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德育工作計劃報告范文

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德育工作計劃報告范文5篇

德育目標是德育工作的出發(fā)點,它不僅決定了德育的內(nèi)容、形式和方法,而且制約著德育工作的基本過程。下面是小編給大家整理的關于德育工作計劃報告范文,歡迎大家來閱讀。

德育工作計劃報告范文

德育工作計劃報告范文1

一、指導思想

按照“以人為本搞德育,以校為主創(chuàng)特色”的工作目標,以“抓隊伍建設,抓機制創(chuàng)新,抓陣地建設,抓活動載本,抓文化熏陶”為著立點,并結合區(qū)域?qū)嶋H開展一系列活動,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

二、工作目標

1、加強家校聯(lián)系,家校溝通率達100%,家長受教育率95%。

2、開展德育教育,學生行為規(guī)范合格率95%,文明學生比率99%。

3、開展精品活動,學生參與活動率100%。

4、提高德育實效,學生違法犯罪率0%。

三、工作措施

(一)完善德育網(wǎng)絡,建立德育新體制。

完備的德育網(wǎng)絡是學校加強德育管理的重要機制,我校今年重新調(diào)整了德育管理網(wǎng)絡,努力提高德育實效。

1、建設校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡

繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

2、建構三結合管理網(wǎng)絡

重新認定家長委員會名單,召開家長委員會會議,繼續(xù)重視學校、家庭、社區(qū)的橫向溝通,充分重視家庭教育,依托家校聯(lián)系小報、家長學校、校訓通等形式,開展家教指導活動,不斷提高家教指導質(zhì)量。繼續(xù)辦好以一年級學生家長為重點的家長學校,組織好一年級家長開放日活動,召開好各年級學生家長會。各班主任要繼續(xù)做好家訪工作。

3、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡

學校建立特殊生檔案制度,期初盤查摸底,了解學生情況,報德育室審核,確立特殊學生名單,建立班主任―德育室-關工委-家長的幫教網(wǎng)絡。德育室要關注品德后進生幫教工作。班主任擔任特殊學生的幫教主要負責老師。建立完善的幫教制度,確立幫教措施,開展“三個一”幫教活動:每天一次的見面、每周一次的談話、每月一次的小結,提高幫教實效。繼續(xù)做好幫困助學工作,為生活困難的學生減免學雜費,校服費等,不讓一個學生因貧困而失學。

(二)加強隊伍建設,落實德育新目標,

一個學校德育水平的高低,取決于這個學校德育隊伍的素質(zhì)。建設高素質(zhì)德育隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關鍵,學校要實現(xiàn)德育目標,必須抓好兩支德育隊伍。

1、建設班主任骨干隊伍

進一步抓好班主任隊伍建設,構建班主任隊伍科學管理的機制,抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環(huán)節(jié),通過每月舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓;開設班主任論壇,就問題而進行研討,提高研究實效;繼續(xù)開展主題隊會觀摩活動、品德與社會研討活動、班主任工作經(jīng)驗交流會、新老班主任結對子等活動。

2、建設學生管理隊伍

德育室重視學生管理隊伍建設,充分發(fā)揮學生管理隊伍的作用。要加強對學生隊伍的自治、自主的訓練,通過學生干部輪換制,提高學生的能力,努力引導學生相互教育、自我教育。要圍繞建設“節(jié)約型社會”和深化“綠色學?!惫ぷ?,在學生中深入、廣泛、持久地開展“文明崗”活動,設立文明崗、衛(wèi)生崗、紀律崗等,引領、督促、激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣?!拔拿鲘彙睂W生要身先士卒,對各班的“禮儀、勤學、守紀、兩操、環(huán)?!钡惹闆r加強檢查考核,每周公布檢查成績,每月進行總結評比。

(三)抓實養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生好品行

我們要從養(yǎng)成教育著手,組織學生認真學習新《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,利用德育校本課程文本,開展形式多樣的目標教育活動。利用晨會和班會,通過各環(huán)節(jié)的活動,發(fā)揮學生的主體性,使學生通過榮譽稱號的取得,從而養(yǎng)成良好的行為習慣,并最終內(nèi)化為學生的道德品質(zhì)。在開展目標教育的過程中,我們將有機結合開展以下活動。

愛國主義教育活動。學校將利用德育網(wǎng)絡等資源,對學生進行愛國主義教育;利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、元旦和重大歷史事件、歷史人物紀念日等開展各類活動。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮“小浪花”電視臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。

