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2024年小學(xué)安全的工作計劃

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安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。下面是小編整理的2024年小學(xué)安全的工作計劃,大家一起來看看吧,希望能帶來參考。

2024年小學(xué)安全的工作計劃


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2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇1)

一、教學(xué)目標(biāo):

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護(hù)生命的意識。

二、教學(xué)措施:

本學(xué)期講解時根據(jù)課程特點與學(xué)生年齡特點制定教學(xué)措施為:

1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點,要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識到安全的重要性。

2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,提高學(xué)生的興趣,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。

3、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo(hù)能力;讓學(xué)生在實際的交通場景中,能夠根據(jù)當(dāng)時的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險的行動。

三、教學(xué)進(jìn)度安排:

周次 教學(xué)內(nèi)容 1-2 我的眼睛亮晶晶

3-4 防止異物進(jìn)器官

5-6 好習(xí)慣伴我健康成長

7-8 防盜有妙招

9-10 小心煤氣中毒

11-12 對家庭暴力說“不” 13-14 遠(yuǎn)離學(xué)校安全突發(fā)事件

15-16 健康上網(wǎng)快樂多 17-18 酷熱天氣時的防護(hù)

19-20 地震時如何逃生

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇2)

加強(qiáng)班級安全工作,是教育的一項基本任務(wù)和重要責(zé)任。我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強(qiáng)化安全意識和各項安全管理措施,加強(qiáng)安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識,排除安全隱患。

一、 加強(qiáng)安全教育

老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責(zé)任重于山。安全教育要天天講,時時強(qiáng)調(diào)。要讓每一個學(xué)生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

二、 建立健全班級管理制度。

1.健全請假制度。要求學(xué)生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。

2.健全點名制度。每節(jié)課教師都要點名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要及時與家長聯(lián)。

3.要有禁止學(xué)生下河游泳措施。

4.來校未放學(xué)要禁止學(xué)生走出校門口。

三,預(yù)防為主,狠抓教育。

1,每周一升旗,要強(qiáng)調(diào)安全,提醒學(xué)生時刻注意安全。并落實安全檢查,排除不安全因素。

2,建立學(xué)生通訊錄,隨時聯(lián)系,明確去向。

3,每期開展一次消防演練,提高學(xué)生自救能力。

4,師生齊抓共管,安全責(zé)任落實到人。

四,活動載體,深入人心。

1,開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識大家知道。

2,班刊中要有一期安全???/p>

3,開展自救演練。

五,嚴(yán)格制度,加強(qiáng)教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

六、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。

1,按時上下課,不準(zhǔn)遲到、早退或中途溜走。

2,不準(zhǔn)隨便調(diào)課,考試時不許提前下課或放學(xué)。

3,體育課或其他活動課出現(xiàn)學(xué)生自由活動教師不在場的現(xiàn)象,學(xué)生在哪活動,教師要在哪指導(dǎo)

七、加強(qiáng)勞動安全管理。

在勞動時,體弱多病的學(xué)生提出請假休息時要給予批準(zhǔn)?;顒雍蛣趧訌?qiáng)度要適合學(xué)生的體力狀況。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動任務(wù)。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導(dǎo),結(jié)束時也要點名。

八、組織大型文體活動、社會實踐等活動,必須經(jīng)過嚴(yán)格的審批,有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。

規(guī)定:組織外出活動,應(yīng)事先將活動性質(zhì)、內(nèi)容、場地、路線、日期、參加班級、帶隊老師、(每班必須2人帶隊)寫成書面材料上報大橋中心小學(xué),經(jīng)批準(zhǔn)后才能開展活動。由學(xué)生自己完成的社會實踐、觀察、調(diào)查等活動應(yīng)書面給家長一封信,家長還要寫回執(zhí)、意見。

九、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度,對班級安全事故沒有緩報、瞞報和不報的現(xiàn)象。

建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制,及時反映班級有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動態(tài)。

十、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強(qiáng)巡查。

十一、班級設(shè)施定期檢查。及時上報

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想:

“五五”普法的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的_和十六屆三中、四中、五中全會精神,全面落實_,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),按照依法治國基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。

二、主要目標(biāo):

五五“普法的主要目標(biāo)是:適應(yīng)黨和國家工作大局,適應(yīng)整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實需求,緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果,通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)各級政府和社會組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務(wù)社會的水平。

三、具體措施:

