春季學(xué)校工作計劃2020

　　轉(zhuǎn)眼我們送走了寒假，迎來了新學(xué)期，告別了新年的喜悅，我們應(yīng)該以全新的熱情投入到我們的工作中去，特制定春季學(xué)校計劃。下面就是小編給大家?guī)淼拇杭緦W(xué)校工作計劃2020，希望大家喜歡!

　　春季學(xué)校工作計劃2020(1)

　　一、指導(dǎo)思想

　　在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校2019年工作目標(biāo)的指引下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀，認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向，堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教師的專業(yè)成長鋪路，促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo)，以“四個第一為抓手，以“兩個服務(wù)為保障，著力提升學(xué)校辦學(xué)品味，為實現(xiàn)學(xué)校精細化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、扎實開展教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)“三項常規(guī)”“三表”，規(guī)范 “普九”檔案資料。

　　2、深入開展校園文化建設(shè)，積極推進語言文字示范校的創(chuàng)建工作，努力提升辦學(xué)品位。

　　3、深入開展“高效課堂”建設(shè)，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展德育主題教育活動，探索并改進班級管理。

　　5、大力開展師生讀書活動，努力打造“書香校園”。

　　5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作，確保師生健康與安全。

　　6、規(guī)范后勤管理工作，積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機制。

　　7、積極探索遠程教育工作，推進學(xué)校信息化發(fā)展水平。

　　8、加強教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。

　　9、進一步規(guī)范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學(xué)點的指導(dǎo)與管理。

　　10、積極推進依法治校和家長評教活動，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動，努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細化管理水平。

　　三、主要工作

　　(一)支部、工會工作

　　1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設(shè)。

　　2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。

　　3、按要求組織開展教代會，搞好學(xué)校校務(wù)公開。

　　4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進“文明辦公室”的評選。

　　5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學(xué)校。

　　(二)教學(xué)、教務(wù)工作

　　1、落實一張課表，嚴(yán)格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課，做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”，努力使我校各科教學(xué)成績年級排名達到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達全市前五)。

　　進一步加強教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，認(rèn)真落實行政值日、巡課制度、推門課制度，精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠程教育資源運用月統(tǒng)計和“兩考”工作，努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。

　　2、執(zhí)行一張作息時間表，按規(guī)定時間上下班，不遲到、不早退，不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。

　　3、充分利用班班通設(shè)備，運用網(wǎng)絡(luò)資源，輔助教學(xué)，加強“效益課堂建設(shè)”。

　　4、規(guī)范學(xué)校“普九”檔案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。

　　(三)教育科研工作

　　1、扎實開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動，在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。

　　2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題，開展特色校本課程成果展示活動。

　　3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用，開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動。

　　4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用，為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動，做到超前備課，努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計”。

　　5、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗和教學(xué)比武活動，多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和讀書活動，不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

　　(四)德育系列管理

　　1、全面落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。

　　2、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。

　　3、開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。

　　4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平。

　　5、開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。

　　6、安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、后勤處高質(zhì)量服務(wù)、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

　　精心組織學(xué)生“三值日”巡查：小賣部值日、校門口值日、食堂值日;教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護校隊，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護送制度，確保學(xué)生出校安全;加強中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育，搞好“四個第一”的活動。

　　7、精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。

　　8、營造書香氛圍，打造“書香校園”，積極開展書香童年讀書活動。

　　(五)后勤服務(wù)管理

　　1、以創(chuàng)建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點，認(rèn)真落實《xx市學(xué)校后勤管理辦公室2019年工作要點》和《xx鎮(zhèn)中小學(xué)食堂管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學(xué)超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學(xué)后勤服務(wù)管理暫行辦法》(x教字[2019]5號文件)，努力提高后勤管理水平，不斷優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量。

　　2、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護管理工作，做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護工作，加強教師住房管理，為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護航。

