學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>工作計(jì)劃>學(xué)校工作計(jì)劃>

幼兒園安全目標(biāo)計(jì)劃

時(shí)間: 曉欣0 分享

我們都知道,計(jì)劃只是給我們未來的工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施。下面是小編收集整理的幼兒園安全目標(biāo)計(jì)劃,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

幼兒園安全目標(biāo)計(jì)劃篇1

一、幼兒安全教育總目標(biāo)

1、教給幼兒一些簡單的安全常識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力。

二、具體措施

1、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送安全:來園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

幼兒園安全目標(biāo)計(jì)劃篇2

一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,明確把握《指南》方向,和上級教育部門的指示,堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的工作方向,加強(qiáng)全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn),深化教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,全面提高我園的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步發(fā)揮示范輻射的優(yōu)勢,達(dá)到資源共享、特色辦園、均衡發(fā)展的辦園目標(biāo)。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、以課題研究為抓手,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學(xué)水平,營造積極互動(dòng)的探討氛圍;扎實(shí)區(qū)域游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運(yùn)用;深入片級教研活動(dòng)開展,多方面為教師提供展示的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),切實(shí)把有效學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

2、以“新老結(jié)對”的方式,按照青年教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,幫扶教師要有計(jì)劃、有目的的幫助青年教師成長。同時(shí)由教務(wù)處加強(qiáng)青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn),要求每周繪畫、彈琴練習(xí)一次,每月讀書心得一次。

3、合理安排一日常規(guī),全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。

4、以家長工作為紐帶,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神和《指南》目標(biāo),注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,合理利用家長和社會(huì)資源,推動(dòng)家園一致的和諧教育。

5、以安全教育為保障,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),提升全園師生的安全文明素養(yǎng),多形式、多渠道的開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

6、以戶外游戲和團(tuán)體操為特色,彰顯我園師生風(fēng)采,促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重內(nèi)涵發(fā)展

本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,參照《3—6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求,嚴(yán)格履行教師職責(zé),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn),撰寫學(xué)習(xí)心得,做好學(xué)習(xí)反思,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動(dòng),要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇,做到推門聽課。

2、深入開展區(qū)角、體育、晨檢、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

3、及時(shí)更新班級網(wǎng)站內(nèi)容,借助校園網(wǎng)搭建教師、家長之間交流溝通的平臺(tái),不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。

4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。

(三)深入園本研修,形成園本特色

1、繼續(xù)加強(qiáng)對年輕教師的練兵和培訓(xùn)。為年輕教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),本期將加強(qiáng)新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)及師徒結(jié)對“一課三研”的教育教學(xué)活動(dòng),幫助年輕教師快速成長。

2、把區(qū)域游戲、戶外活動(dòng)貫穿到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),通過體育游戲觀摩研討和團(tuán)體操展演進(jìn)一步推進(jìn)我園教育教學(xué)的整體水平,豐富幼兒一日生活,讓全體幼兒均衡發(fā)展。

4、加強(qiáng)幼兒品德教育,通過開展“安全教育周活動(dòng)”、“三八節(jié)”“清明節(jié)”、“母親節(jié)”、“六一節(jié)”等活動(dòng)對幼兒進(jìn)行品德教育,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

5、組織開展“珍愛地球,保護(hù)家園”科普活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際,開發(fā)具有特色的園本教育活動(dòng),有計(jì)劃地開展科普講座,著力創(chuàng)設(shè)科學(xué)普及氛圍。 創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍,讓幼兒和家長接受科普知識(shí)的熏陶,逐漸融入到科普氛圍的自我營造之中。

6、利用教研活動(dòng)的開展,采取走出去,請進(jìn)來的方式,加強(qiáng)園際之間的交流,開拓教師的視野,提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái),有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。

