幼兒園大班學期總結(jié)計劃
寫工作總結(jié)，是從過去的工作中找出成功與失敗，經(jīng)驗與教訓，實事求是地總結(jié)工作情況。有則改之無則加勉，為接下來的工作確立合理的目標，明確未來發(fā)展的方向。下面是小編為大家精心整理的幼兒園大班學期總結(jié)計劃，希望對大家有所幫助。
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幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇1）
一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、政治思想方面
我不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關(guān)心、護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
二、保教工作
(一)扎實抓好教育教學工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)德教育，開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。
(二)全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔任大班副班主任，三位教師輪流當保育員。這個班有__個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
在保育方面，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。
三、鉆研業(yè)務，悉心育人
作為一名教師不僅要管理好，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中，榮獲三等獎。
四、認識不足，努力進步
通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高，但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇2）
在忙忙碌碌的工作中，一個學期又接近尾聲了，回顧到這一學期自己的工作，真是有喜有憂，在工作中，我對每一件事情都認真負責?，F(xiàn)將這學期的班主任工作總結(jié)如下：
一、班級管理
在班級管理工作中，我努力做到了認真負責，一絲不茍。我喜歡這些可愛的孩子們。雖然有部分孩子很頑皮，不聽話，但和他們在一起，總是覺得很開心!面對孩子，我會樹立愛心，在學習生活中關(guān)心愛護他們，鼓勵他們進步，教育他們做個好孩子，并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。另外我著重在禮貌方面教育孩子，讓孩子講文明，懂禮貌，教育他們做個讓人喜歡的孩子，和小朋友能融洽相處，團結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的孩子脾氣多種多樣，有活潑好動的，有沉默寡言的，有調(diào)皮搗蛋的，也有乖巧懂事的，總之每個孩子都不一樣。面對性格各異的孩子，在他們犯錯時，我不是嚴厲的批評，而是通過形式多樣的，寓教于樂的方式，慢慢引導他們，鼓勵他們，使他們真正明白錯在哪里，應該怎么做;在他們獲得成功時，要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚，幫助孩子樹立自信心。
二、家長工作
一個班的工作能否得以順利進行，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學前班，幼兒要學習的知識也相對要深和多。這是家長比較擔心，緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
(1)主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的學習情況。
(2)經(jīng)常與家長微信、電話了解。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
(3)讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學活動中，我們開展了家長開放日、元宵節(jié)活動、慶“六一”等活動，這些活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期工作非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習優(yōu)秀老師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇3）
回顧20__學年，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務?？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學年的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：
一、政治思想
本來在政治思想方面，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務學習
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽__，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學年報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃，設計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動。開展“幼小銜接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇4）
--月份將要進入到尾聲了，在回顧本月我在大班的班主任工作，真的是特別的感嘆呢，本月在大-班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對_月份我的班主任工作做下面的總結(jié)匯報：
一、紀律管理工作
本月我很重視幼兒們的紀律，這方面的管理比較嚴格。畢竟進入11月份，天氣也逐漸在轉(zhuǎn)冷，幼兒們也越來越不想上課，在幼兒園他們變得懶惰起來了，總是想睡覺，為了防止他們睡覺，我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督，整合他們的紀律，幫助他們認真上課，也幫助任課老師管理好紀律。再就是管理幼兒們的做操紀律，進入冷氣候了，園里為了提高幼兒們的身體素質(zhì)，是每天都要做操的，面對有些幼兒偷懶不做操，我是直接叫上去帶頭領(lǐng)操，如此幼兒也會守紀律做操，不會偷懶不做，或者是說話了。
二、注重幼兒生活情況
這一月，我關(guān)注幼兒生活情況，每天記錄幼兒的體溫，一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服的，立馬進醫(yī)務室檢查，并把情況報告給家長。幼兒吃午飯，我會在旁監(jiān)督，以免有幼兒不好好吃飯的情況，保障每一個幼兒都能吃飽飯，保證幼兒的飲食健康和合理。下課的生活，我也是著重關(guān)注的，會帶領(lǐng)孩子們玩游戲熱身，讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。
三、做好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我園重視的問題，同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟老師們搞一次大掃除，把教室進行清掃并掃毒，把所有的桌椅全部都擦一遍，保證孩子們上課有一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里，把教室的門窗打開，進行通風，讓教師保持一個空氣流動的狀態(tài)，避免學生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生，我還監(jiān)督幼兒注意個人衛(wèi)生，我會叮囑孩子飯前和飯后都要洗手，并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭，讓孩子遠離細菌，把個人衛(wèi)生搞好。
--月就要遠去了，馬上也就要迎來12月份了，這也就意味著這一年就要結(jié)束了，為此在12月份里，我一定會把工作做好結(jié)尾，把大-班給管理好，教育好，幫助他們完成這一學期的學業(yè)。本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的不足，為此在下面的12月里，我會努力更正，讓班主任的這些工作在做好一點。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇5）
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中我嚴格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下。
一、思想政治方面
主動參加雙關(guān)愛活動，為困難教師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
二、教育教學方面
1、認真學習幼兒園新《綱要》及《走進新教材》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，積極參加并完成教研組布置的各項任務，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，努力使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展，在平時活動的時候，有時候我會放一些音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!