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確普法任務(wù)。

小學(xué)生已處于成長階段,由于年齡小,人生觀和世界觀還沒有初步形成,法律意識極其淡薄,容易被社會上的丑惡現(xiàn)象迷惑,甚至做出違法的事情,有的連自己應(yīng)享受的權(quán)利都不知道。本年將在鎮(zhèn)黨委和司法部門的配合下,對學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識教育,使其有良好的法律意識,掌握初步的法律知識。

2、開拓教育渠道,多方位開展工作。

對于學(xué)生進(jìn)行普法教育是個系統(tǒng)工程,形成有采取淺顯易懂,通俗有趣、生動活潑的教育形式,要拓寬教育渠道。要以板報、畫廊舉辦講座、報告會、故事會、演講會、知識競賽等形式,廣泛開展普法教育。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,滲透法律知識教育,要抓住學(xué)校德育工作這個主陣地,時刻做好法律知識的滲透工作。使普法工作時時抓、處處抓,抓出成效。

(1)、利用晨會、思品課進(jìn)行法律知識滲透工作。

(2)、利用班會、隊會,開展自編字自演、自娛自教的普法活動。

普法教育是關(guān)系到少年兒童健康成長的大事,我們一定要在鄧小平的教育理論的指導(dǎo)下,抓住重點,求真務(wù)實,努力完成本年度的普法計劃。

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇4)

為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

一、提高安全意識,加強(qiáng)班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、具體措施

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

此外,還要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。定期組織交通安全、法制安全等教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全與法制意識。在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇5)

每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。特制定此安全教育工作計劃。

一、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育

①、防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。

②、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育

嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育

①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,明確走路必須靠右行走。

②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項:

①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇6)

一、情況分析:

六年級學(xué)生年齡大多數(shù)在12~13歲左右,他們開始進(jìn)入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強(qiáng)健康的知識和心理健康的教育。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、使他們了解青春期發(fā)育的一些特征,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展。

2、讓學(xué)生了解預(yù)防一些常見病,掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識,增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,并能與日常生活實踐緊密聯(lián)系,學(xué)習(xí)致用。

三、教學(xué)措施:

1、課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學(xué)生到生活中體驗,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

3、對殘疾兒童要多加關(guān)心與照顧。

4、對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育,要因材施教。

四、教學(xué)內(nèi)容安排

1、青春前期的生理變化及保健

2、青春前期的心理健康

3、愛美與健康

4、競爭與健康

5、吸煙的危害

6、飲酒與健康

7、社區(qū)衛(wèi)生

8、廢水的危害

9、廢氣的危害

10、紅十字會常識

11、急救設(shè)備常識

12、人工呼吸與心臟按摩

13、疥瘡的預(yù)防

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇7)

一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?,制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。

二、學(xué)生情況分析。

?安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。部分學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

三、教材分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:消防安全、交通安全、食品安全、溺水安全、生命獨特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警119、實驗課安全大檢查、節(jié)假日出行安全等。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識,學(xué)會一些常用的安全知識,自我進(jìn)行保護(hù)。

2、培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

五、教學(xué)重難點

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“今年安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

六、教學(xué)措施:

1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

七、教學(xué)進(jìn)度

第一周:校園活動安全教育、怎樣保護(hù)自己教育

第二周:生命獨特,倍加珍愛、

第三周:消防安全?? 火警119

第四周:交通安全、安全出行規(guī)則、

第五周:溺水安全、發(fā)放告家長書、學(xué)校存檔

第六周:用電隱患細(xì)細(xì)查

第七周:食品安全

第八周:第九周:機(jī)動

第十周:實驗課安全大檢查

十一周:機(jī)動

十二周:交通安全

十三周:機(jī)動

十四周:溺水安全

十五周:機(jī)動

十六周:節(jié)假日出行安全

十七周:機(jī)動

十八周:假期安全教育。

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇8)

中小學(xué)生的安全教育,是全民安全教育的重要內(nèi)容,關(guān)系到國家、學(xué)校、家庭的穩(wěn)定。因此,學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化,因而制定本年級本學(xué)期安全課教育計劃如下:

一、學(xué)生基本情況分析:

二年級學(xué)生年齡小,安全意識差,雖然已有一年的安全教育,但對危險的認(rèn)識還不行,也不懂得生命的.珍貴,對安全和危險,他們是出于本能保護(hù)自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識的教育學(xué)生“珍惜生命,防范危險,注意安全?!?/p>

二、教材分析:

