學校工作計劃和工作思路
學校工作計劃怎么寫呢？計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。下面是小編給大家?guī)淼膶W校工作計劃和工作思路，希望能夠幫到你喲!
學校工作計劃和工作思路篇1
一、指導思想
1、按照教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環(huán)境，走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結(jié)合。
二、工作目標：
1、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學環(huán)境教育實施指南》（試行），結(jié)合我校環(huán)境教育的實際，以建綠色校園為契機，使我校的環(huán)境教育走向前列，開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。
2、通過學校組織管理，相關學科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和環(huán)保道德，養(yǎng)成學生良好的環(huán)保行為。
3、通過學習和活動，普及環(huán)保問題、環(huán)?？萍?、治理環(huán)境等環(huán)保知識，培養(yǎng)學生社會調(diào)查、實踐技能，以及相應的觀察力、思維力和創(chuàng)造力，全面提高學生環(huán)保素質(zhì)和能力。
4、通過學生的社會環(huán)?；顒?，擴大社會影響，推動當?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。
三、工作思路：
我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領導小組，由政教處具體操作，制定環(huán)境教育計劃及實施方案。
1、結(jié)合教學進行環(huán)保知識滲透。
小學生的主要任務是學習，通過教學活動對他們進行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。
首先，小學《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排，每周一次的專題課要落實教學任務，分教時進行教學，讓學生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。
其次，我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學、英語、自然、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃，整理出有關環(huán)保方面的教學內(nèi)容，然后在備課中體現(xiàn)教學目的，詳細安排教學步驟，讓學生在學習各科相關知識的同時增強環(huán)保意識。
2、開展科技活動對學生進行環(huán)境教育。
科技活動是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能，樹立科學的環(huán)境觀，形成正確的環(huán)境意識，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節(jié)組織學生制作環(huán)境小報，進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。
3、加強校內(nèi)環(huán)保宣傳。
組織學生定期出有關環(huán)保的黑板報。每周固定時間利用校紅領巾廣播站進行環(huán)保知識專題廣播。進行環(huán)境知識競賽。在學生中征集環(huán)境畫，選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀念活動
4、開展豐富多彩的環(huán)?；顒?。組織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動，由學生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目，寓教育于娛樂之中。
四、具體安排：
二月份：
1、制訂環(huán)保教育工作計劃。
2、成立環(huán)保教育領導小組。
三月份：
1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報。
2、學校辦一期環(huán)保教育黑板報。
3、基地勞動——夫子廟植樹.
四月份：
1、廢舊電池回收。
2、漳河周邊垃圾清理（并且做一次社會環(huán)境宣傳教育）。
3、少先隊活動——打掃“紅領巾一條街”。
五月份：
1、環(huán)保攝影比賽。
2、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。
六月份：
1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動。
2、學生撰寫環(huán)保征文，教師撰寫環(huán)保論文。
七月份：
1、“十佳：環(huán)境小衛(wèi)士評選。
3、環(huán)保檔案收集、整理。
五、具體措施
通過一系列的環(huán)境教育活動，使師生進一步增強環(huán)保意識，獲得環(huán)保體驗，積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入，提高層次，鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關課題研究。在學生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
學校工作計劃和工作思路篇2
在春暖花開的季節(jié)里，我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時，我們迎來了更加生機勃勃的20__年。在這新的一年中，我們將以更大的熱情投入到工作中來?，F(xiàn)列出本學期工作計劃：
一、完成校團委布置的各項任務
1、每月團組織生活會學習
應校團委的統(tǒng)一安排，本部將在新學期繼續(xù)組織同學們展開團組織生活會活動，在增進同學相互感情的同時陶冶同學們的情操，加強同學們對團、對黨的了解，增加同學們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理，保證團組織生活會的質(zhì)量。
2、大型團組織生活會的舉辦
上學期，由本部舉辦的大型團組織生活會取得了積極的成果，受到了師生們的高度評價和其他兄弟院系的稱贊。所以組織部計劃在五月份再次展開大型團組織生活會活動，同時吸取上次大型團會的經(jīng)驗教訓，不斷改進提高，努力把大型團組織生活會辦得更好。