3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。
4、在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗。到__幼兒園參加觀摩學習，吸取他們的教學經(jīng)驗，讓我受益非淺!在園內(nèi)，積極主動參加學校組織的教學比武、演講比賽等活動，撰寫的案例榮獲了__市三等獎的理想成績。工作中，我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
三、保教工作方面
我力求從小事做起，耐心細致，我班連榆昊小朋友剛進園時自理能力比較差，語言、動作發(fā)展都比較慢，剛開始時，我?guī)椭鲆恍┦虑?，后來就鼓勵他自己吃自己穿衣、穿褲，鼓勵他要學會自己的事情自己做，體驗成功的喜悅?，F(xiàn)在的他在各方面都有所提高，也適應了幼兒園的生活與學習。
四、家園聯(lián)系方面
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友。同時，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡，更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中，我積極與家長交流、合作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
五、其他方面
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，今年我本科學習結(jié)業(yè)。瀏覽---站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇6）
這個學期由于是受到_的疫情的一個影響，也是開學很遲，而4月份的工作也是開學不久就要去開展的，而我也是要對于4月份我們大班的教學工作來做下計劃。
大班這一學期也是在幼兒園最后的一個學習時期了，而下半年也是要進入到了小學去學習了，雖然我們班級的孩子們都是比較認真，比較乖的，但是由于年紀也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習慣的養(yǎng)成更是如此，而這次在家里也是呆了很久，雖然也是有不時的和家長聯(lián)系，了解孩子們的情況，但是家長也是有工作要做的，所以可能一些習慣也是會有松懈，在這一個月份的最主要工作也是要讓孩子們適應在幼兒園的學習生活，把習慣重新調(diào)整要幼兒園的一個節(jié)奏之中來。特別是這一個學期的時間本來就是比較的短，也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。
其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位，雖然疫情是快要過去了，但是也是不能松懈，畢竟不知道會不會有反彈的風險，特別是孩子們本來抵抗能力就是比較弱的，而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生，所以在這一個月，對于孩子們的健康要格外的重視，早上量體溫，做好幼兒園的衛(wèi)生，多和孩子們講衛(wèi)生的知識，讓孩子們也是有衛(wèi)生的`一個意識，更好的去把教學做好。
還有就是教學方面也是更要去向小學看齊，讓孩子們提前的去適應小學的學習，到時候到了下學期進入到小學也是可以更快的去適應，而教學的工作也是非常的重要，要認真的去做好，和各個老師多一些溝通，多了解孩子們的學習進度。不能單純的為了趕教學進度而沒有把孩子們教好，那樣是不可取的。在教學之中也是要根據(jù)實際的一個情況去調(diào)整教學的一個計劃，更好的去把孩子們給教好了。
4月份的工作是非常的重要，孩子們剛進入幼兒園不久，要調(diào)整他們的習慣，放下假期的一個松懈狀態(tài)，適應幼兒園的學習以及生活，并且要注重健康，衛(wèi)生，學好知識，為畢業(yè)做好準備，這一整個月的工作必須要去做好，也是為這一學期開一個好頭，我也是需要到時根據(jù)具體的一些情況，調(diào)整計劃，更好的把事情給做好，并且也是需要多和家長溝通，對于孩子們的情況要有更多的了解，才能是把工作做得更好。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇7）
一、主題實施
主題一：《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體，形成獨立意識，進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。
二、小孩子生活、學習活動
1．隨著天氣的變化，能主動增減衣物，保證衣著整齊。
2．養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了，自己的事應該自己做，能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。
3．鼓勵小孩子一起參與主題墻板的布置活動。
4．和小孩子商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
5．能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
三、家長工作
1.有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題，幫助小孩子了解自己，樹立自信心。
2.有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如：水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
3.雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
4.連續(xù)收看電視中的氣象預報，模仿表現(xiàn)氣象預報中小孩子易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低等。
5.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
四、其他
1.新學期開始，有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習慣：整理抽屜、學習用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。
2.豐富班級自然角，小孩子能主動給植物澆水；提供水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長過程。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇8）
時間似箭，一轉(zhuǎn)眼10月份就要來臨了，作為大班的班主任，9月份的工作做的不是很令人滿意，所以我要爭取10月份的工作要做好，要讓大班變得更加好。現(xiàn)在來制定我10月份的工作計劃：