(四)利用家園合力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

為了孩子的健康成長,家庭教育和幼兒園應(yīng)形成合力,給幼兒以完整的教育,提供機(jī)會(huì)讓家長走進(jìn)幼兒園,開展豐富多彩的活動(dòng),提供機(jī)會(huì)讓家長了解幼兒教育,全力做好大班孩子的幼小銜接工作,讓家長參與幼兒教育,引領(lǐng)家長重視并樂于融入幼兒園活動(dòng),為孩子順利的進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。本期我園將會(huì)開展全園家長會(huì)、幼小銜接講座、母親節(jié)親子活動(dòng)、參觀小學(xué)、走近社區(qū)等各項(xiàng)活動(dòng),希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂。

(五)利用大手牽小手,開展安全教育

幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個(gè)安全的環(huán)境,培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識(shí),獲得自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn),是我們最基本的而且是長期的工作。我們將安全融入日常教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),本學(xué)期還是有計(jì)劃地開展開學(xué)安全第一課、“平安、健康、文明”主題教育活動(dòng)、3·25全國安全日活動(dòng),4·20全國交通安全日活動(dòng)、5·12安全演練等活動(dòng),并通過小手牽大手,對家長、社會(huì)進(jìn)行傳染病防治、防溺水、幼兒心理健康等安全教育宣傳活動(dòng),樹立安全意識(shí),,讓幼兒擁有一個(gè)安全、溫馨、健康的成長環(huán)境。

四、本期月工作安排

二月份

1、全園教師會(huì)議

2、幼兒正式上課,教學(xué)工作正?;?/p>

3、各班開展安全教育開學(xué)第一課活動(dòng)

三月份

1、各班組織三八節(jié)愛媽媽活動(dòng)

2、各班組織植樹節(jié)環(huán)?;顒?dòng)(3月12日)

3、大班社區(qū)活動(dòng)《參觀小學(xué)》

4、新教師一課三研(一對一幫扶)

5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(園本研修)

6、保教工作檢查

四月份

1、傳染病的預(yù)防知識(shí)講座

2、結(jié)合“全國交通安全日”開展活動(dòng)(4月20日)

3、結(jié)合地球日各班開展科技環(huán)保(全園半日活動(dòng))(4月22日)

4、戶外體育游戲化教學(xué)觀摩研討

5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(園本研修)

6、保教工作檢查

五月份

1、教學(xué)秩序正常化

2、各班結(jié)合5·12開展安全演練活動(dòng)

3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(園本研修)

4、組織教師外出學(xué)習(xí)交流

5、體操表演比賽

6、保教工作檢查

7、六一活動(dòng)籌備(團(tuán)體操展演、游藝活動(dòng))

六月份

1、六一慶祝活動(dòng)及游藝活動(dòng)

2、大班畢業(yè)工作及畢業(yè)典禮(大班親子活動(dòng))

3、教研活動(dòng):區(qū)角觀摩

4、各班開展防溺水安全教育活動(dòng)

5、各班折紙比賽

6、保教工作檢查

7、各項(xiàng)工作總結(jié)

七月份

1、防溺水安全宣傳教育《致家長一封信》

2、擬定下學(xué)期計(jì)劃

幼兒園安全目標(biāo)計(jì)劃篇3

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。

建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

二、強(qiáng)化安全意識(shí)

1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

2、在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。

三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

1、常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。

四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施

1、員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2、長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全

1、真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。

3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動(dòng)時(shí),確保幼兒安全

1、師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。

2、師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

3、兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開幼兒做其他的事情。

幼兒園安全目標(biāo)計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo):

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

三、具體措施:

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項(xiàng)教育:

(一)公共場所安全

1、預(yù)防甲型H1N1流感小知識(shí)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)知識(shí),知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。

2、認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志:

(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途,認(rèn)識(shí)110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識(shí)。

3。培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

五、做好家長工作,形成家園教育合力:

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會(huì)、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

幼兒園安全目標(biāo)計(jì)劃篇5

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級主管部門有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園的實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)

安全責(zé)任重于泰山,幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制。

(2)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)整改。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,定期為幼兒曬被褥等。

(3)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(4)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(5)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(6)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(7)切實(shí)做好班級日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生、安全工作。

3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

(1)積極利用各種途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

1633857