本學(xué)期我校采用的是“山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)希望出版社”出版的《安全》教材。二年級全冊共18課,圍繞著“生活、衛(wèi)生、自然災(zāi)害”等安全方面闡述的,都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)系,很實用。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)“生活安全”單元的部分內(nèi)容和“衛(wèi)生安全”單元的內(nèi)容,共九課。

三、重難點:

重點要讓學(xué)生掌握“牢記身份信息、不亂動交通工具、不迷戀游戲,以及用藥、飲水、飲食、衛(wèi)生習(xí)慣”等方面安全常識。

難點是怎樣讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,時時注意保護(hù)好自己。

四、教學(xué)目標(biāo)要求:

1. 以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨,結(jié)合教材,教給學(xué)生安全常識,讓學(xué)生時時注意保護(hù)自己的安全。

2. 緊繃安全心弦,小心防范,保證學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序。

3. 注意安全,警鐘長鳴,結(jié)合季節(jié)時令,教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。

五、教學(xué)方法措施:

1. 以課堂教學(xué)為主渠道,教給學(xué)生安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會生存。

2. 平時重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安校園”氛圍,做到無意外事故發(fā)生。

3. 圍繞時序節(jié)令上好安全課,隨時進(jìn)行安全教育。

4. 通過故事會、看影碟、讀書等安全教育活動,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

六、教學(xué)進(jìn)度安排:

周 次 課 題

第一單元:生活安全

第二周:第一課:身份信息要牢記

第四周:第二課:交通工具不亂動

第六周:第三課:動畫游戲不迷戀

第二單元:衛(wèi)生安全

第八周:第四課:亂吃藥品危害大

第十周:第五課:科學(xué)飲水有講究

第十二周:第六課:垃圾食品要拒絕

第十四周:第七課:接種疫苗保健康

第十六周:第八課:身體過敏要警惕

第十八周:第九課:衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇9)

一、指導(dǎo)思想

隨著社會的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,青少年的活動領(lǐng)域越來越寬,因此安全教育也愈加顯得重要。加強(qiáng)對青少年進(jìn)行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動安全的`教育非常必要,讓學(xué)生增加安全意識,深自我保護(hù),讓學(xué)校、家庭和社會的安全工作能更加廣泛深入地開展,扎扎實實搞好創(chuàng)建平安校園工作,確保我們的學(xué)生更加健康、活潑地成長。

二、具體措施

1、班主任要提高對安全教育工作的認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育的宣傳力度,并列入班級工作之重點。做到五個到位;認(rèn)識到位、制度到位、責(zé)任到位、整改到位、記錄到位。

2、重視學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)匯聚教育工作者,做到常抓不懈,人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導(dǎo)員。

3、教室門窗及時鎖好,提高防盜意識。

4、教室內(nèi)注意安全使用電器設(shè)備、注意節(jié)約用電。

三、時間安排

利用每周晨會課對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,并做好記載工作。

四、具體要求

1、在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車。

2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火,焚燒草坪以及破壞社會公用設(shè)施。

3、不準(zhǔn)在無任何措施和大人保護(hù)的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫里游泳。

4、不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開關(guān)、插座等。

5、不準(zhǔn)在沒掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下,自行操作。

6、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長的不衛(wèi)生食品。

7、不準(zhǔn)在校內(nèi)奔跑、叫喊。

8、不準(zhǔn)亂穿馬路,必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。

9、不準(zhǔn)在上體育課或課外活動時,在無教師指導(dǎo)的情況下隨便玩弄體育器械(聯(lián)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等)。

10、不準(zhǔn)在校內(nèi)外破壞新村綠地和花草樹木。

11、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。

13、不準(zhǔn)玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。

14、不準(zhǔn)看危害身心健康的書刊、錄像、VCD。

15、學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入電子游戲機(jī)室打電子游戲。

16、不準(zhǔn)隨便讓陌生人進(jìn)家門。要提高警惕,防止盜竊、詐騙,提高和增自我保護(hù)意識。

17、不準(zhǔn)參加任何具有性的活動和迷信活動。

18、不準(zhǔn)在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品。

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇10)

20__年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)縣局的要求,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

一、健全網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個原因:

1、沒有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點,要讓學(xué)校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。

在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時,學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人“的責(zé)任意識和責(zé)任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實落實保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

2、自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重……

三、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如我們學(xué)校在沭河岸邊,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開展讓學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳,讓學(xué)生學(xué)會游泳,了解溺水自救的知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。讓學(xué)生對對學(xué)校周圍情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識,不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。