一、加強對大班班級的管理
10月份，對于大班班級的管理，我會進一步加強，把制度更好的執(zhí)行下去，讓大班的孩子自覺的去遵守制度，認真的上課學習。9月份對班級的管理一些松，因此孩子們并沒有意識到自己已經(jīng)是大班的孩子了，還是一如既往的調(diào)皮，上課不遵守紀律，導致課堂無法正常進行。因此針對這些問題，十月，每節(jié)課我都會去班上巡視，嚴格的管理班級紀律，讓幼兒配合老師上課。我會更加認真的記錄幼兒的出勤情況，以便于隨時管理幼兒的情況。
二、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識
9月我有觀察到很多幼兒飯前沒有洗手的習慣，一定要老師去提醒才做，從這里就看出他們是沒有培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，也沒有很好的衛(wèi)生意識的，所以10月我會著重的去培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識。畢竟病都是從手口進入到身體里的，為了更好的保護幼兒的健康，首先要做的就是要培養(yǎng)幼兒自己自覺注意個人衛(wèi)生，平時多洗手，從源頭去預防細菌對身體健康的侵犯。那么為了更好的培養(yǎng)好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識，我打算在教室里各個角落貼上洗手的標簽，也會讓老師隨時提醒幼兒洗手。
三、增加體育運動，加強對大班幼兒身體的鍛煉
我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運動，以此達到增強對幼兒身體的鍛煉，讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠等等運動，讓幼兒得到足夠的.鍛煉，增強體質(zhì)，幫助幼兒大班在幼兒園里有一個健康的身體。之前就是因為沒有很多體育運動，所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是稍微差的，很容易就生病，加上進入了中秋，天氣變化也比較頻繁，就更要讓幼兒運動鍛煉起來，這樣既能增強他們的體格，又能激發(fā)他們對運動的興趣。
10月的班主任工作我一定要做好，要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個發(fā)展，幫助幼兒更好的去學習和保護健康?？傊乙欢〞堰@個大班給建設好，讓幼兒有更好的成長。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇9）
一、主題名稱《各行各業(yè)》
《各行各業(yè)》主題目標：
1了解各種不同的行業(yè)，認識它們的職業(yè)特點及與人們生活的關(guān)系。
2、能積極參與各種活動，并在集體面前勇于表現(xiàn)自己。懂得對幫助我們的人心懷感激。
3、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設并表演故事。
4、懂得保護眼睛的方法。能快速、靈活地進行躲閃。
5、感受部分與整體的關(guān)系，掌握測量的方法。發(fā)展空間的知覺能力。
6、學用裝飾品和美工材料進行形象設計。
7、能用跳躍、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。
《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標：
1、具有初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣
2、了解造成空氣污染的原因及保護清潔空氣的方法。
3、掌握節(jié)約用水、用電方法，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
4、了解垃圾分類、回收的好處。
5、能完整連貫地進行講述。
6、能按三種條件分類，發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性。
7、能與同伴友好協(xié)商，利用各種廢舊材料進行有創(chuàng)意的制作。
8、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作。
二、家園教育主題目標：
根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題，需要家長配合的工作有：
一、家長協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人，名字、從事的.職業(yè)。
二、請家長帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看，(理發(fā)師用的工具，顧客及理發(fā)師的語言及動作)。
三、請家長為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢，以便由幼兒自行購買物品。
四、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放。
環(huán)境創(chuàng)設：
1、制作一些漂亮的照相機放在益，智區(qū)讓幼兒觀察。
2、張貼《節(jié)約用水》海報。
活動區(qū)布置：
益智區(qū)：
1、將各種圖形卡投放在益智區(qū)，供幼兒繼續(xù)開展活動。
2、投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂杯、毛線……)讓幼兒進行分類游戲。
表演區(qū)：將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區(qū)中，請幼兒進行演奏。
美工區(qū)：設計相應的一些“安全通道”，“緊急出口”的標志牌。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇10）
一、在思想政治方面：
堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針，認真學習《幼兒園的指導綱要》，以馬克思和鄧小平理論為指導思想，認真學習新的教育觀念，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。
二、在教學工作方面：
本學期我擔任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育，現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃：
1、主題課程：隨著課改的不斷前進，我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學習，從大自然中成長，并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?