　　3、認(rèn)真落實《xx鎮(zhèn)中小學(xué)財務(wù)管理制度》，搞好財務(wù)管理工作。

　　4、做好學(xué)校大宗物資的采購工作和維修申報審批工作。

　　5、科學(xué)合理地安排校園建設(shè)。

　　6、加強學(xué)校財務(wù)規(guī)范化管理。進一步加強幼兒園及學(xué)校后勤財務(wù)管理。

　　7、加強打印、復(fù)印管理。

　　8、加強學(xué)生飲用水的管理和為學(xué)生供應(yīng)開水事宜，落實xx市衛(wèi)文[2019]19號文件。

　　(六)學(xué)校信息化發(fā)展

　　1、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想，努力做到設(shè)備運行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。

　　2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護及升級工作。負責(zé)電教室的管理。

　　3、做好網(wǎng)站升級和更新工作，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。

　　5、啟動校園廣播電視工作，網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。

　　6、創(chuàng)新遠程教育工作，努力建設(shè)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源庫。依托校園網(wǎng)管理好內(nèi)網(wǎng)電子政務(wù)系統(tǒng)。

　　7、積極協(xié)助教務(wù)處檢查指導(dǎo)教師應(yīng)用遠程教育資源上課，完成學(xué)校規(guī)定的課時數(shù)。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合。

　　8、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　9、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。

　　(七)幼兒園管理

　　幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實的起步”為辦園理念，以“安全工作、健康教育、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生、課堂教學(xué)”為重點，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣、動手能力、智力開發(fā)等，加強食堂、保育、門衛(wèi)工作管理，探索幼小銜接，努力讓每一個幼兒能玩得開心，學(xué)得愉快，不斷提高幼兒園整體辦園水平。

　　(八)其他工作

　　1、綜治工作：成立由學(xué)校校長任組長、副校長任副組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育主任、后勤主任、工會主席、教務(wù)主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長、少先隊大隊輔導(dǎo)員、護校隊隊長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治工作辦公室，德育主任兼辦公室主任，后勤主任兼辦公室副主任。

　　2、黨建工作：成立由學(xué)校支部書記牽頭負責(zé)的黨建領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由支部全體成員組成。支部副書記負責(zé)組織、開展支部日常工作。

　　3、創(chuàng)建工作：成立由學(xué)校副校長牽頭負責(zé)學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校委會全體成員組成。

　　四、具體要求

　　牢固樹立五種意識

　　1、校園安全第一的意識。

　　2、教學(xué)課堂第一的意識。

　　3、工作敬業(yè)第一的意識。

　　4、德育習(xí)慣第一的意識。

　　5、團隊大局第一的意識。

　　五、月重點工作安排

　　2月：

　　1、組織開學(xué)工作

　　2、開學(xué)典禮

　　3、擬寫、檢查各種教學(xué)計劃

　　3月：

　　1、啟動高效課堂建設(shè)系列活動

　　2、慶“三·八”

　　3、觀摩全省小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)展示活動

　　4月：

　　1、開展“第七屆體育節(jié)活動”

　　2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動

　　3、參加“xx名師”評選活動

　　4、參加全市小學(xué)科學(xué)課題中期小結(jié)會

　　5、組織參加全市中小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課競賽，綜合實踐活動優(yōu)秀論文、案例評比，

　　音樂優(yōu)秀論文評比，音樂教師基本功大賽(舞蹈)。

　　5月：

　　1、慶“五·一”

　　2、籌備“六·一”兒童節(jié)慶祝活動暨藝術(shù)展演活動

　　3、組織參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，小學(xué)數(shù)學(xué)案例、論文評選，小學(xué)語文 、英語試題評選。

　　4、觀摩全省中小學(xué)綜合實踐活動、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽

　　5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、教案評比活動

　　6月：

　　1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動

　　2、組織期末復(fù)習(xí)

　　3、組織參加xx市農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽

　　4、組織小學(xué)畢業(yè)年級水平檢測

　　7月：

　　1、開展建黨xx周年慶?；顒?/p>

　　2、期末考試、質(zhì)量分析

　　3、工作總結(jié)

　　春季學(xué)校工作計劃2020(2)

　　根據(jù)xx市教育局和xx鎮(zhèn)中心學(xué)校本學(xué)期的工作要求，結(jié)合我校實際，制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點，以教育局和中心學(xué)校工作要點為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“以人為本”，推進依法治教和民主治校，加強校務(wù)公開，以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，強化學(xué)校管理，做到教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化，衛(wèi)生管理精細化，學(xué)生管理規(guī)范化，后勤管理規(guī)范化，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，深化學(xué)生養(yǎng)成教育，加強師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　二、主要任務(wù)和目標(biāo)