3、五四評優(yōu)活動:
為迎接即將到來的五四青年節(jié)，相應校分團委的號召，本部將于四月開展“五四優(yōu)秀青年”評選活動，通過評選活動開展五四愛國精神教育、發(fā)揚五四愛國精神，激勵同學們積極向上、開拓進取、與時俱進，同時樹立學習榜樣。
4、未入團學生的入團工作
針對部分學生由于特殊原因仍未加入中國共青團，本部將于5月份創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會展開未入團學生的入團工作，確保每一名志愿加入中國共青團的學生在通過審核后都有機會成為團的一員。
6、大三學生的團組織關系轉(zhuǎn)出準備工作
針對大三學生即將走出校門步入社會，為避免他們在政治身份方面出現(xiàn)差錯，避免影響他們正常的就業(yè)與工作，組織部將于六月份展開大三學生的團組織關系轉(zhuǎn)出工作。
二、完成本學院的各項工作
1、學生會換屆工作
經(jīng)過上學期校學生會的干部選拔，本部門暫時確定了3名優(yōu)秀新干。商學院學生會計劃在六月份開始學生會換屆，屆時組織部將配合全力學生會進行換屆工作，便于下學年工作的正常開展。
2、配合創(chuàng)業(yè)設計大賽
商學院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設計大賽活動，作為學生會的一部分，組織部將全力支持商學院學生會的一切工作，齊心協(xié)力把本次比賽辦好。
新的一年帶來了新的希望，我們將在新的一年里做好本職工作、加強與校團委組織部和各個學院組織部部的聯(lián)系，爭取做好本學期的組織工作。
學校工作計劃和工作思路篇3
一、指導思想
全面貫徹落實各級教育工作會議精神，踐行“立足多元，讓每位學生享受適合自己的教育”的辦學理念，以堅持建設優(yōu)良校風為原則，緊緊圍繞“提升育人水平”和“提高教學質(zhì)量”這兩大方面，實行分層次教學，培養(yǎng)學生的自覺學習、自主學習、有效學習等能力。同時，以首輪中層干部競聘上崗為契機，充分發(fā)揮人事改革的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、積極主動地完成各項工作任務，努力將我校辦成人民滿意的特色名校。
二、重點工作
1.探索多元發(fā)展新路子，提高辦學水平;
2.做好學校首輪中層干部競聘上崗工作;;
3.認真做好參評“省普通高中多樣化發(fā)展改革示范校”的準備工作;
4.更新教學理念，積極應對高考新形勢;
5.辦好家長學校，構(gòu)建教育共擔體。
三、工作措施
(一)以“五個突破”為依托，提升學校發(fā)展內(nèi)涵
1.要在規(guī)章制度的執(zhí)行上有突破。為進一步規(guī)范學校管理，各職能部門要對現(xiàn)行的規(guī)章制度進行梳理，完善學校五年發(fā)展規(guī)劃及學校章程，以適應學校發(fā)展的新需要。要在公開課開設、學生成長檔案管理和副班主任管理等方面加以規(guī)范，制定相應的規(guī)章制度。各類規(guī)章制度的制定要征詢廣大教職工的意見，并報教代會討論、通過后予以執(zhí)行。各職能部門要加強制度的宣傳教育，加強對規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查并切實查處違反制度的行為，學校領導班子要做執(zhí)行規(guī)章制度的表率。
2.要在常規(guī)管理的創(chuàng)新上有突破。要在學校精細化管理的基礎上，不斷創(chuàng)新管理方式，提升管理質(zhì)量和管理實效。對學生的管理，要在自主學習和自主管理上有突破;對教師的管理，要充分運用年度考核、職稱評聘、表彰先進等調(diào)控措施，激發(fā)廣大教師勤奮學習，努力工作，干出實績。同時，要在備課組建設、年段管理方法、班主任管理經(jīng)驗、教育教學優(yōu)質(zhì)資源共享等方面加強溝通和傳承，探索部門、年段管理的共生融合，打破各自為陣的禁錮，相互學習，取長補短，使學校管理得以縱向貫通和橫向聯(lián)合，和諧共振。
3.要在課程基地的建設上有突破。建設課程基地是學校課程改革面臨的一項重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建品牌學校、特色學校、提升學校競爭力的有效手段。經(jīng)過前階段的實踐，英語、數(shù)學、美術(shù)等學科要根據(jù)高考新動向，進一步細化方案，認真修改，力求通過課程建設來進一步激發(fā)我校學生的內(nèi)驅(qū)力學習，提升學生綜合素質(zhì)。
4.要在“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式上有突破。當下，“互聯(lián)網(wǎng)+”思維陸續(xù)滲透到各行各業(yè)。本學期，學校將在門衛(wèi)管理、學生出勤、作業(yè)抽查、宿舍生管理等方面引入“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式，逐步實現(xiàn)校園管理智能化，并以此帶動家?；樱纬山逃矒w的良好局面。
5.要在師德建設的力度上有突破。依法治校，深入開展法制教育活動，堅決實行“師德一票否決”制度。嚴禁教職工酒后駕車、參加黃賭毒等六害活動，嚴禁有償家教，嚴禁體罰和變相體罰學生，樹立大氣文化和愛校情懷，堅持杜絕因個人利益而損害學校形象的不良行為，促進教育政風、行風建設。全體教師要樹立“學習、質(zhì)量、責任、主人、自律、自省、團結(jié)、改革、大局、自信”等十種意識。
(二)以“立德樹人”為靈魂，增強學生綜合素質(zhì)
要緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這一主線，強化“育人為本、德育為先”的理念，進一步加強學校德育工作。
1.凈化育人環(huán)境，抓好德育宣傳陣地建設?！芭钌橹校环鲎灾?白沙在涅，與之俱黑。”人塑造環(huán)境，環(huán)境也在塑造人。抓好德育宣傳陣地建設，營造一個濃厚的學習氛圍極為重要。要加強衛(wèi)生管理，營造潔凈、舒心的外在環(huán)境;加強宿舍管理，營造溫馨、高雅的生活環(huán)境;加強對談戀愛、打架斗毆、吸煙等違紀行為的查處力度，營造純凈、和諧的學習氛圍;加強正面宣傳，利用板報、班級宣傳版、主題班會、國旗下講話等主陣地，樹立學習榜樣，營造“見賢思齊”、“爭當美麗學生”的良好氛圍，讓學生在文明、紀律、衛(wèi)生、美感的教育環(huán)境中健康成長，并形成獨具特色的宿舍文化、班級文化。