首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索。
其次：我們的活動組織形式將生活化、實踐化，我們將結(jié)合生活時間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學習的樂趣。
最后，我們將充分利用家長資源，建立一個較好家園互動關(guān)系，讓家長也參與到我們的活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便，我們的主題開展的更好。
2、福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。
3、構(gòu)游
本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力，我們的教具都是新的，也比較全面，在建構(gòu)的.過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來。另外，我將充分利用其他時間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。
4、英語
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對英語的學習還處于熏陶階段，在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī)，認真配合外教上好當天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內(nèi)容進行復習，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。
三、保育工作方面
a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。
b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗
c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d)加強幼兒戶外活動量，一天保證有兩次的戶外活動。
四、家長工作方面
a)對新生進行家訪，了解幼兒在家情況及傳達我們的工作
b)對生病幼兒進行電話問候或家訪
c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復
d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇11）
一、主題活動
《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。
《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。
二、特色活動
春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春游活動。
三、日常生活
1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進行戶外活動。
4.加強值日生工作指導。
5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。
四、家長工作
1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。
一、活動目標：
1、喜愛參加體育運動，初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法，積累應對意外情況的經(jīng)驗愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學習理解作品的主題，感受作品的情感。
8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護，防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。
二、環(huán)境與資源
2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好，并請他們說說自己運動的體會。
3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況，及時給幼兒以幫助。如：當幼兒牙齒松動時，教師或家長要及時安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時，教師適時地進行教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛(wèi)生常識。
4、時值初冬季節(jié)，教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服，預防感冒。
5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，并觀察水仙花的生長過程。
7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學活動的經(jīng)驗，讓幼兒學會分配，學會記錄，進行簡單的夾剪，并感受為大家服務后的樂趣。
8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角：提高有關(guān)圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇12）
一、幼兒發(fā)展分析評價
新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。
1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。
2、學習方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。
3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。
4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。在游戲中孩子們非?？鞓?，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進行合作。
個別幼兒情況：
1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。
3、在活動中，盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。
4、加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對
幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。
二、本月工作重點
(一)教育教學方面
1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。
2、了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。
4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積累有益的生活經(jīng)驗。
5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
6、通過多種活動，知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
(二)日常生活方面
1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。
2、樹立安全意識，掌握一定的安全常識。
3、做好值日生工作，愿意為大家服務。
(三)家長工作方面
1、召開新學期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
3、帶幼兒參觀學習，創(chuàng)設機會，讓他們體驗學習的樂趣。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇13）
新的學期已來臨，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧的發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒十三名，其中九名男孩，四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班，所以各方面能力
都比較強。有的孩子識字量很驚人，也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點。
但由于幼兒個體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習慣,進餐習慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準。這些問題都有待于在新學年中有目的有計劃的加以解決。
二、教學計劃
本學期我們將結(jié)合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,本學期我們將重點放在特色教學方面。
第一方面是美術(shù)特色教學，我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的`練習。
第二方面是繪本教學，由于我們是第一次接觸繪本教學，可能有一些迷茫，但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學習，我對繪本教學已經(jīng)有了初步的認識，這學期我們將努力認真的上好繪本課。
第三方面是加強環(huán)境的教育影響力，力爭使幼兒成為環(huán)境的主人，真正做到把環(huán)境留給孩子，把空間歸還幼兒自主分配，充分利用幼兒及家長資源，加強環(huán)境與幼兒的互動，使幼兒真正成為學習的主人，
第四方面是注重愛的情感教育，提倡人文關(guān)懷，豐富幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
第五方面是加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng)，如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學習習慣。
三、保育工作計劃
1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。
2、加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。
3、把好接送關(guān),預防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作，避免錯服、漏服。
4、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。
6、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病的流行。
新的學期，新的起點，我們將以更大的熱情投入到工作中，力求將班級工作做到最好。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇14）
首先是孩子們的學習情況吧，畢竟大班是幼兒園最為重要的地方，一旦從大班畢業(yè)以后，孩子們就要進入小學，正式成為一名學生了。作為一名學前教育工作者，我應該盡力教導他們知識，在有限的時間里，盡量讓他們掌握更多的知識，成為一名準小學生。因此在課堂上應該讓他們掌握九九乘法表，加減法不能夠出現(xiàn)錯誤了，當然也不能夠太過于嚴格，得讓他們多實踐，在實踐之中學習，這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子們在玩耍之中學到知識，不但學到了新的知識，而且還玩得很愉快，我得繼續(xù)發(fā)揮好這個優(yōu)勢，讓他們的學習有一個較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作，六月份也算漸漸進入夏季了，得注意讓孩子們不要玩水，盡量做好與家長的聯(lián)系工作，讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了，得購置一批花露水與爽身粉，或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的，因此自己得要以身作則，盡量在幼兒園的食堂吃飯，每天得要詢問保育員們食品采購情況，要讓孩子們的伙食做到葷素搭配，也要調(diào)配出他們所喜歡的口味，這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作，不僅僅是針對孩子，還要針對他們的家長，相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現(xiàn)任何風險。
最后則是對自身的`一個要求，身為幼兒教師，我的一言一行都影響著孩子們，因此我應該為他們做一個榜樣，每天堅持早到，不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余，我應該做好總結(jié)工作，按時撰寫心得體會，不僅僅是孩子們在成長，我也不能在原地踏步，要時刻保持思想上的進步，這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿，很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象，我應該還能對這份計劃進行一個補充，畢竟涉及到幼兒教育，我應該要謹慎地制定這份計劃，盡量做到完美。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇15）
大班六月份工作計劃一：大班六月份教學計劃
一、語言
1）兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》
2）故事《母親節(jié)的禮物》
3） 識字：車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 夸 樣 座
4）成語接龍：胸有成竹 竹報平安 安心樂意 意想不到 道聽途說 說三道四 四面楚歌
5）幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容
二、數(shù)學
1）相鄰數(shù)及其等差關(guān)系
2）2 3 4的分解組成
3）認識梯形
4）圖形分割
三、藝術(shù)
1） 歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》
2）美術(shù)《我眼中的學?！贰段业暮门笥选?/p>
3）折紙：小狗
四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》
大班六月份工作計劃二：20__六月份幼兒園大班工作計劃（578字）
一、本月工作重點
1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。
2.各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)
4.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下活動
主題名稱 :《走進小學》
主題目標：
幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異，在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務等能力，為幼兒將來走進小學奠定基礎(chǔ)。
主題名稱：《離園倒計時》
主題目標：
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活，引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激，增進幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。
三、家長工作
1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品，讓幼兒學習整理。
2.告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣，以便配合教育。
3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培養(yǎng)孩子的任務意識。
4.家長準備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。
5.準備一本通訊錄，讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作
1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時脫衣，用手帕擦汗。
大班六月份工作計劃三：大班六月份工作計劃（409字）
一、常規(guī)教育：
1．督促幼兒按時來園適應小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣.