　　1、抓好學(xué)生教育與管理，做好控輟保學(xué)工作，流失率控制在2%以內(nèi)。

　　2、強化學(xué)校管理，走規(guī)范化辦學(xué)之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強化制度的落實。做到民主治校，依法治教，依法執(zhí)教。

　　3、加強安全教育力度，落實安全責(zé)任，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，學(xué)校安全責(zé)任事故及在校學(xué)生犯罪率為零。

　　4、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。進一步促進學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點，提高教師遠程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和課堂教學(xué)效率。以“課外訪萬家活動”為載體，形成教師與學(xué)生家長溝通與聯(lián)系的常規(guī)機制。

　　5、全面加強教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)管理制度，構(gòu)建高效課堂，以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺，使教學(xué)大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

　?、倬拍昙壻|(zhì)量：優(yōu)秀率30%，及格率60%，人均分偏差值≧0.全面完成中考任務(wù)目標(biāo)，完成好各項中考招生工作。

　?、谄甙四昙壻|(zhì)量：優(yōu)秀率40%，及格率70%，人均分偏差值≧0.

　　6、加強校園建設(shè)和后勤管理，合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，抓好校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位。努力改善大灶生活，確保學(xué)生對大灶生活的滿意率≥90%(在每次問卷調(diào)查中)，群眾的滿意率≥70%。校園環(huán)境進一步美化。

　　三、重點工作和措施

　　(一)隊伍建設(shè)：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

　　(1)本學(xué)期，我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進行細化，進一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子分工，責(zé)任到人，各司其職，各負其責(zé)，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師

　　生切身利益的事情做到：公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責(zé)，實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。

　　(2)堅持領(lǐng)導(dǎo)推門聽、評課制度(主要領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié))，要帶頭參與教研活動，深入教學(xué)第一線，抽查了解教師的教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔(dān)的工作。

　　2、加強教師隊伍建設(shè)。

　　(1)強調(diào)工作是安身立命之本，年輕教師更要嚴(yán)格要求自己，要在教學(xué)中把有活力的因素充分體現(xiàn)出來，在學(xué)校起到帶頭作用，而不能無視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作責(zé)任心。

　　全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅決不給學(xué)生搞有償家教，堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料，堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德?；谶@點，對于學(xué)生的評教這一活動，在本學(xué)期上要加大力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”，使素質(zhì)教育工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。各位教師要學(xué)會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。教師之間要倡導(dǎo)“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

　　(2)嚴(yán)格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托，扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄，每日記載，每周公布，每月匯總。嚴(yán)格作息時間，實行巡查、簽到、點名相結(jié)合的制度;嚴(yán)格請假制度，工作時間一般不請假，請假必須履行手續(xù)，非緊急特殊情況不得捎假。

　　(3)積極做好教師績效工資考核分配工作，認(rèn)真落實教學(xué)管理制度和獎懲制度，充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性，使教師獎勵性績效工資和教學(xué)獎金真正成為調(diào)動教師工作積極性、促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的“引擎”。使學(xué)校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發(fā)展的方向邁進。

　　(二)學(xué)生管理：

　　(1)狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。我校生源四面八方，遠近不同，環(huán)境變化，性格和習(xí)慣存在著差異，這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此，班主任要加強對本班學(xué)生的管理，各班級嚴(yán)格執(zhí)行班級考核制度，實行一月一公布，并與績效工資班主任費掛鉤。

　　(2)加強合作學(xué)習(xí)，建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作，指導(dǎo)學(xué)生互助合作，互幫互學(xué)，建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系，更要摸清本班紀(jì)律意識差的學(xué)生的情況，對他們進行創(chuàng)造性地重點教育，有方法，有措施，有特點，形成自己獨特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作匯報會上，相互交流探討。

　　(3)要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”?！拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，容貌舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進步;“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭不放棄一個學(xué)生。