2.強化隊伍管理，齊抓共管提升德育實效。要繼續(xù)有效組織好每月一次的班主任例會，舉辦好班主任論壇，指導班主任撰寫工作隨筆和育人案例。要加強對青年班主任的培訓和指導，引導班主任閱讀管理類書籍，舉行讀書心得交流會。要加強副班主任的培養(yǎng)，明確副班主任的工作職責，并強化考核力度，堅決杜絕只掛名不干活的現(xiàn)象，把副班主任工作納入職稱晉升的考核范圍。要加強學生干部隊伍的培養(yǎng)，調(diào)動任課教師參與管理的積極性，建立建全政教處、保衛(wèi)處、團委會、年段領導小組、班主任、任課教師、學生會、家長齊抓共管的八級管理網(wǎng)絡，真正實現(xiàn)全程育人、全員育人、全面育人的目標。
3.加強文化建設，深化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一流的學?？课幕芾?，校園文化是學校的靈魂，也是德育體系中亟待加強的重要方面。要以社會主義價值觀為導向，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以亮化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，充分利用重要節(jié)慶日、紀念日，設計、開展豐富多彩的主題教育活動。我們應該盡快走出那種認為辦了文化墻、宣傳欄、宣傳標語，布置了校舍，美化綠化了學校就是校園文化的誤區(qū)，轉(zhuǎn)變?yōu)槿辗e月累，潛移默化，精心培育師生認同度高、融入到師生思想深處和實際行動中的校園文化。要加強班級文化建設，讓全體學生對班級規(guī)章制度、格言、口號等產(chǎn)生強烈的精神認同感，進而產(chǎn)生強大的內(nèi)在凝聚力和向心力，成為凝聚班心的核心精神要素，使學生由他律變?yōu)樽月?，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
4.豐富活動載體，全面提升學生綜合素質(zhì)。繼續(xù)做好“第六屆校風建設月活動”，以實踐體驗為主要手段，實施活動育人工程，結(jié)合抗戰(zhàn)70周年這一節(jié)點，緊緊圍繞理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育等方面，精心組織，認真開展活動，加強計劃性，突出實效性。通過活動鍛煉能力，陶冶情操、提升素質(zhì)，培養(yǎng)學生的責任意識和擔當意識。要加強社團建設，在內(nèi)要認真開展好各類社團活動，對外則要認真組織文化志愿者服務活動，讓濤中志愿者團隊成為展現(xiàn)我校良好形象的窗口。此外，還要持續(xù)開展“學校開放日活動”、辦好家長學校，為家長提供適合自己孩子的教育理念及教育方法。
5.關注身心發(fā)展，抓實抓牢法制安全教育。要牢固樹立健康至上的思想，培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣、健康生活方式，重視和加強體育和美育，確保學生每天體育鍛煉時間不少于1小時，做好每年一次的體檢工作。重視學生心理健康，培養(yǎng)學生樂觀、陽光、開朗的性格，提高學生的審美情趣和人文素養(yǎng)。班主任、任課教師要隨時關注學生的情緒變化，做好疏導工作;心理咨詢室要有計劃舉辦心理講座，編發(fā)心理健康材料，對全校學生進行摸底排查，建立心理不健康或亞健康的學生成長檔案，配合班主任和家長加強干預和疏導。政教、保衛(wèi)二個部門要加強法制和安全教育，為學生的健康成長保駕護航。要加強與城廂派出所、交警中隊和學校法制副校長的聯(lián)系，聘請專業(yè)人員開展法制講座，使學生懂法、守法、護法、用法，做一個合格的公民。
(三)以“深化課改”為抓手，全面提高教學質(zhì)量
隨著教改的深入和學校事業(yè)的發(fā)展，課堂教學改革已逐漸進入“深水區(qū)”，光憑老經(jīng)驗難以解決新問題，改革是必然趨勢，惟有與課改共舞，方能與時俱時。針對我校學情，我們要堅持“小步走、穩(wěn)步進”的原則，要在打造高效課堂上下足功夫，提倡有效預習、高效課堂、強效作業(yè)、優(yōu)效輔導等做法。在繼承我校優(yōu)秀的教學傳統(tǒng)的基礎上，不斷注入新元素，展現(xiàn)新活力，開創(chuàng)新局面。
1.完善初、高中教學評價制度?！氨Ｆ放啤⒈Ｉ?，構(gòu)建初中部責任共擔體”“實施分層教學，開設高中部三大成才綠色通道”是近年來經(jīng)過實踐證明符合我校學情與師情的有效教學評價制度。全體教師要進一步領悟其要領，并借助跨縣區(qū)教研協(xié)作校的優(yōu)勢教育資源，做好各學科教學質(zhì)量的縱橫向比較，對個別學科在平均分、及格率、優(yōu)秀率存有較大差距的教師實行“約談制”。堅持發(fā)展性和形成性評價，不斷完善初、高中教育教學的評價制度，努力提高教育教學效率，以實現(xiàn)學校新跨越。
2.持續(xù)抓好教學督導機制。教學督導是教學質(zhì)量監(jiān)控和保障體系的一個重要組成部分。教務部門要建立建全督導機制，創(chuàng)新督導方法，堅持“以提高教學質(zhì)量為中心”和“以學生為本”的原則，堅持“督”與“導”相結(jié)合，堅持“大考后集中督導”與“平時隨機督導”相結(jié)合。要加強“教學六認真”檢查，加強早晚自修下班輔導的檢查。要嚴肅教學紀律，嚴禁教師不經(jīng)教務部門備案私下調(diào)課、私下請人代課現(xiàn)象，建立過程性跟蹤督導材料，把教學督導與學年教育教學優(yōu)秀評定、年度評優(yōu)評先、骨干教師申評、職稱晉升等有機結(jié)合，切實發(fā)揮教學督導的杠桿作用。要優(yōu)化教學常規(guī)，繼續(xù)推進教研組活動，確保活動時間和活動效果。
3.精心組織比武活動。為進一步加強有效課堂教學的研究，不斷提高教育教學質(zhì)量，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力探索校本教研新方式，探究信息技術(shù)與學科教學有機整合的教學研究，本學期將組織兩次大比武活動，一是期中考試后組織開展“美麗教師課堂展示周”活動，展示課由教師自主申請，提交導學案經(jīng)教研組審核，最后確定單，優(yōu)秀展示課定性為校級優(yōu)秀公開課，頒發(fā)證書及獎金;二是擇時舉行“大文、大理”課堂專題展示，積極研討高考新動向，展示對我校學科教學中存在的問題進行分析、解決的策略或成果，學校也將進行評比并頒發(fā)證書。
