教導(dǎo)處工作計劃大全
教導(dǎo)處工作計劃大全5篇
大家應(yīng)該根據(jù)上級教育科研部門的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個人承擔(dān)的各級各類立項課題的管理,確保按期完成。下面是小編給大家整理的關(guān)于教導(dǎo)處工作計劃大全,歡迎大家來閱讀。
教導(dǎo)處工作計劃大全1
一、指導(dǎo)思想:
我校教導(dǎo)處工作以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立四個意識,即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,以教研活動為載體,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,打造原生態(tài)的高效的“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”的新課堂。深化課程改革,促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,教師主動發(fā)展,學(xué)校自主發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
繼續(xù)爭創(chuàng)五個一流(一流的教學(xué)理念、一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教學(xué)管理、一流的教師隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量),構(gòu)建“二三二三”發(fā)展模式,即學(xué)校以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展二個原則,教育優(yōu)先,德育為先,素質(zhì)三個意識,師生努力踐行二個做到三個不比,即走進(jìn)教育躊躇滿志,走出教室意氣風(fēng)發(fā),不比闊氣比志氣,不比聰明勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。再創(chuàng)四小新佳績。
(一)用心加強師資隊伍的培養(yǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)教師隊伍。
“以研促教,以研興?!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)。。
1、進(jìn)一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:
①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。
②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。
③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究,透過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教潛力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的資料,認(rèn)真計劃,做好安排,結(jié)合個人教學(xué)特點開展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會,在聽課過程中要認(rèn)真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見,與上課教師、學(xué)生、資料產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,利于學(xué)科之間的整合。
(二)加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)成績。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課,預(yù)備鈴聲響后進(jìn)入課堂,按時下課,每一天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,每學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)狀況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試狀況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)潛力與隨機(jī)應(yīng)變潛力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。
學(xué)校在期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時做好學(xué)生的操行評語。
3、抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每一天的大課間活動,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。
4、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案,按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。
5、加強畢業(yè)班工作的管理,學(xué)期初召開畢業(yè)班教師會,期中測試后召開畢業(yè)班教學(xué)狀況分析會,總復(fù)習(xí)期間召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。
6、進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動,對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會診。
7、組織好學(xué)生系列比賽,如三年組學(xué)生朗讀比賽、五年組學(xué)生成語大賽、四年組學(xué)生口算比賽、“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽、一二年級學(xué)生寫字比賽、七一有獎?wù)魑幕顒?、開展地球我們的家園主題班隊會活動等,這些活動的開展不僅僅展示學(xué)生的風(fēng)采,也豐富學(xué)生的校園生活。
8、關(guān)心學(xué)生健康,做好健康、衛(wèi)生管理工作,構(gòu)建“綠色校園”。定時定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化,堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午持續(xù),晚掃凈”,構(gòu)建“綠色校園”。健全學(xué)生健康檔案。
9、用心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作,幫忙他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫忙其進(jìn)步,同時做好家訪工作,爭取家長、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。同時,做好特長生的指導(dǎo)工作,用心引導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和用心性。
(三)充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
加強對各專用室的管理,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室、實驗室、體育器材室、音美室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作,使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、具體工作安排:
三月份:
1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作
2、各學(xué)科老師制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進(jìn)度表
3、“科學(xué)在我心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽
4、引領(lǐng)課(數(shù)學(xué)、語文、英語)
5、三年組學(xué)生朗讀比賽
四月份:
1、常規(guī)教學(xué)。
2、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料:教師各種計劃、表冊、教案、聽課等)
3、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記
4、論文征集——如何培養(yǎng)孩子們的朗讀潛力
5、開展地球我們的家園主題班隊會活動
6、研討課
7、一二年組學(xué)生寫字比賽
五月份:
1、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記