2．天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲.
3．學習一些簡單的勞動技能.
4．學習關(guān)心周圍的環(huán)境；能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.
二、主題活動：
★主題名稱：黑夜密語
活動目標：通過各種感官認識自己生活的另一半――黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.
★主題名稱：離園倒計時
活動目標：回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.
三、家長工作：
1．看到孩子的進步,多給予鼓勵.
2．為孩子做好入學前的物質(zhì)和心理兩方面的準備.
3．父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.
四、其他工作：
1．繼續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.
2.管理班級的種植園地,并做好記錄.
3．做好學期結(jié)束的收尾工作.
大班六月份工作計劃四：20__年幼兒園小班六月份工作計劃（618字）
一、本月工作重點：
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進行小班教學常規(guī)調(diào)研。
43.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5. 做好學期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節(jié)了》
主題目標：
知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主題目標：
1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動：《我要升中班啦》
主題目標：
了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設：
1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。
3.做好學期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
大班六月份工作計劃五：大班6月份教學計劃（1112字）
社會主題《偉大的祖國》
活動一：《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國
活動二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化，祖國的日益強大和國際地位的日益提高。
主題《多彩的世界》
活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標志及風土人情。
活動四《當今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)，克隆技術(shù)，納米技術(shù)及衛(wèi)星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。
科學主題《宇宙》 ,
活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球，它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽與人、動植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣。
活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的
活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養(yǎng)觀察能力
活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本知識，知道太陽系里的家庭成員，培養(yǎng)幼兒對自然科學的興趣。
活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現(xiàn)變化
健康主題《人體認知和自我保護》
活動一《男孩女孩》培養(yǎng)對自己性別的認同和自豪感
活動二《跳動不停的心臟》初步了解心臟的`重要性學會保護心臟健康常識
活動三：《注意運動中的危險》了解容易發(fā)生的危險事情增強自我保護意思
藝術(shù)主題《中華文化》
活動一《泥工―奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對我國古老文化的興趣，喜歡用形象文字制作印章。
活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間，感受節(jié)日的快樂
活動三《美術(shù)欣賞活動―賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài)，感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發(fā)幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時的形態(tài)。
活動四《水墨畫―可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒用水墨畫的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動態(tài)。通過濃墨、淡墨的運用，體會中國畫筆墨韻律的變化。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，萌發(fā)熱愛生活的情趣。
數(shù)學 主題《智力闖關(guān)》
活動一《我為希望小學捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字
活動二《加減法游戲》能簡單快速的進行加減
活動三《運動方向》在游戲中感知理解物體運動方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。
語言《中國文化遠源流長》
活動一《端午節(jié)》學習了解中國的習俗
活動二《識字游戲》通過屬相來進行識字游戲
主題《我喜歡的》
活動一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養(yǎng)幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性。
活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創(chuàng)編故事，培養(yǎng)幼兒講述的技巧。
主題《誰能說得我心動》
活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學習創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇16）
班級工作的開展，需要提前的去規(guī)劃好，大班十二月份的工作，我作為老師也是要提前的準備好，去知道自己應該在這個月份做哪些事情，也是會可以更好的來處理工作，讓自己的工作開展順利，也是去積極的配合其他的老師一起來把大班工作給做好。
這一個月份也是這一年結(jié)尾的月份，同時也是要為了元旦的活動而做好準備，孩子們也是要成長一歲了，這個意識也是要讓孩子們知道，同時更加的讓他們也是明白，過完這一個月，也是到了要努力學習，為進入到小學的準備了，半年的時間真的過得好快，同時自己也是要盡責的去做好這個工作，讓孩子們學好，每堂課都是要去準備好，活動的.參與過程要積極的和同事們一起配合，讓孩子們有所得，而大班的孩子也是乖巧很多的，也是懂得學習的重要，愿意來學習，特別是我們班級更是如此，孩子們的認真樣子也是讓我明白，規(guī)劃好工作不能讓他們失望，要把課堂教好，活動做好，一些計劃也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的。
除了做好了工作，自己也是要來反思這一年的工作，到了年尾，也是要來好好的回顧這一年過得怎么樣，有哪些的收獲，時間過得很快，但同時自己也是在工作上，有哪些是值得去反思的，以前做的工作，很多經(jīng)驗也是要很好的歸納下，看看自己的付出，哪些是可以繼續(xù)的保持下去的，還有哪些不好的方面要去彌補，哪些糟糕的習慣要去改善遺棄的，可以說這一個月份是一個回顧這一年，同時也是要展望下一年的節(jié)點，自己做好平時的工作之余去多思考下大班接下來的半年工作，該如何的去開展更好，來讓孩子們能順利的度過，去學到更多而為進入小學而做好了一個準備。同時這些計劃要去做好，去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作，又是哪些方面是要和今年是不一樣的。
十二月份的工作有很多，自己也是要不斷的在實際工作里頭去完善，去做好工作，同時也是根據(jù)情況去調(diào)整，既要根據(jù)計劃去做工作，同時也是要考慮到當時的情況，只有如此才能更好的去來做好事情，來讓孩子們這個月份有更大收獲，自己也是能不斷進步，我也是會做好這一年的總結(jié)以及對于來年的規(guī)劃。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇17）
預定目標、觀察評估、共同生活
1、在大帶小活動中，體驗到自己長大是快樂的，在活動中能主動關(guān)心弟弟、妹妹，有一定的責任心。
2、愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動，萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。
3、了解個人清潔衛(wèi)生的重要性，知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系。
4、學習在各類活動中遵守規(guī)則，控制自己的行為，不影響同伴。