4.做大做強美術(shù)特色。為繼續(xù)高效推進多樣化發(fā)展改革實驗工作，做大做強我校的美術(shù)特色，大膽探索，_美術(shù)生“專業(yè)、文化課長短腿”這一老問題，要在精細管理、質(zhì)量監(jiān)控、校本教材、師資研訓等方面持續(xù)強化。= 1 _ GB3①要繼續(xù)向精細管理要效益。要注意加強美術(shù)班學生的教育教學管理，尤其是要加強分層教學時段、作業(yè)落實情況、晚自修實效的實時監(jiān)管。本學期將適時推出美術(shù)班學生晚自修延長學習時間、集中住宿管理等措施;= 2 _ GB3②完善教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系。要與其他教學教研協(xié)作校緊密合作，開展教學質(zhì)量評價標準調(diào)研，通過橫向(與協(xié)作校)、縱向(與學生原基礎)對比，抓好美術(shù)班整體教學監(jiān)考，堅決實行約談制度。= 3 _ GB3③加大教學教研力度。要強化與教研協(xié)作校的交流，組建網(wǎng)上教學資源庫、組織教學觀摩、開展校際教研活動等形式，取長補短，提升課堂教學實效，力爭探索、總結(jié)出適合校情、生情的自主招生班教學模式;認真研究高考新形勢，對校本教材內(nèi)容和配套練習進行再修訂、再調(diào)整。= 4 _ GB3 ④強化師資隊伍建設。學校將強化自主招生班師資配備，在引入精干教師的同時，繼續(xù)強化“走出去，請進來”的教師培訓模式，組織對專業(yè)教師和文化課教師進行培訓，提高教師專業(yè)化水平。
5.全力以赴抓好初、高三畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作責任重于泰山，全體教師要牢固樹立質(zhì)量第一的意識，本著為學校發(fā)展負責、為學生成長奠基、為個人成長鋪路的原則，全力以赴提高教學質(zhì)量。要優(yōu)化常規(guī)管理，創(chuàng)新管理方法，調(diào)動班主任、任課教師、學生、學生家長的力量，齊抓共管，提高管理實效;要強化學生精神激勵，開展前途理想教育，樹立榜樣激勵學生，營造濃厚的學習氛圍，讓學生主動學習。對高三畢業(yè)班更要加強方法指導，采取“放電影”策略，抓“高頻考點”，發(fā)揮“錯題本”的作用，用好“邊角料時間”，構(gòu)建知識體系，讓學生高效學習;要加強教師教研工作，對“考什么”、“怎樣考”、“考到何種程度”有一個清晰的把握;要密切關注并全力抓好臨界生，重點通過歷次重要考試的數(shù)據(jù)，建立臨界生的成長檔案，對臨界生要發(fā)揚“盯、關、跟”精神，開開“小灶”，堅持做到“五多”，即課堂多提問，課后多談心，學法多指導，作業(yè)多面批，生活多關心，抓好了臨界生，就贏得了高考的勝利!
6.加強校本教研建設，打造“科研”型隊伍。在校本教研中，要實現(xiàn)五個改變：一是改變在校本教研中“任務布置多，深入研討少”、“問題意識差，交流對話少”的現(xiàn)象;二是改變“你好，我好，大家好”、只唱贊歌不挑刺的形式主義討論;三是要改變備課組長、權(quán)威教師講得多、說了算的現(xiàn)狀，努力營造百花齊放、百家爭鳴的局面;四是要轉(zhuǎn)變“蘿卜燒蘿卜還是蘿卜”、研究來研究去還是原來的東西的現(xiàn)象;五是要改變經(jīng)驗有余而反思不足，缺乏內(nèi)驅(qū)力的被動反思現(xiàn)象。要牢牢把握“專業(yè)引領、同伴互助、實踐反思”的原則，堅持常規(guī)教研與主題式教研相結(jié)合;要豐富教研內(nèi)容，既關注教師的教，更探討學生的學。目標要落實，方法要務實，過程要樸實，使校本教研真正成為提升專業(yè)素養(yǎng)、提高教學質(zhì)量的“助力器”，力爭在新一輪骨干教師評選中有更多的優(yōu)秀教師成為省、市、縣知名教師。同時，要以課題為引領，充分理解“育人為本，多元發(fā)展”內(nèi)涵，開展全校性教育科研，做好微型課題研究及國家級、省級、市級課題的研究工作和?？隹ぷ鳌?/p>
(四)以“內(nèi)生發(fā)展”為動力，提升隊伍整體素質(zhì)
1.加強領導班子建設，打造“廉政”型隊伍。要以首輪中層干部競聘上崗為契機，選拔、調(diào)整好干部隊伍，提高學校管理的執(zhí)行力，夯實多元發(fā)展的著力點。班子成員要自覺擔負起學校管理和發(fā)展的重任，加強思想道德修養(yǎng)，強化政風行風建設，自覺做到“三個不為”：即①不為私心移節(jié)。要有大局觀念，說話公道，辦事公正，處事公平，公私分明，不因私利喪失原則;②不為名利失德。以平靜之心對己，以平穩(wěn)之心處事，以平常之心對待名;③不為權(quán)力傲物。要牢固樹立全心全意為師生員工服務的思想，把師生滿意不滿意、答應不答應、高興不高興作為行使權(quán)力的出發(fā)點和落腳點，認真解決他們最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。此外，班子成員還要確立“管理”即“服務”的理念，不僅注重“管”，更要注重“理”。要重心下移，深入一線，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題;要增強團隊意識，團結(jié)協(xié)作，互相補臺，做到總結(jié)務實、反思有力、布置及時、執(zhí)行到位。
2.加強教師隊伍建設，打造“美麗”型隊伍。加強教師職業(yè)道德建設，引導廣大教師淡泊名利、愛崗敬業(yè)，樹立“育人為本，服務學生”的理念。全體教職工要嚴格遵守工作紀律，有事及時向所分管部門的領導及辦公室辦理請假手續(xù);上下班不遲到、不早退;文明辦公，上班時間不辦私事，不閑聊，不串崗;愛護學校財物，節(jié)約水、電，樹立安全節(jié)儉的意識。堅決杜絕體罰學生、有償家教等現(xiàn)象。增強教師團隊意識，培養(yǎng)團隊精神，樹立全局觀念和合作意識，將個人追求融入團隊目標，追求合力、凝聚力和最佳整體效益。
3.加強后勤保障建設，打造“責任”型隊伍。 教輔、后勤人員要進一步樹立服務師生、服務教學的意識，立足崗位，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作。
要根據(jù)后勤工作特點，理清后勤管理思路，在全面做好服務的理念下進一步細化、優(yōu)化管理過程，不斷提高總務后勤工作質(zhì)量。主要有：
①要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、再審批”的流程，避免堆積與流失。
②要進一步明確《損壞公物賠償制度》，培養(yǎng)學生愛護公物的習慣和對自己的行為負責的責任意識。
③要按照 “摸清家底、明細賬目、賬物相符”的要求，對學校固定資產(chǎn)在全面進行核實的基礎上，不斷更新學校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。
④加強學校局域網(wǎng)的管理與使用，使其更好地服務于教學;加強電教設備的維護，促進教師教育教學能力的提升和學校教育教學質(zhì)量的提高。
⑤嚴格執(zhí)行“一支筆”財務審批制度，確保有限的辦學經(jīng)費發(fā)揮最大的效益;嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做到規(guī)范收費，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督。