　　(4)加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”工作、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生，要把學(xué)生校情況及時進行反饋，以便在對學(xué)生的教育上形成共識，達成一致意見。

　　(5)要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展升旗儀式和每月班主任工作例會經(jīng)驗交流活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

　　(三)教學(xué)管理：

　　1、明確要求，大步提升教學(xué)質(zhì)量。

　　“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此我們一定要做到：“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。本學(xué)期我們要每月進行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評，同時學(xué)校對各年級組也提出不同層次的要求，即：抓好七年級教學(xué)，打好基礎(chǔ)，不出現(xiàn)偏科;加強八年級教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化，實現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實九年級教學(xué)，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生，爭取中考好成績。

　　2、堅持常規(guī)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控。

　　教務(wù)處，在本學(xué)期要從問題入手，細化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作，制定出確實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。

　　(1)備課：教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。

　　(2)上課：要構(gòu)建“班班通”教學(xué)新模式，要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué)，以老思路代替新方法。

　　(3)輔導(dǎo)：要做到把自習(xí)時間盡量還給學(xué)生，抓緊“三后”輔導(dǎo)，提倡一對一面對面輔導(dǎo)，切實抓準(zhǔn)優(yōu)秀生、潛能生的培優(yōu)“治跛”工作和特困生、學(xué)困生的幫扶、教育轉(zhuǎn)化工作，不放棄每一名學(xué)生，讓每一名學(xué)生都進步。

　　(4)作業(yè)批改：要細，要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足，提倡對學(xué)生作業(yè)進行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。

　　(5)堅持檢測分析：要加強單元復(fù)習(xí)與期中期末考試，認(rèn)真細致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。學(xué)校要統(tǒng)一組織安排好考試?？荚嚱Y(jié)束，各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會。

　　3、搞好校本教研。

　　學(xué)校教研室要以五個教研組，語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜組、理綜組為主抓手：

　　(1)本學(xué)期要重點研究“班班通”新的課堂教學(xué)模式，把“開展自己的教研，發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，實現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。語文組要繼續(xù)抓實省級課題研究，爭取取得較大進展。

　　(2)學(xué)校將繼續(xù)深入推進“課內(nèi)比教學(xué)”工作，實行聽評課月活動和教學(xué)大比武，加強聽推門課的力度，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，進行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

　　(3)學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課，汲取他人經(jīng)驗，提高自己的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選教學(xué)能手活動。通過校本培訓(xùn)，全力提高教師的施教能力。

　　(4)本學(xué)期教師每月聽課不少于3節(jié)。一定做到聽課后及時評課，一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，促進教師課堂教學(xué)水平的提高。

　　四、安全工作

　　1、提高認(rèn)識，落實責(zé)任。

　　政教處對學(xué)校安全工作負總責(zé)，全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，面面俱到，事事落實。按照“誰主管，誰負責(zé);誰在崗，誰負責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動：即排查學(xué)生游蕩閑逛、排查學(xué)生矛盾、排查與社會人員來往、排查學(xué)生結(jié)伙違法活動。

　　2、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。

　　要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，各班級要利用班會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式，對學(xué)生進行安全知識教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對學(xué)校用水、用電進行安全檢查，及時消除安全隱患。

　　五、其他工作

　　1、本學(xué)期，我校要抓好“大課間活動”、興趣小組活動和體藝衛(wèi)生保健工作，促進學(xué)生健康成長，全面發(fā)展。

　　2、“班班通”投入運行，每個教室、每件辦公室都配有實物投影和計算機各一臺。因此，每個教師要有效合理地運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為教育活動服務(wù)。教師要學(xué)會制作課件，學(xué)校鼓勵教師進行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。

　　3、抓好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作以及學(xué)校其他建設(shè)評估工作，大力推廣使用普通話，力求人人會講普通話，處處使用普通話，教學(xué)、集會、開會等時時運用普通話，使各項建設(shè)評估達標(biāo)通過檢查驗收。

　　4、加強實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和學(xué)生實驗課，并對每次學(xué)生試驗做好資料留蹤。