這個學期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了，在大帶小的活動中孩子們在很多方面做出了好的榜樣，為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等，孩子們還自己設計了計劃書，制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期，在活動中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事。
“了不起的我”這一主題很適合孩子的.口味，讓他們有一個展示自己的舞臺，他們從觀察和別人不同之處開始，進而獲得各種不同表達喜好的方式，學會了與他人建立友誼，理解朋友的意義，知道了朋友的重要性，他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進了與同伴的合作的能力。學習了解他人的心情，讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨特的地方。
生活活動中我們也注意引導孩子相互間的交流學習，創(chuàng)造多種形式的互動機會，知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關(guān)系，懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴了能及時喝水的道理。
但是還存在著一些不足：如在閱讀活動中雖然能發(fā)現(xiàn)不少問題，但往往較膚淺，這需要我們更多的努力，引導孩子從多方面思考，從而使他們能提出更多有價值的問題。
探索世界
1、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試去尋找解決問題的方法。
2、發(fā)現(xiàn)自己成長的變化，知道我是群體中的一個，關(guān)注同伴并比較與同伴的異同。
3、復習單雙數(shù)、樹群，學習2、3的組成，知道合起來的意義。
4、學做韻律操，協(xié)調(diào)的助跑跨跳，創(chuàng)造性的多種玩法，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。
表達與表現(xiàn)
1、嘗試用不同的方法表達自己的感受，在活動中會用友好的方法與別人交往，體驗與大家做朋友的快樂。
2、在閱讀活動中，善于發(fā)現(xiàn)問題，展示自己的能力。
3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本領(lǐng)和想學習的本領(lǐng)。
4、喜歡表現(xiàn)不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節(jié)奏，用動作、歌聲表達內(nèi)心地感受。
家長工作
1、結(jié)合主題活動的有關(guān)目標與家長溝通，在家讓孩子做力所能及的事。
2、和孩子一起探討、收集有關(guān)我本領(lǐng)大的材料，知道自己在漸漸的長大，有許多的本領(lǐng)。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇18）
一、主題說明
十月份的到來，迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個月的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認同了幼兒園的生活。這時，教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性，逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動，并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界，通過談一談自己喜歡的人與物，初步感受自己的喜好，如自己喜歡的人，自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等，不斷加深認識，并且能夠用多種方式表現(xiàn)。
二、家園共育
1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。
2、秋游親子活動。
3、請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。
4、在家中讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
三、常規(guī)培養(yǎng)
1、幼兒入廁排隊有序，大小便后知道洗手。
2、排隊時會一個跟著一個走，不推擠。
3、能安靜用餐，不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇19）
1.做好幼兒的“六一”體檢工作。
2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。
3.保育員業(yè)務培訓活動。
4.加強晨檢和各類清潔消毒工作，預防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。
5.加強安全教育和對各項安全隱患的檢查，杜絕事故的`發(fā)生。
6.出好一期保育之窗，主要圍繞《幼兒心理健康教育》
7.緊急疏散演練一次。
8.天氣漸熱，保育員要嚴格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風、牛奶插管等工作，防止細菌繁殖。
9.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇20）
一、主題活動：
1、圍繞《好伙伴》的主題活動，通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。
2、圍繞《石頭大家玩》主題活動，以石頭為主要的操作材料，設計各種學習情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動，既能認知石頭的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。
二、常規(guī)教育：
1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣，不隨意打斷別人的交談。
2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。
3、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。
三、環(huán)境布置：
1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親密、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的人。
2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時豐富展品。
3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的石頭畫展出，互相欣賞，感受造型美。
4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置，并開展一系列的慶?；顒?，使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。
四、家長工作：
1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事，盡可能多與孩子進行交流，成為孩子的大朋友。
2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品，并在幼兒園進行展示。
3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。
五月份小結(jié)
在主題活動《石頭大玩家》中，我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型，來體驗創(chuàng)作的樂趣，從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。
本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提醒家長注意孩子的穿著，每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物，以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水，及時補充水分。更換被褥，建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準備工作，并通過開展各種慶?；顒?，孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。
在安全方面，要求家長來園接送做到大手拉小手，同時在玩玩具時，加強看護和安全、禮貌教育，避免爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合，完成了親子石頭畫，作品有趣、有創(chuàng)意，得到了大家的喜愛。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇21）
一、行政工作
1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學期結(jié)束工作。(重點：各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)
3.做好20__年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報單評語。
6.參加中心第六屆教代會。
7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔
二、教育教學
1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)
2.做好對教師“六認真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會禮儀教育。
4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)