⑥加強食堂、小賣部食品安全常規(guī)檢查、督查及月考核;規(guī)范食堂各個管理環(huán)節(jié)，責任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口;確保價格公道、菜樣齊全，吸引更多的學生就餐，使食堂的.經(jīng)營實現(xiàn)良性循環(huán)。
(五)以“作風建設”為抓手，塑造教育良好形象
1.抓好黨風廉政建設。要鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實班子隊伍和黨員干部的模范帶頭要求，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、領導干部的率先垂范作用和黨員教師的先鋒模范作用。加強班子的廉潔從政、教師的廉潔從教教育，堅決落實中央八項規(guī)定和上級有關規(guī)定，完善學習機制、管理機制和監(jiān)督機制，落實好黨風廉政建設責任制。以黨風促政風，以政風帶行風，依法行政，依法治校，保證學校工作決策的民主化，科學化，提升學校形象。
2.加強作風效能建設。學校將進一步整治上班無故遲到、早退、干私活、玩游戲等“慵、懶、散、浮”現(xiàn)象。廣大教職工要確實增強責任意識和自律意識，把精力集中在做事上、把本領體現(xiàn)在辦事上、把作風展示在干事上，讓用心想事、用心謀事、用心干事成為主旋律。要進一步增強主動服務意識，樹立“教育即服務”的理念，落實服務職責，實現(xiàn)“零障礙”服務目標。要充分發(fā)揮教代會和工會委員會的民主決策、民主管理功能，堅持重大事項集體研究、上報制度，著力維護學校和師生的合法權(quán)益。
3.推進平安校園建設。我們要牢固樹立“生命高于一切”的意識，緊繃安全這根弦。時刻把安全放在心上，抓在手上，要反復抓，抓反復。抓好交通、校舍、食品衛(wèi)生、用火用電和防盜、防傳染病、防運動傷害及外來工子女建檔等工作，加強監(jiān)管，做到安全教育到位、基礎建設到位、安全職責到位、排查整治到位。要重點做好：①強化對師生的安全自我保護和相互保護教育，進一步提高廣大師生的安全意識和防范能力;②完善學校保安管理，強化門衛(wèi)人員和行政值班人員職責，確保學校重點部位監(jiān)控視頻全覆蓋;③持續(xù)推進安全工作精細化管理，將責任分解、落實到每個崗位、每個人，形成“點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動”的安全工作網(wǎng)絡，做到學校安全“一崗雙責、安全管理”，崗位職責上墻、責任人員上牌，努力構(gòu)建“時時有人管、事事有人管、人人都管理、處處見管理”的安全工作機制;④建立安全工作臺賬，落實責任管理，全面落實好隱患排查整治工作。
4.落實校務公開要求。要強化依法治校、依法治教理念，規(guī)范運行機制，完善校務公開的內(nèi)容和形式，完善監(jiān)督機制，提高校務公開質(zhì)量。要進一步規(guī)范黨務公開、政務公開、校務公開的范圍，特別是把涉及教職工切身利益的熱點問題，把涉及“人、財、物、事”等重要權(quán)力和權(quán)力行使的主要環(huán)節(jié)，作為公開的關鍵，讓職權(quán)在“陽光”下公開，在“陽光”下透明，在“陽光”下運行。
成績在前，壓力在肩。本學期，面對新的目標和挑戰(zhàn)，全校教職員工要凝心聚力，發(fā)揚團隊精神，將追求個人發(fā)展和學校發(fā)展有機融合，努力為學校各項事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
學校工作計劃和工作思路篇4
以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標，認真組織好各種常規(guī)教學活動和競賽活動，全面發(fā)揚優(yōu)點，克服不足和差距，為使我校工作提高檔次，再上臺階，結(jié)合我校實際，特制定本期工作計劃如下：
一、指導思想
繼續(xù)發(fā)揚求真務實、爭創(chuàng)一流的工作作風，全面貫徹黨的教育方針，切實把提高教師素質(zhì)和提高教育教學質(zhì)量有機地結(jié)合起來，進一步加強師生的思想政治工作，促進我校精神文明建設，加強教學、教師管理和校園、學生管理，全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，積極實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、目前存在的主要問題
1、學校的教學質(zhì)量有待于進一步提高。
2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書活動有部分師生積極參與，但是還有大部分師生讀書較為被動。
5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高;
6、學生的德育工作、少先隊工作需進一步加強，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
7、學校的班主任管理水平、學生的養(yǎng)成教育還需要進一步提高。
8、部分教師的師德修養(yǎng)需要進一步加強。
9、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。
10、在學校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中，缺乏必要的監(jiān)督機制，督促不力，許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執(zhí)行。
三、強化德育工作，提高學生德育素養(yǎng)
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育，對照《小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》，細化學生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學生實施“感恩教育”，讓小學生懂得“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。
4、加強校外德育陣地建設。學校要充分利用校本課程《走進歷史傳承文明》的資源，按照本課程實施的五條途徑有序有效地進行，還要利用重大節(jié)日、紀念日或?qū)W生開展綜合實踐活動的時間組織學生到到古滎周邊的歷史古跡處開展豐富多彩的教育活動和實踐活動，在豐富學生課余生活的同時，提高學生德育教育的實效性，打造學校德育教育特色。