　　5、加強學(xué)校財產(chǎn)、財物管理，把管理責(zé)任落實到班，落實到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度，按照規(guī)定照價賠償。搞好孝感市級“學(xué)生滿意食堂”創(chuàng)建工作，不斷提高飲食質(zhì)量和管理服務(wù)水平。經(jīng)濟上要在有利于教學(xué)上多投資，其它地方多節(jié)約，把學(xué)校經(jīng)費運用到教學(xué)上。

　　新學(xué)年，學(xué)校將以加強管理為動力，狠抓常規(guī)為手段，負重奮進為指導(dǎo)，力爭上游為方向，在學(xué)校發(fā)展上求新跨越，增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、責(zé)任意識、質(zhì)量意識，謀求學(xué)校更新、更好、更快地發(fā)展。

　　六、具體工作安排

　　2月份：

　　1、組織開學(xué)及新學(xué)期工作總動員

　　2、制定各項工作計劃裝訂成冊，修訂完善有關(guān)制度

　　3、制定各項創(chuàng)建工作實施方案，層層簽訂各項工作責(zé)任目標(biāo)書

　　4、表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、模范團員、校園之星

　　5、教師做好教學(xué)計劃，填寫好教師、班主任工作手冊

　　6、養(yǎng)成教育和安全隱患排查

　　7、學(xué)生容貌風(fēng)紀(jì)整頓

　　8、搞好班級財產(chǎn)登記造冊、住宿生登記管理

　　9、成立興趣小組，組織開展活動

　　3月份：

　　1、全國安全教育日宣傳活動

　　2、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，“學(xué)雷鋒志愿者”活動

　　3、組織慶?！叭恕眿D女節(jié)活動

　　4、植樹護綠，進行綠色環(huán)保教育活動

　　5、開展聽評課月活動，組織課內(nèi)比教學(xué)

　　6、開展禁毒宣傳教育、衛(wèi)生健康教育

　　7、全體教師參與孝感市遠程教育啟動

　　8、月考及質(zhì)量分析

　　9、教學(xué)常規(guī)大檢查及小結(jié)通報

　　4月份：

　　1、結(jié)合清明節(jié)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進行拜祭先烈活動

　　2、期中考試動員、組織及總結(jié)分析表彰，召開家長會

　　3、提高大課間活動質(zhì)量，迎接復(fù)查

　　4、舉辦球類運動會

　　5、課題組組織作文競賽及作文教學(xué)經(jīng)驗交流

　　6、九年級實驗操作考試

　　7、支部組織學(xué)習(xí)和“兩會”精神

　　8、開展“美的寢室”建設(shè)及評比活動

　　9、教學(xué)常規(guī)大檢查及小結(jié)通報

　　5月份：

　　1、慶?！拔濉⒁弧奔啊拔?、四”活動，發(fā)展新團員

　　2、調(diào)整夏季作息時間

　　3、安全疏散演練

　　4、組織開展感恩教育活動

　　5、組織月考及分析

　　6、學(xué)生心理健康教育專題講座和法制安全講座

　　7、九年級教師中考復(fù)習(xí)備考會，九年級體育考試

　　8、教學(xué)常規(guī)大檢查及小結(jié)通報

　　6月份：

　　1、抓好教學(xué)進度調(diào)查并指導(dǎo)調(diào)整

　　2、組織中考、九年級畢業(yè)典禮

　　3、組織學(xué)生書畫展、小發(fā)明小制作成果展。

　　4、做好“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動總結(jié)及資料整理。

　　5、組織教師做好期末考試復(fù)習(xí)安排

　　6、期末教學(xué)總檢

　　7、各年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價

　　8、暑期教師培訓(xùn)計劃安排

　　7月份：

　　1、清理財物、財務(wù)，損壞公物照價賠償

　　2、教師職工綜合績效考核

　　3、暑假值日護校工作

　　4、假期招生家訪安排

　　5、其他工作

　　春季學(xué)校工作計劃2020(3)

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)貫徹“以人為本，依靠教師;因材施教，全面發(fā)展;關(guān)愛生命，關(guān)注課堂”的管理理念，以落實區(qū)教育局各職能科室的工作安排為重點，全面統(tǒng)籌學(xué)校的各項工作，不斷創(chuàng)新工作思路方法，以“八個發(fā)展”為抓手，共同構(gòu)建全校師生的生命家園，為學(xué)生的幸福人生奠基。

