué)歷,實現(xiàn)中學(xué)教師本科(含在讀)達75%以上,小學(xué)教師本科50%以上,???00%。

  (八)、積極發(fā)揮鄉(xiāng)成人學(xué)校作用,完成各類實用技術(shù)培訓(xùn)5200人次,青壯年非文盲率保持在99.8%以上,脫盲人員鞏固率達100%。

  三、具體措施

  (一)全面優(yōu)化辦學(xué)條件,提高經(jīng)費使用效益。

  1、認(rèn)真執(zhí)行免費義務(wù)教育政策,做好家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助工作。管好用好教育獎勵及救助基金,保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受到助資助。加強教育經(jīng)費管理使用力度,堅持政務(wù)公開,堅持勤儉辦學(xué),不斷改善辦學(xué)條件。

  2、加強教育實驗樓建設(shè),堅持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標(biāo)準(zhǔn)化理化生實驗室各一個,解決中小學(xué)生實驗教學(xué)問題,保證實驗開出率達到95%以上。

  (二)規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校形象,擴大辦學(xué)效益。

  1、加強學(xué)校規(guī)范化管理。規(guī)范辦學(xué)行為,是教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。要認(rèn)真落實《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,堅持按教育規(guī)律辦學(xué)。班額分別控制在 45人以下,整體實現(xiàn)班額標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格落實義務(wù)教育階段每周五天教學(xué)工作日制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息、作業(yè)定量有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),糾正損害學(xué)生身心健康的行為。繼續(xù)深化學(xué)校管理上臺階活動,提升學(xué)校形象,輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),擴大辦學(xué)效益。開展人民滿意學(xué)校創(chuàng)建活動,提升品位、擴大影響。

  2、堅持育人為本,確立現(xiàn)代教育理念,立足于學(xué)生全面發(fā)展、成長成才,深入推進素質(zhì)教育。堅持德育為先,加強和改進學(xué)校德育工作,以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價值觀教育為重點,創(chuàng)新載體,拓寬渠道,增強實效,全面提高青少年思想道德素養(yǎng)。堅持知識教育和能力培養(yǎng)并重,提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會能力。

  開齊開足音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。三年級以上開齊信息技術(shù)教育課程,提高學(xué)生運用信息技術(shù)的能力。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足體育課程,開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。加強學(xué)校飲食服務(wù)管理工作,變換飲食品種,科學(xué)合理搭配,保證學(xué)生健康成長。嚴(yán)格落實學(xué)校衛(wèi)生防疫制度,做好預(yù)防,晨午檢,隨訪,登記工作,做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。

  (三)、以打造高效課堂活動為契機,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平

  2、增強質(zhì)量意識,樹立良好的教育形象,面向全體學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量,促進全體學(xué)生共同進步。抓好各年級常規(guī)教學(xué)教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)資源,充分挖掘潛能生的潛力,以常規(guī)管理促課改深入推進。以打造高效課堂活動為契機,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平。

  3、組織好說、聽、評課和寫教學(xué)反思等常規(guī)教科研活動,認(rèn)真搞好周六教研活動,為教師提供一個交流、學(xué)習(xí)、研討教育教學(xué)方法的平臺,幫助青年教師的成長,形成“以老帶青,老中青相結(jié)合”,共同進步的局面。抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,定時檢查各教師的聽課記錄,教案、業(yè)務(wù)政治筆記等教學(xué)常規(guī)的完成情況。組織教師集中和分散相結(jié)合,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的書籍、觀看相關(guān)的教學(xué)錄像,促進教師教學(xué)理念的更新,逐步形成個人教學(xué)特色。

  (四)、以育人為本,加強學(xué)校德育工作

  將更牢固地樹立“育人為本、德育為首、注重實效”的教育觀念,采取各種靈活多樣、具有成效的方式和手段,對學(xué)生進行細(xì)致的思想教育。

  1、充分發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊、團委會、班主任、品德課教師和各科任教師的作用,明確德育工作職責(zé),協(xié)調(diào)、有效地開展德育工作。充分利用節(jié)慶日,開展以愛國主義為內(nèi)容的思想教育工作。