5、抓好德育隊伍建設和__普法依法治理工作。認真貫徹落實市局《關于加強小學班主任工作指導意見》文件精神，通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長;組織師生學習普法知識，開展豐富多彩的法制教育活動，將__普法依法治理工作融入工作之中。三、總體目標：質(zhì)量有提升，管理更精細，特色有發(fā)展，活動更豐富
四、切實加強領導班子建設和教師的思想政治教育
1、學校領導班子是搞好各項工作的關鍵。領導班子成員要團結(jié)，對外講紀律，對內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作，把握辦學方向，明確分工，各負其責，力求心往一處想，勁往一處使。
2、堅持每周二下午兩個小時的政治學習制度，認真學習教育教學方針政策，教育教學理論，師德規(guī)范，特別是結(jié)合學校、教師教學實際出現(xiàn)的典型問題進行研討、解決。
3、建立完善工作紀律，建章立制，保證政令暢通。
4、教師要努力學習黨的方針、政策，教育理論，并以理論來指導實際工作，要求每位教師每期寫論文一篇。
5、完善競爭激勵機制，實行民主管理，依法治校，強化目標管理，做到層層有目標，人人有責任，一切工作有計劃，一切活動有評比、有記錄。
五、精致教學管理，提高教學質(zhì)量
本學期，學校將圍繞精致學校管理，提升辦學水平。突出教學管理的精致化，全面提高各科教學質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的學習。結(jié)合學校實際，制定校本教研制度。開學初，組織教師認真學習校本教研制度，結(jié)合學科教學特點，提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執(zhí)行。
2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié)，突出課堂教學重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié)，提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理，定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學工作情況，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”，即：堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導主任每學期聽課分別不少于20節(jié)和30節(jié))，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務，確定主要承擔者并精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課，要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教，采取分層教學與個別輔導相結(jié)合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學，加強這些學科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質(zhì)量分析，積極提高這些學科的教育質(zhì)量。
6、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結(jié)合課堂教學改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學期都要制定研究計劃，經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
7、切實抓好“一動一靜”兩活動。“一靜”即寫字，從教師的寫字到學生的寫字，從制度、時間、培訓、活動多方面給予保證。擬定出詳細、可行的寫字工作計劃并按計劃有效實施。“一動”即讀書，
從教師的讀書到學生的讀書，各校擬定出本期的讀書計劃，計劃包括：教師的閱讀書目，閱讀要求，反饋方式;學生的閱讀書目(包括必讀的和選讀的)，學生的閱讀時間，教師對閱讀的指導方法，檢測形式等;學校對閱讀活動開展的資金投入計劃(含近期和遠期)，并依據(jù)學校自身特點和原有基礎有序開展。中心校在每期期末安排閱讀情況檢測，并將學校閱讀氛圍的營造和開展情況進行等級劃分。
六、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”，保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期，學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準，貫徹省課程計劃調(diào)整的精神，加強體育教學，嚴格規(guī)范體育課堂教學行為，提高課堂教學質(zhì)量。要合理安排課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課，同時加強大課間活動的組織，提高小學生每天戶外一小時運動的質(zhì)量，充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)。
2、傳染病防控工作：按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡)，重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
(1)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握
有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
3、加強藝術(shù)教育，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。本學期，學校將各項訓練制度化，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓練，各隊要有訓練計劃、目標，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制。特別是鼓號隊的訓練、校園創(chuàng)編舞訓練、春季田徑運動會訓練更要提前安排，保證訓練效果，爭取在區(qū)里的比賽中獲得優(yōu)異的成績。
七、注重內(nèi)涵發(fā)展，推進特色建設
更加深入的開展學校閱讀與寫作特色活動。尤其是學生課外的閱讀與積累，從而豐富學生的人生體驗，引導其樹立正確的人生觀和價值觀，為他們一生的成長奠基。
同時利用本土的歷史傳統(tǒng)文化，組織骨干教師開發(fā)和挖掘古滎歷史傳統(tǒng)文化，形成我校的校本教材，對學生進行宣傳教育，從而弘揚和繼承我們悠久的文化!