　　一、科學(xué)管理，和諧發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：服務(wù) 民主

　　1、組建核心團隊，提高工作效能

　　依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，調(diào)整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)的分工，加強團隊建設(shè)，立足于服務(wù)，提高領(lǐng)導(dǎo)團隊的執(zhí)行能力。

　　加強中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高管理水平，深入課堂，提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽20節(jié)隨堂課，執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課，進行一次有效教學(xué)專題講座，寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實際問題的論文或調(diào)研報告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。

　　加強政教、教務(wù)、科研、電教、團總支、大隊部、工會及總務(wù)等學(xué)校職能部門的聯(lián)系和溝通，形成同心圓，切實提高各部分的執(zhí)行力。

　　2、完善管理制度，實現(xiàn)精細化管理

　　民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志，民主產(chǎn)生智慧，科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校，依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓，為實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展，本學(xué)期進一步加強學(xué)校管理制度的制定和完善，以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。

　　3、強化人本管理，享受教育幸福

　　制度規(guī)范人，情感激勵人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度的同時，應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福，形成比較完善的人文管理文化。為此，本學(xué)期，學(xué)校工會要精心營造節(jié)日文化，讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶，以豐富的文體活動，緩解老師的心理壓力，消除老師的職業(yè)倦怠。為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。

　　二、多元培訓(xùn)，專業(yè)發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：互助 自主

　　學(xué)校要求教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標(biāo)，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個學(xué)生因為我們的存在而感到幸福，讓每一個學(xué)生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的成功的樂趣。因此，我們要以自主、互助為基本研究形式，以學(xué)科工作室和網(wǎng)絡(luò)教研為載體，以申報課題抓手，以行動研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑，以及微笑、贊美的教育狀態(tài)，投入到教育理想的追求中，讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進行，靈感在教師的交流中閃現(xiàn)，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中生成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。

　　1、加強學(xué)科工作室的管理，以學(xué)科工作室為依托認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課”活動。將優(yōu)課任務(wù)分解到各教研組和各工作室，組長、室長和學(xué)校中層干部要帶頭主講優(yōu)課。一節(jié)好的優(yōu)課，應(yīng)該集中工作室全體教師的智慧，從網(wǎng)上“磨課”即主講教師撰寫教案上傳到學(xué)科工作室，學(xué)科工作室的每一位老師在網(wǎng)上閱讀教案并提出自己的意見和建議，然后再由主講教師根據(jù)大家的意見修改定稿，根據(jù)定稿進行試講，同組老師再評再改再講，反復(fù)進行，直到最后全組教師一致認(rèn)為比較成熟后，再到錄播室錄課上傳。

　　2、開展教師讀書活動。在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動，即每學(xué)期讀一本教育專著，結(jié)合教學(xué)實踐撰寫一篇讀書心得，在每學(xué)期的教研活動中作一回中心發(fā)言人。

　　3、實施“一、三、五、十”青藍工程，即按照一年適應(yīng)，三年合格，五年骨干，十年名師的目標(biāo)要求全體青年教師。把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)作教師管理的終極目標(biāo)，關(guān)注教師的生命成長，將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗、注重反思、提升智慧”活動，推進青年教師的專業(yè)化成長。

　　三、高效課堂，引領(lǐng)發(fā)展

　　1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵，增強工作的針對性和實效性。

　　2、抓好高效課堂研究。以申報“暢言云平臺下的高效課堂教學(xué)模式研究課題”為抓手，著力打造有效課堂。以同起點、多落點、重啟發(fā)，求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則，以師生平等和諧為基本保證，以“三三制”為基本結(jié)構(gòu)(即在課堂時間分配上，堅持一節(jié)課上學(xué)生主動參與課堂自主學(xué)習(xí)活動的時間不少于三分之一，教師單向引導(dǎo)講授互動時間不超過三分之一，學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時間不低于三分之一)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征，注重各種資源的整合與運用，提高課堂教學(xué)效率。

　　3、挖掘課程資源，探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實際和學(xué)校實際以及我校教師的實際，挖掘各種資源，開展以校歌合唱、舞蹈、繪畫、足球、籃球和童心悅讀和啦啦操為特色的校本課程。