傳統(tǒng)特色教育活動。我們要利用學生喜聞樂見的英語節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié),使學生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

心理健康教育活動。要重視心理健康教育,努力提高教師(特別是班主任老師)的心理健康教育能力,并注意在教育教學過程中滲透心理健康教育,不斷提高學生的心理素質(zhì)。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。開放“紫藤心語”心語室,利用中午時間,由專職老師負責開展形式多樣的心理輔導活動,經(jīng)常性地通過講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,并做好個案的研究、資料的積累和匯編工作。

法制、安全教育活動。繼續(xù)采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學生進行《交通安全法》《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),并對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育。

(四)改革評價方式,提高德育新實效

我們提倡“多幾把尺子”去衡量學生,“多幾個人拿尺子”去衡量學生,本學期,我們將結合“明星學生”評比活動,進一步完善集體評價和個體評價的方式和方法,以評價激勵成功、促進發(fā)展。

(五)開展德育科研,提供德育新支撐

我們要努力健全德育科研管理體系,形成以科研促德育發(fā)展的機制,使德育科研工作有序、持續(xù)地開展,成為學校推進德育發(fā)展的有力保障,努力達到魏書生提出的“潛心育人,校??沙蓛敉?;忘我科研,時時盡在天堂”的境界。

1、滲透德育的研究。德育要寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要上好學科滲透德育教育的研討課,繼續(xù)認真上好品德與生活、晨會、班隊活動課,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

2、德育課題的研究。結合已經(jīng)立項的課題展開德育研究。全體教師要樹立向科研要質(zhì)量效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論并運用于德育實踐研究,要認真做好學習筆記,能針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,寫好教育心得,每學期撰寫一篇有一定質(zhì)量的教育論文,并積極向報刊雜志投稿。

德育工作計劃報告范文2

本學期我擔任了九年級數(shù)學教學工作,德育是初中數(shù)學教育中的一個非常重要的作用。因此為了搞好學校的德育工作,圓滿的完成學校德育任務,提高學生的思想素質(zhì),特制定了數(shù)學學科的德育工作計劃如下:

一、指導思想

以當?shù)慕逃结槥橹笇?,以初三?shù)學教科書為內(nèi)容,對初三級學生進行素質(zhì)教育,努力把學生培養(yǎng)成為德育、智育、體育幾方面都發(fā)展,為上一級學校輸送品德高尚的,基礎知識合格的初中學生。

二 、德育目標

以造就有理想,有道德,有文化,守紀律的新一代公民為目標,通過初三級數(shù)學教學,使學生學會適應日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學習所必需的代數(shù)基礎知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。

三、 基本做法

(1)以啟發(fā)式教學為手段,弄清各章節(jié)的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的教學思想和方法弄通弄懂,并能運用這些基本概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理計算有關題,推導有關題,使學生領悟數(shù)學來源于實踐,又返過來作用于實踐。認識數(shù)學中的辯證關系,從而受到初步的辯證唯物主義教育。

(2)通過初三數(shù)學的教學,使學生能夠按一定的程度步驟進行運算、作圖或畫圖和進行簡單的推理。培養(yǎng)學生的動手能力和嚴格認真,實事求是的態(tài)度。

德育工作計劃報告范文3

一、指導思想

以愛國主義教育為主線,以"行為養(yǎng)成教育"為基礎,以"學科德育"、"全員德育"、"校園文化建設"、"預防在校生違法犯罪"為重心,以區(qū)德育辦要求為指針,以學校三年發(fā)展目標為基礎,落實《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,形成德育管理網(wǎng)絡化,德育目標層次化,德育內(nèi)容系列化,德育活動制度化。

二、工作目標

1、德育管理網(wǎng)絡化:形成學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡。

2、德育目標層次化:根據(jù)學校的實際情況,對各個學年的德育目標進行分層,達到教育目的。

3、德育內(nèi)容系列化:德育教育活動的內(nèi)容以學校的三年發(fā)展目標為基礎,特色活動形成系列。

4、德育活動制度化:活動制度,要求每周一次主題班會或班級活動,每月一次年級或?qū)W校集中活動,每學期每年級完成一項德育專題教育,家訪制度,讓學校德育走入家庭,學校發(fā)動教師定期進行家訪活動,使學校教育要求為學生家長所了解,同時取得了家長的支持;考評制度,要求平時有檢查,期終有總結,考評按標準通過檢查、評比結果同教師評優(yōu)選模掛鉤;科研制度,加強德育科學研究,學習新理論、總結新經(jīng)驗,教師必須人人動手寫德育論文,每學期不少于一篇。