八、體、音、美、信息技術(shù)工作
1、開學初校長、主任召開體、音、美、信息技術(shù)教師工作會，首先使教師在思想上高度重視，明確本期的工作任務，工作目標。
2、開學初要求各專職教師根據(jù)學校的實際情況和上級的活動安排制定出切實可行的訓練計劃，加強有關任課教師的使命感和責任感，不能出現(xiàn)為完成任務而“臨時抱佛腳”的局面。
3、各任課教師要保證訓練時間、保證訓練質(zhì)量;教導處要對訓練情況不定時抽查。不能出現(xiàn)只有學生沒有教師輔導的情況，要求教師輔導到位。
九、后勤工作
1、加強學校資產(chǎn)管理，做好固定資產(chǎn)核查工作。固定資產(chǎn)核查工作由總務處負責，在期初做好固定資產(chǎn)登記和清查工作，對于已經(jīng)登記備案造冊的資產(chǎn)要嚴格按照電子設備、電氣設備、圖書文物、家具用具、文藝體育設備等分門別類進行清查。要完善領用手續(xù)，損壞上報手續(xù)，每期期末嚴格固定資產(chǎn)排查力度。
2、認真做好傳染病和常見病防治工作。按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門及時對發(fā)現(xiàn)傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳染途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作。同時把常見病如何預防的基本知識多給學生講解，預防各種常見病的發(fā)生。把傳染病和常見病的預防控制工作列入學校工作計劃，做到有專人負責，并列入考核。
3、要加強門衛(wèi)安全工作。要做好校外人員進學校的登記制度。加強校園的綠化、美化管理力度。
4、加強安全隱患檢查。學校將不定時對各班教室、各科室、各功能教室的常用電器設備、教育教學設備、用電線路、消防設施等進行常規(guī)性的檢查，對于存在的安全隱患的地方進行整治，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、做好節(jié)能減排工作。學校后勤管理要厲行節(jié)約，開源節(jié)流。要積極組織學生參加節(jié)能減排活動，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。學校的空調(diào)、電腦、電燈等設備在使用完畢后及時關閉，電子屏、走廊路燈設置定時器，通過各種方式，促進學校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。
6、堅持和深化校務公開工作。切實加強教育行風建設，優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度，提高校務管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務公開制度，推動學校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督，認真辦理家長投訴，努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
十、認真搞好各種競賽活動
1、提前著手，組織訓練，積極備戰(zhàn)中小學生春季運動會，并爭取取得優(yōu)異成績。
2、組織安排好各年級學科競賽，并爭取在中心校和區(qū)組織的比賽中取得好成績。
3、積極組織開展一些富有實效的教育教學競賽活動，例如語文學科的生字抽測、課文朗誦、即興演講等;數(shù)學學科的速算，英語學科的單詞抽測、口語交際等，從而提高學生的競爭意識，提高我校的教育教學質(zhì)量。
4、根據(jù)學校實際情況我們還將進行一次教師教案展評、學生作業(yè)展評活動。
十一、做好綜合治理工作：
1、安全教育，法制教育要常抓不懈，使學生知法、懂法、守法，使學生有較強的安全防范意識和法律意識。
2、每月一次對學生進行法制報告和一次安全教育，向?qū)W生講授安全知識和法律法規(guī)常識，根據(jù)本校發(fā)生的問題，及時教育，及時改正。
3、定期進行安全疏散、消防、地震、逃生等演練活動。
4、做教師工作，把問題解決在基層，不能越級上訪。
5、抓好新聞報道工作，努力創(chuàng)設和捕捉信息，完成上交任務。
6、抓好計劃生育工作，采取一票否決制。
7、抓好學校管理達標評定工作。
十二、努力為教師辦
大事，辦實事
1、為教師解決學習培訓費用，創(chuàng)造一切條件提高教師素質(zhì)。
2、營造書香校園、書香班級，美化學校，提升學校文化品味。
3、改善辦公條件，做好學校倍增工作，提高學校設施質(zhì)量。
4、整修學校外部環(huán)境,搞好學校美化工作。
5、搞好財物管理，服務于教學工作。
學校工作計劃和工作思路篇5
一、完善組織機制，健全服務體系
1、加強組織領導，成立黨支部志愿服務隊。隊長由組織委員(__副校長)擔任，副隊長由支部書記(__校長)和宣傳委員__老師擔任，負責我校義工服務活動的組織實施和業(yè)務指導。
2、建立志愿服務工作機制。根據(jù)《義工工作章程》和《義工工作手冊》的要求，健全各項規(guī)章制度，加強隊伍建設，找準服務項目，加強業(yè)務培訓，定期開展服務活動，使我支部義工服務經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。
3、加強隊伍建設，強化服務管理
(1)做好黨員義工登記招募工作。積極宣傳發(fā)動，努力達到黨員全部參加，義工18人以上的目標。
(2)強化義工隊伍的管理。加強注冊義工業(yè)務考核與培訓，強化志愿服務工作紀律和活動安全教育，規(guī)范服務內(nèi)容和形式，注重志愿服務實效，使志愿服務活動在社會上形成廣泛影響。