5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方)
6.進行課程總審議與下學期計劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。
8.設計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表，關(guān)注教師的專業(yè)需求，便于下學期開展工作。
三、課題、培訓、研修
(一)課題
1.理論學習幼兒園教師用語禮儀 (參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁)。
2.讀一本有關(guān)禮儀的書，并寫好讀后感，月底上交。
3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺賬。
5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓
1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20__修訂版)》完成20__中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)
2.“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)
3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)
(2)古琴講座 (張峰)
4. 寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：
(1)參加20__年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)
(2)20__年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)
(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)
(4)20__年度師陶杯論文評比(截止7月15日)
(5)20__年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)
6.業(yè)務園長參加中心組織的行政外出培訓：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
7.業(yè)務園長參加中心學期結(jié)束工作會議。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修
1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)
2.班主任論壇：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。
四、安全、后勤和衛(wèi)生保健
1. 督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。
3. 結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計劃。
4. 查看食堂伙食情況，統(tǒng)計一學期開支、庫存等。
5.加強夏季安全教育，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。
6.做好20__學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。
7.召開膳食家委會會議。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓：兒童傷害的預防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計入檔等學期結(jié)束工作， 總結(jié)一學期衛(wèi)生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤點工作，各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。
19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品。
20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。
22.假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23.安排好暑期值班。
五、家長工作
1.結(jié)合“六一”親子游藝活動，發(fā)放和上交家長意見反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3.結(jié)合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，開展家庭育兒心得交流會。
4.各班開展“好家長”評選。
5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環(huán)境創(chuàng)設
1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設，做好計劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開展分區(qū)活動。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。
活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學習創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇22）
根據(jù)三月份的教學情況，四月的大班教學計劃如下：
一、行政事務
1、做好迎接綜合督導各項準備工作。
2、配合中心做好20__年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。
3、各級骨干教師準備學年度考核工作。
4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。
5、召開家委會、膳委會會議。
二、教育教學
1、園本課程培訓。
2、參加市學科帶頭人教學展示活動。
3、參加市級電子白板教學評比。
5、__幼兒園之星評比。
6、社團與工作室活動：領(lǐng)域研討。
7、組織幼兒外出踏青。
8、幼兒園三大類游戲展示活動。
三、安全保健
1、加強對食堂管理，重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴格人員進出手續(xù)，確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。
4、加強物品消毒工作，預防春季傳染病，保證幼兒健康。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇23）
健康領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展狀況分析：
通過每天的晨間早鍛煉，加強幼兒的戶外活動，本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。
本月發(fā)展目標：
1、喜歡參加體育運動，動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。
2、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
3、生活、習慣良好，有基本的生活自理能力。
內(nèi)容與要求：
1、引導幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生，和生活場所的整潔和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習慣。
2、通過安全教育，提高幼兒自我保護的意識和能力。
3、通過豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習慣。
語言領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展狀況分析：
幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法，大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要教師的.引導。
本月發(fā)展目標：
1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。
2、敢于當眾講話，能清楚的進行自我表達。
3、喜歡聽故事，看圖書，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。
內(nèi)容與要求：
1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識和感受快樂。
2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。
3、引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索，認識頁碼。
4、引導幼兒喜歡聽故事，會復述故事、續(xù)編故事、學習和仿編兒歌。
社會領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展狀況分析：
在區(qū)域游戲和戶外活動時，大部分幼兒能進行主動的交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不斷引導。
本月發(fā)展目標：
1、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。
2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。
3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。