5、衛(wèi)生:以控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。

6、體育:深入研究課堂教學,發(fā)揮學校體育的整體功能,做好兩操、三隊、兩組一歌活動的開展。

7、安全繼續(xù)完善各項相關的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

8、落實《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實處。

9、德育工作形成特色,德育活動形成特色。

10、學生家訪率達到80%,困難學生家訪率達到100%。

三、工作內(nèi)容及措施

(一)、常規(guī)工作

1、分層設定德育目標

一、二年級從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,重點進行社會公德、誠信、禮儀教育;三、四年級重點進行道德品質(zhì)教育、責任教育;五年級重點進行道德規(guī)范、心理健康教育;初一重點進行心理品質(zhì)教育;初二初三重點進行紀律教育、法制教育;初四重點進行理想前途教育。

2、確定月主題

1)、三月份主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2)、四、五月份主題:心理、勞動教育

3)、六、七月份主題:法制、安全、健康教育

3、落實三會

1)、晨會:

每周一升旗校會;周五其它學科復習;其它時間安排如下:周二,小學:中小學生守則或小學生日常行為規(guī)范學習(或唱中小學生守則歌曲);中學:中小學生守則或中學生日常行為規(guī)范學習(或唱中小學生守則歌曲);周三,小學:一二年級由教師引導學生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事),三、四、五年級由學生自主完成;中學:發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事);周四,小學:讀實事新聞(根據(jù)自己班級主題而定);中學:讀報紙或新聞(根據(jù)自己班級主題而定);

2)、班會:

各個年級根據(jù)學校的德育工作計劃分層的要求,選擇合適的班會課主題。學校按時進行檢查。

德育工作計劃報告范文4

一、指導思想

從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

二、全期德育工作目標

1、培養(yǎng)學生構成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的潛力。

3、用心參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

三、本學期班級德育工作基本要點

1、確立班級奮斗目標。

在實現(xiàn)班群眾的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮群眾每個(成員的用心性,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構成群眾的榮譽感和職責感。

2、行規(guī)方面。

充分利用班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每一天在放學前進行一日總結,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

(1)透過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

(2)充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理潛力。

發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

6、抓好兩操的教育。

合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有好處的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

7、家庭教育指導方面。

加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習狀況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神禮貌建設的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!

德育工作計劃報告范文5

一、回顧展望

我校"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠大的理想,健康快樂成長,德育工作計劃小學。

二、加強團隊建設。

1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設。加強班級文化建設,營造良好的班級班風,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進行相應體現(xiàn)。

3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領巾值日質(zhì)量,將學生文明禮儀習慣養(yǎng)成工作落在實處。

三、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學生素質(zhì)。

1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生,在培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎上,著重培養(yǎng)學生愛班級、愛學校、講節(jié)約、守紀律的良好習慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓練要求。

2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責任書,明確班主任是班級安全工作第一責任人,全面負責班級安全管理工作,科任教師負責當節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責范圍內(nèi)的安全工作。要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。

3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,對學生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學生的思想道德素質(zhì),促進學生健康成長。

四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學生身心健康發(fā)展。

1、修訂新的校風、校訓、學風等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學校富有濃厚的文化氛圍,使學生邁步校園中得到美的享受和藝術的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學期,學校繼續(xù)以班級文化建設為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動。讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動,讓學生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技等活動,以此來豐富學生的校園生活,提高德育的有效性。

五、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。

1、辦好家長學校。本學年,要繼續(xù)辦好家長學校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導,努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

2、參與社會德育實踐。本學年,組織全校學生參加體驗活動,努力鍛煉學生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。

六、加強班主任隊伍建設,提高德育工作水平。

本學年,制訂《班主任考核細則》,加強常規(guī)管理考核,注重評價的真實性、過程性、激勵性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

1、升旗、廣播操、眼保健操:及時組織學生參加,查看學生出勤率和紀律情況。(以少先隊檢查和學校抽查結果為依據(jù))

2、會議:能按時參加學校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))

3、主題班會:能認真組織好每次的班會,要求班隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。滿分15分,少一次倒扣1分。

4、少先隊活動:每學期班主任至少組織一次中隊活動,活動有方案、過程資料。

5、其他活動:能積極和組織學生參加上級部門和學校舉行的臨時性集體活動。

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