  2、規(guī)范和落實升國旗制度,堅持每周一升國旗后,安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有內(nèi)容地在國旗下對學(xué)生進行各方面的思想教育講話。

  3、組織教師認(rèn)真上好思想品德課,以愛國主義為核心內(nèi)容,大力開展愛國主義、社會主義和集體主義教育。引導(dǎo)學(xué)生把思想品德行為體現(xiàn)在執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中,培養(yǎng)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),積極向上”的精神。

  (五)、加強師資隊伍建設(shè),開展教師學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  1、全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。要按照充滿愛心、忠誠事業(yè),努力鉆研、學(xué)為人師,以身作則、行為世范的要求,建設(shè)一支政治品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力精良、職業(yè)道德高尚的教師隊伍。要在政治上、思想上和生活上關(guān)心教師,努力改善教師尤其是農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。

  2、利用多種形式,積極開展教師學(xué)歷提高培訓(xùn)。對于教師有關(guān)學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的請假,學(xué)校一律綠燈放行,并將學(xué)歷納入教師業(yè)務(wù)檔案,將學(xué)歷作為晉升職稱的一項加分內(nèi)容。鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷進修,年末達到中學(xué)教師本科(含在讀)達75%以上,小學(xué)教師本科50%以上,專科100%的目標(biāo)。

  3、繼續(xù)加強管理隊伍建設(shè)。落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員代課、聽課制度,切實提高領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的能力,致力成為學(xué)科教學(xué)的能手、教學(xué)管理的內(nèi)行、課改研究的專家。實施中層領(lǐng)導(dǎo)競聘上崗制度,事項動態(tài)管理。貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,繼續(xù)開展“班主任比武”活動,提高班主任工作水平。

  (六)、努力創(chuàng)建平安校園,創(chuàng)辦平安和諧教育

  堅持學(xué)校工作安全第一,深化平安校園建設(shè),努力創(chuàng)辦平安教育、和諧教育。一是強化安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。堅持校長為安全工作第一責(zé)任人,建立條塊分明、職責(zé)明確、制度健全、覆蓋全面的安全責(zé)任體系和管理機制。二是堅持安全工作教育為先。切實做到安全教育經(jīng)?;?、系統(tǒng)化,組織開展安全演練活動,使學(xué)生掌握安全自救互救的基本常識和技能。三是加強安全常規(guī)管理工作。按照“非必須、不舉辦”的原則,嚴(yán)格控制各類聚集性活動。堅持安全工作定期排查制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,堅持“長期教育,防患末然”、“積極預(yù)防,科學(xué)預(yù)防”原則,做好以下工作

  1、對學(xué)校電路堅持經(jīng)常性的檢查,確保用電安全。

  2、請專業(yè)人員對學(xué)校建筑物安裝避雷裝置,并請專業(yè)部門驗收。

  3、學(xué)校安排教師值班并聯(lián)系交警部門,規(guī)范學(xué)生乘坐農(nóng)用車問題。

  4、加強學(xué)校門衛(wèi)工作。繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)班子大門口值班和夜間巡邏工作。

  5、認(rèn)真落實校方責(zé)任保險工作,確保參保率達99%以上。嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任追究制,對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的責(zé)任人,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  (七)、加強師德師風(fēng)建設(shè),做到令行禁止

  (八)、重視信訪工作,及時排查化解矛盾糾紛,妥善解決人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題,確保我鄉(xiāng)全年無上訪現(xiàn)象。積極宣傳我校教師、教學(xué)的典型事跡。配合政府做好計生工作,嚴(yán)格落實各項計生法規(guī)和優(yōu)惠政策。加強對工會、女工、老干部和關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,參與學(xué)校管理和服務(wù)。

  在--年新形勢新任務(wù)下,困難與機遇同在,但我們寺河中心校的全體師生充滿自信,我們要以局(--)文件精神為工作目標(biāo),以打造高效課堂為動力,上下齊心協(xié)力,認(rèn)真履行自己的管理職責(zé),牢記使命,全面完成教體局交給的各項任務(wù),寺河教育發(fā)展的明天會更好!