內(nèi)容與要求：
1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作，學習制定活動計劃。
2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成計劃)
3、引導幼兒簡單評價自己和他人的行為。
4、在節(jié)日中，開展豐富多彩的活動，引導幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。
科學領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展狀況分析：
在區(qū)域游戲中，幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類的方法。另外，幼兒進行了有關(guān)沉浮的科學小實驗，通過動手操作，幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。
本月發(fā)展目標：
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
3、能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗到數(shù)學的重要和有趣。
內(nèi)容與要求：
1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體，說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。
2、引導幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。
3、引導幼兒用多種方式交流，分享探索的過程和方法。
4、有目的的引導幼兒觀察身邊事物，能夠?qū)δ承┦挛镞M行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。
藝術(shù)領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展狀況分析：
上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。
本月發(fā)展目標：
1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。
2、能夠積極參加表演活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。
3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性的表達自己的情感體驗。
內(nèi)容與要求：
1、創(chuàng)設相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染，提高審美情緒。
2、引導幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。
3、引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)
4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法，進行自我創(chuàng)作，支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)
5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。
第一周：
科學《各種各樣的云》
科學《分蔬菜》
健康《小猴戴草帽》
美術(shù)《小蜻蜓》
☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。
☆ 能按要求收拾好操作材料。
☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。
☆ 學畫小蜻蜓，能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。
第二周：
科學《游泳去》
科學《動物和天氣》
健康《小腳丫探險》
美術(shù)《夏天的知了》
☆ 復習鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。
☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。
☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn)，感受赤足活動的快樂。
☆ 體驗折紙活動，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，從活動中體驗成功感。
第三周：
科學《熱鬧的池塘》
科學《香甜的西瓜》
健康《小腳丫本領(lǐng)大》
美術(shù)《樹的想象》
☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。
☆ 初步感知輕重的相對性，提高思維的靈活性。
☆ 體驗赤足的感受和樂趣。
☆ 能對畫面進行簡單布局，按自己的意愿大膽創(chuàng)作。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇24）
王杰幼兒園工作馬上接近尾聲，為了更好的完成今后工作，及時查缺補漏，特作六月份工作小結(jié)：
一、六月份完成工作情況
1、6月11日接到教育局通知：學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是：“讓科學育兒知識進入千家萬戶”，根據(jù)文件精神，完成了以下系列活動。
(1)根據(jù)教育局活動方案，制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。
(2)幼兒園教師利用業(yè)務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》
(3)幼兒園教師寫出研讀體會
(4)對幼兒園教師進行了指南內(nèi)容檢測
(5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學育兒內(nèi)容)
(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示，大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示
2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進行了驗收，大班幼兒會背7首古詩，小班會背5首，王艷紅班 背的較多，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一部分，三字經(jīng)能背三分之一，對五大領(lǐng)域的課程也進行了驗收，效果比較好(小一班社會、藝術(shù)突出，小二班健康、語言突出，大一班藝術(shù)、科學突出，大二班語言、藝術(shù)突出)
3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收，驗收包括(默寫聲母、單韻母，聽寫復韻母和整體人讀音節(jié))。
4、安全教育常抓不懈，本月因為是夏季，天氣特別熱，又是租住個人家，老師通過校訊通和接送孩子時告知，讓孩子一定睡午覺，嚴格早到?，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起制止一起，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。
幼兒園大班學期總結(jié)計劃（精選篇25）
今年過得特別快，十一月份已經(jīng)結(jié)束了，其實往過去看一看，發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實也泛著金波。今年最后一個月就要來了，對于這個十二月，我的感觸還是很多的，作為大班的一名教師，我身上承載的不僅是對每個孩子的責任，更是每一個家庭的未來和幸福。所以我在此對十二月份的工作進行一項計劃。
一、關(guān)注學生發(fā)展
大班的孩子們逐漸懂事了，這個學期我能夠感受到孩子們的進步。到了十二月，天氣要開始變冷了，所以對孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的.，所以這個十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注，如若發(fā)現(xiàn)有學生感冒了，一定要及時處理，防止出現(xiàn)全班感冒的情況。于此之外，我也會加倍關(guān)注孩子們身心成長，希望孩子們能夠保持一個好的心態(tài)去進步，去長大。十二月是我們這一年最后的一個月，我也希望每個孩子能夠真正得到一些成績，為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶。
二、提高個人修養(yǎng)
從我很小的時候開始，我就一直想從事教師事業(yè)的。或許是受我身邊人的影響，所以我對教師充滿著期望。大學畢業(yè)之后，很榮幸的是，我很順利的開始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個春秋了，其實這也給我增添了不少的閱歷。對于這一個月，我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己，畢竟每個孩子在成長，我作為教師，也應該同步成長。我會為此而努力的。
三、加強家長工作
這個學期的家長工作是做的最好的一個學期，因為今年的情況有些不一樣，所以我每天都會準時準點在班級群里匯報孩子們一天的情況，以及每個月都會給每個孩子的父母反映一下孩子的情況，讓每一個父母做到安心、放心。這一個月依舊是需要做好家長工作的，我也會保持這一份熱情，讓每一位家長對教師更加信任，對我們幼兒園也更加的放心。
20__年的最后一個月了，其實真的感觸還是很多的，或許這一年注定就是一次磨煉，讓我成長起來，也讓每一個孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長的意義。我不會辜負幼兒園領(lǐng)導以及這個平臺給予我的信任和榮耀，我會保持一份純潔的愛，陪伴著孩子們茁壯的成長。