(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學(xué)生的成績,要通報學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。

在4月底進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長會(或給學(xué)生家長的一封信),重點進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護(hù)時間。

三、抓住重點確保安全

(一)規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

(二)規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

要教育學(xué)生按上級的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴(kuò)大知識面。

2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

(三)加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇11)

一、學(xué)生分析

我擔(dān)任的二年級二班有( )名學(xué)生,男( )人,女( )人,由于孩子年

齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。強(qiáng)化中小學(xué)生自救自護(hù)意識的養(yǎng)成。

二、教材分析

要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。

幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

四、教學(xué)重點與難點

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的`美麗,喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

五、教研課題

怎樣才能有效的保護(hù)自己?

六、教學(xué)中采取的措施、方法:

1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

3、聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

七、教具準(zhǔn)備

有關(guān)資料及圖片。

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇12)

安滿是小學(xué)生日常日子中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意安全,進(jìn)步自我維護(hù)才能,實在防止損傷事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。鑒于此,特擬定本學(xué)期安全教育工作計劃。

一、教育目標(biāo):

進(jìn)一步了解維護(hù)眼睛、防備近視眼常識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本常識,初步建立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道流行癥和營養(yǎng)不良等疾病的基本常識及防備方法;了解容易導(dǎo)致意外損傷的危險因素,熟悉常見的意外損傷的防備與簡略處理方法;了解日常日子中的安全常識,把握簡略的避險與逃生技能;初步了解生命的含義和價值,建立維護(hù)生命的意識。

二、教育辦法:

本學(xué)期講解時依據(jù)課程特色與學(xué)生年齡特色擬定教育辦法為:

1、依據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理開展特色,要用形象生動的教育來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集日子中的安全常識,,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識到安全的重要性。

2、教育過程從講堂延伸到課外。教授一起引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到講堂上來剖析,進(jìn)步學(xué)生的愛好,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。

3、利用現(xiàn)代化的教育設(shè)備,經(jīng)過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教育方法,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

經(jīng)過以上教育辦法使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞斜囟ǖ木S護(hù)才能;讓學(xué)生在實際的`交通場景中,能夠依據(jù)其時的狀況進(jìn)行判別并采納相應(yīng)防止危險的舉動。

三、教育進(jìn)度安排:

周次 教育內(nèi)容

1-2 我的眼睛亮晶晶

3-4 防止異物進(jìn)器官

5-6 好習(xí)慣伴我健康成長

7-8 防盜有好方法

9-10 小心煤氣中毒

11-12 對家庭暴力說“不”

13-14 遠(yuǎn)離學(xué)校安全突發(fā)事件

15-16 健康上網(wǎng)快樂多

17-18 酷熱氣候時的防護(hù)

19-20 地震時如何逃生

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇13)

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學(xué)要求:

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)過程:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的`不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇14)

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校安全工作要求,建立關(guān)于班級各項安全防護(hù)制度,建立學(xué)生接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育為指導(dǎo)思想。

二、班況分析:

低年級學(xué)生的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。

三、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

2、防止學(xué)生意外事故的發(fā)生。

四、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的`管理。

2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

五、實施措施

1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

2024年小學(xué)安全的工作計劃(精選篇15)

安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。

本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任二年級一班的安全教育教學(xué)任務(wù),為了讓學(xué)生掌握必要的安全知識,保證學(xué)生安全特制訂本學(xué)期教學(xué)計劃如下:

一、學(xué)情分析:

一班共有學(xué)生40人。絕大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī),思想上積極要求上進(jìn),班上班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,但也有個別學(xué)生,組織紀(jì)律渙散,身體健康意識差,本學(xué)期要加強(qiáng)組織教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命、提高生命質(zhì)量的教育。

二、教學(xué)目標(biāo):

1.堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實_,堅持以人為本,把中小學(xué)公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),使廣大中小學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

2.通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學(xué)生造成的傷害,保障中小學(xué)生健康成長。

3.公共安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;國家統(tǒng)一要求與地方結(jié)合實際積極探索相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)內(nèi)容:

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的`其他事故或事件六個模塊。重點是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小學(xué)心理健康教育繼續(xù)遵照教育部已經(jīng)規(guī)定的相關(guān)要求實施。

四、實施措施

1.在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2.深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

4.在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5.通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。

五、課時安排:

每周一課時。

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