  2020學(xué)校工作計劃【三】

  一、指導(dǎo)思想

  以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),從我校實際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育,促進內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、再接再厲,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收。

  3、踐行學(xué)校育人理念,推進學(xué)校發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  4、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學(xué)習(xí),共同成長。

  5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  6、修改、完善學(xué)??冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性。

  7、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  8、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓(xùn),強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

  9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。

  10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

  11、加強音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

  三、主要工作:

  (一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

  1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。

  健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。

  其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

  (1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。

  3、為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

  4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

  5、加強班主任的工作管理,完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。

  6、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  7、引進管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。

  (二)教學(xué)工作:注重過程,加強引領(lǐng)

  深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

  1、常規(guī)管理過程化

  (1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)

  對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

  (3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。

  (4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。

  通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

  2020學(xué)校工作計劃【四】

  20--年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,按照“師生為本,素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,整體提高;強力突破,不斷超越”的二十四字方針要求,在確?!皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上,推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù) - - 市教育局20--年工作要點及 - - 鎮(zhèn)20--年教育工作計劃,結(jié)合 - - 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實際情況,對全學(xué)區(qū)20--年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排:

  一、學(xué)校管理工作:

  1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

  2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

  4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標(biāo)工作,深入貫徹《 - - 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細(xì)化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。

  一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強化學(xué)校常規(guī)管理。

  用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、彰顯學(xué)??蒲刑厣?/p>

  以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)??蒲泄ぷ髦校e極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

  5、注重德育工作實效。

  注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

  6、加強校園文化建設(shè)。

  不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,深化教師人事制度改革。

  在省、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際,制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。

  事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

  8、抓好教師繼續(xù)教育工作。

  根據(jù) - - 市 “十-五” 教師繼續(xù)教育實施方案,繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,提高教師專業(yè)素質(zhì)。做好“十-五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),為20--年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ)。

  積極參加市骨干教師培訓(xùn),通過各級培訓(xùn),在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,學(xué)校要加強校際交流和外出培訓(xùn),利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開展的教育交流活動,派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),落實骨干教師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級骨干教師體系,使我學(xué)區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度,為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  9、市教育局已將20--年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”。

  學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際制定出切實可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實施,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。

  10、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

  三、主要工作:

  (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)校”,安排一次集中授課,不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

  (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《 - - 市中小學(xué)規(guī)范管理》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

  4、深入實施學(xué)?!罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”。

  (三)、加強學(xué)習(xí)交流,塑造 - - 教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

  (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。

  學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。

  充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

  2、各校要加強學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,切實開足開齊課時。廣泛開展民族文化、藝術(shù)、體育進校園及小學(xué)生陽光體育活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,繼續(xù)廣泛、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動,有計劃、有重點地開展體藝活動,以良好的精神狀態(tài),豐富的文體活動,活躍師生課余生活,展示師生風(fēng)采,展示學(xué)校教育亮點。

  3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

  (五)、樹立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

  1、堅持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。

  2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。

  3、開展教研科研活動氛圍。扎實進行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手,選擇科研研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。

  4、鼓勵論文撰寫,提升學(xué)??蒲姓w力量。

  鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認(rèn)識。同時學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報,不斷提高學(xué)校整體科研水平。

  (六)、突出安全第一,悉心打造平安校園。

  學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,增強學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

  (七)、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

  1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

  2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

  四、其他有關(guān)工作:

  1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進課堂,理解教學(xué)。

  3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達中上水平。

  4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

  6、進一步加強幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,不斷提高教育水平。

  7、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 - - 寄宿制小學(xué),完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整。


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