　　四、養(yǎng)成教育，健康發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：微笑 習(xí)慣

　　播種好習(xí)慣，微笑迎未來是我們對學(xué)生的教育訴求。陽光的心態(tài)，良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財富。因此，學(xué)校要充分發(fā)揮政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強環(huán)境教育，人際關(guān)愛教育，道德體驗教育，通過與課程開發(fā)、團隊活動、環(huán)境建設(shè)、行為規(guī)范教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福感。

　　1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動，切實做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　2、開展主題體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護旗隊員、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全大使、護綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位，讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個角色，體驗活動帶給他們的感受，形成責(zé)任意識。

　　3、開展節(jié)日主題活動，提升德育實效。利用節(jié)日開展主題活動，讓學(xué)生接受感恩教育，愛祖國教育，激發(fā)學(xué)生立志為祖國、為人類做貢獻的激情。

　　4、開展家?；踊顒樱袑嵧诰蚣彝ソ逃趯W(xué)生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓(xùn)機制，如，每個學(xué)期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客，qq群、微信群等為主的溝通渠道，繼續(xù)開展家訪活動，學(xué)生展示匯報活動，形成有效的互動機制，增加溝通的實效性。

　　五、體育藝術(shù)，特色發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：美麗 和諧

　　要發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢，組建合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中感受美。教師在教學(xué)中也要追求教育教學(xué)藝術(shù)、語言藝術(shù)、形象藝術(shù)、活動藝術(shù)、校園文化藝術(shù)等，要讓藝術(shù)教育貫穿學(xué)校教育的全過程，使藝術(shù)教育工作更完善，更充滿生命的活力。

　　體育課低年級要隊列訓(xùn)練和體質(zhì)監(jiān)測項目和游戲為主，中高年級以球類教學(xué)、組建球隊和啦啦操訓(xùn)練為主、兼顧體質(zhì)監(jiān)測項目，要保證今年的曾都區(qū)球類運動會能夠全部按要求組隊參賽并力爭取得較好成績。

　　六、安全教育，守護發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：責(zé)任 擔(dān)當(dāng)

　　生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校的安全工作要堅持以人為本，樹立健康第一，安全第一，預(yù)防為主的思想，每位教師都要時刻把安全放在首位，學(xué)校要緊緊圍繞平安校園的工作目標(biāo)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強化工作措施，落實各項制度，加強環(huán)境整治，創(chuàng)新載體，抓好學(xué)校常規(guī)安全教育，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項教育活動，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

　　與此同時，學(xué)校要全面實施中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進一步提高體育課和課外活動的質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，切實加強學(xué)生的健康衛(wèi)生工作，切實做好加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。

　　1、嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會的上下課行走路線，保證學(xué)生安全、有序、快速地到達操場。

　　2、加強值周檢查力度，強化上、放學(xué)秩序。

　　4、學(xué)校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。

　　5、開展消防安全演練，有計劃的進行消防安全、特種設(shè)備安全、交通安全和食品安全知識講座。

　　6、加強學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實行外來人員門衛(wèi)盤查、準(zhǔn)入和登記管理制度。

　　7、關(guān)注“留守孩子”、“單親孩子”和“學(xué)困生”的教育，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活和情感，促使他們健康成長。

　　七、人事工作，促進發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：細心、規(guī)范

　　學(xué)校人事工作要樹立以人為本的理念，以建設(shè)與管理教師隊伍，服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評定、工資改革、評先、定級、職工聘用工作，科學(xué)規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作，積極促進學(xué)校的安定和事業(yè)的發(fā)展。

　　八、后勤工作，服務(wù)發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：服務(wù)、精細

　　學(xué)校后勤工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨，圍繞有為有位有特色的總體工作要求，以建立和完善學(xué)校的后勤服務(wù)保障機制為起點，以達到管理科學(xué)規(guī)范，安全第一，質(zhì)量優(yōu)先，服務(wù)到位，效益明顯為目標(biāo)，不斷深化后勤管理制度的改革，為學(xué)校的發(fā)展和環(huán)境改善貢獻力量。