(3)結(jié)合黨員志愿服務實際情況，我支部每年開展一次評優(yōu)表彰活動，引導黨員義工做社會愛心的“傳播者”，和諧社會的“建設者”。
二、創(chuàng)新形式內(nèi)容，優(yōu)化服務載體
根據(jù)本支部黨員義工的工作、學習及特長等實際情況，本支部采用集中活動和分散活動相結(jié)合的原則，集中活動一般由本支部統(tǒng)一組織，活動期間要高揚黨員志愿服務隊隊旗，佩戴黨員志愿服務標識，充分展示黨員志愿服務隊伍的形象。分散活動由各黨員志愿服務者或黨員志愿服務組定期開展服務活動服務過程中要亮明身份，出示黨員義工服務證。
集中活動著重開展抗災救災、扶孤助困、文化下鄉(xiāng)、文明家教等活動。
分散活動主要是根據(jù)本義工的特長，成立如下幾個服務隊，由各小分隊定期開展服務活動。
1、建立義助服務隊。成立__、__、__等為主體建立義助服務隊，開展“抗災救災，扶困助學”系列助民便民活動。結(jié)合貧困家庭的實際情況，給予“貧困生”，在物質(zhì)上給予資助，幫助其擺脫困境;結(jié)合社會上發(fā)生的不幸事故，組織師生進行募捐救助等活動。
2、建立義教服務隊。以__、__、__、__、__等為主體，成立義教服務隊，輔導學習有困難的學生，幫助他們解決問題，端正學習態(tài)度，積極地投進學習中去，并努力提高其學習成績。;建立以黃果為主體的假期服務隊，利用假期組織外來務工人員子女開展各項有益身心的文體活動，豐富他們的生活，妥善解決留守兒童在成長中面臨的困難和問題，為農(nóng)村留守兒童營造健康、快樂的成長環(huán)境。
3、建立義宣服務隊。成立__、__為主體的環(huán)保、安全宣傳服務隊，積極組織黨員義工，深入社區(qū)以環(huán)保、禁毒、安全等為主題開展小分隊宣傳活動。
4、建立扶孤服務隊。以__等為主體成立扶孤服務隊，組織學生在日常與重大節(jié)日間慰問孤寡老人，給他們送溫暖，帶快樂。
5、建立尊老愛幼服務隊。以__、__、__、__等為主體，在敬老節(jié)期間配合社區(qū)大力開展尊老敬老系列活動，倡導愛老、尊老之風。
學校工作計劃和工作思路篇6
1、深入開展主題教育活動。
以春節(jié)、元宵節(jié)為契機，進行傳統(tǒng)生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育，引導學生養(yǎng)成敬老愛老的良好風尚，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，過一個想和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。開展以“過年·文化”為主題的攝影比賽。負責人：王功帥韓樹人
2、以班級為單位參加班級社會實踐基地活動。
組織帶領同學參與社會實踐，提高社會實踐能力、凝聚班級力量。以圖片形式上交。基地：樂購義工臺東義賣圖書館整理圖書負責人：孫琦劉書磊
3、（一）“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著、2本科普讀物、3本學科知識類書籍、4本期刊雜志。
（二）以《父母課堂》為讀本，在家長中開展“我與孩子同讀書”活動，學習嶄新家庭教育理念，提高教育水平。負責人：姜雨含葛淏楠
4、綜合各科實踐性作業(yè)，培養(yǎng)自主學習能力。提倡學生寫假期日記，提倡學生利用假期進行學科知識歸納整理。負責人：趙瑄張麗艷
5、冬季長跑記錄負責人：趙曉慧
6、“當家一周”負責人：袁宏濤
7、班級成長博客負責人：王功帥
8、假期征文發(fā)表負責人：張樹成
班級征文小組成員：葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧
若假期有征文需要發(fā)表，可以發(fā)給征文小組的同學，讓她們幫忙把征文投到報社去。總負責：鄭維佳
學校工作計劃和工作思路篇7
為豐富我院學生課余文化生活，提升學生的生活品質(zhì)，增強學生的綜合素質(zhì)。學院音樂社團將在本學年度策劃系列校園文藝活動。為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和自我展示的平臺。讓你走進充滿陽光的給力新學期。
一、活動概況
1、音樂常識講解（音樂發(fā)展史及優(yōu)秀作品欣賞，時間：每周二，四下午放學后，45分鐘，地點：音樂教室）。
2、聲樂訓練（社團內(nèi)部成員發(fā)聲訓練，時間：每周二，四地點：音樂教室）。
3、音樂社團五一活動（社團內(nèi)部小比賽，或踏春野炊）。
4、音樂社團校園成果演出（社團內(nèi)部優(yōu)秀社團員校園小演出，時間：地點：校園廣場）。
5、拍攝音樂社團校園MV（MV主題篩選）。
6、校園新聲（優(yōu)秀社團員歌曲作品，校園廣播站播放；校園點播，短信祝福。時間：每周一三四，地點：校園廣播站）。
7、音樂社團優(yōu)秀團員納新（新生入校）。
8、校園十一歌手大賽（分場次：海選，復賽，總決賽。）
9、學院迎新晚會參演（表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團員保送）。
二、活動附則
1、各項活動時間、地點安排需根據(jù)校歷作調(diào)整。
2、各項活動必須以安全第一準則，遵守校紀校規(guī)，維護校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定。
3、社團員要做好明確分工，積極配合學院社團委、音樂社團完成各項文藝活動。
4、各項活動解釋權(quán)為學院音樂社團。