2、說課比賽
3、五年組學(xué)生成語大賽
4、“展望未來放飛夢想”畢生思想教育會
5、四年組學(xué)生口算比賽
6、研討課
六月份:
1、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記。
2、“慶六一展才藝顯特色”吸收新隊員大會
3、研討課
4、班主任工作經(jīng)驗交流會
5、教師技能大練兵
6、職工排球賽
7、七一有獎?wù)魑幕顒?/p>
七月分:
期末測評
教導(dǎo)處工作計劃大全2
現(xiàn)狀分析:
我校有教學(xué)班級12個,教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中中學(xué)高級教師3人,一級教師14人。市級優(yōu)秀教師1人、區(qū)級優(yōu)秀教師4人。教師普通話達(dá)標(biāo)率95 %。
優(yōu)勢:
1、學(xué)校有明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨。
2、學(xué)校日常管理嚴(yán)格,校內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,秩序井然。
3、教研工作有計劃、有落實、有教研課題。
4、教師的敬業(yè)精神較強,工作作風(fēng)正派,一心為了教學(xué)質(zhì)量的提高工作。
5、教學(xué)質(zhì)量高:多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。
6、教師隊伍較為穩(wěn)定,對教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的持久發(fā)展有保障。
7、教師學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理。
8、隨著中英普九項目在我校的逐步開展,將有力促進(jìn)形成我校精細(xì)化管理的辦學(xué)特色。
9、建有理、化、生三個標(biāo)準(zhǔn)化的實驗室。
劣勢:
1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設(shè)備等)配備短缺,影響工作效率。
2、學(xué)校圖書數(shù)量不達(dá)標(biāo),種類單一。
3、實驗室的實驗用品配備不全。
4、部分青年教師的教學(xué)設(shè)計不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)方法,校本教研成果不顯著。
5、教學(xué)研究和課堂教學(xué)脫節(jié)。
6、校本課程的開發(fā)力度不大。
7、職業(yè)教育分流工作難度較大。
機(jī)遇:
1、學(xué)校在鼎盛時期要抓住發(fā)展的機(jī)遇
2、借學(xué)校教學(xué)成績好,要爭取生源,爭取項目資金。
3、借中英普九項目,新教師、青年教師在教學(xué)上將日趨成熟,是我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升的充分保障。
4、借今年生源相對好的這一機(jī)遇,及早抓好七年級新生的教育教學(xué)工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的準(zhǔn)備
挑戰(zhàn):
1、20__屆、20__屆學(xué)生,由于七小擴(kuò)招初中而生源相對較差,這兩屆學(xué)生的畢業(yè)會考成績將是我們最大的挑戰(zhàn)。
2、新形勢下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強弱,將直接影響我校的正常工作和未來發(fā)展。
3、職業(yè)教育分流工作任務(wù)。
總體目標(biāo):
1、在中英項目理念的影響下,學(xué)校各類計劃按照自下而上與自上而下相結(jié)合的原則實事求是地制定,即貫徹上級下達(dá)的任務(wù),又貫徹項目理念。
2、課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動一批新秀。
3、教學(xué)支持體系對青年教師的培養(yǎng)要起到關(guān)鍵性作用。
4、科學(xué)、合理地制定能充分調(diào)動廣大師生積極性的評價機(jī)制。
5、中英普九項目的實施要真正穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)以上情況,本學(xué)期將按照以下目標(biāo),努力開展工作,爭取邁上一個新的臺階。
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(一)嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、繼續(xù)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育文件,要求廣大教職工要將素質(zhì)教育貫徹于教育的各個環(huán)節(jié)中,同時要改變舊的教育觀念,真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
2、繼續(xù)深入認(rèn)真抓好課堂教學(xué) 改革,改變以往課程注重知識傳授、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正張揚學(xué)生的自主性、獨立性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為獨立的、積極參與的、有責(zé)任感的人,成為生活的主人。
3、改變課程結(jié)構(gòu)過于強調(diào)學(xué)科本位,科目之多和缺乏整合的現(xiàn)狀,加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實用技術(shù)能力的培養(yǎng),加強學(xué)生與社會的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感。淡化學(xué)科界限,強調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系和綜合,發(fā)展學(xué)生個性價值,從而體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選取性。
4、繼續(xù)開展“研究性”學(xué)習(xí),以初一、初二年級為重點開展對象,借鑒初三年級兩年多的研究和實踐,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的集體智慧,并要求教師都能撰寫關(guān)于“研究性學(xué)習(xí)”方面的論文,并能交流,使之成為我?!捌放啤钡囊徊糠?。
5、按照蘇州市教育局制定的雙語教育總體目標(biāo),從本學(xué)期起,我校從初一部分班級強化英語,嘗試雙語,培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中能運用第二語言類似母語一樣進(jìn)行思維和交流。
6、嚴(yán)格按照省、市教委頒布的有關(guān)精神,按課程計劃制定課表,開足、開全規(guī)定課表。同時要下大力氣抓好各種課外興趣小組活動,加強各種類的競賽指導(dǎo),鼓勵學(xué)生從單項突破,向全面發(fā)展、全方位提高素質(zhì)水平。
7、要求教師切切實實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教育質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,嚴(yán)格控制資料,杜絕亂征訂、亂翻印現(xiàn)象,每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試,并貫徹執(zhí)行授課權(quán)、命題權(quán)、閱卷權(quán)“三權(quán)分離”。
(二)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),提高教師素質(zhì)。
1、組織教師學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等現(xiàn)代教育理論,增強廣大教師對于教育的時代感、責(zé)任感,真正做到教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生。
2、充分發(fā)揮本校參加新課程培訓(xùn)的教師的帶頭工作,堅持對起始班的任課教師先培訓(xùn),后上崗,提高教師綜合素質(zhì),要求每個教師在短時間內(nèi)就能準(zhǔn)確地把握新教材的脈搏,吃透每一課,上好每一堂課,同時要求參加新課程培訓(xùn)的教師及初二部分教師上示范課、講體會、談收獲、搞科研。
3、認(rèn)真做好青、老年教師的結(jié)對子活動,并把它落實到實處。
4、要求全體教師認(rèn)真參與新課程改革,盡快掌握新的教育理念、方法、內(nèi)容和運用多媒體等現(xiàn)代化教育手段,使我校的教育水平跟上時代的節(jié)拍,真正起到“示范初中”的帶頭作用。
5、鼓勵青年教師向一專多能發(fā)展,鼓勵英語教師和學(xué)科教師從事雙語實驗,并不斷加強雙語師資的培養(yǎng)和培訓(xùn)。
6、要注意培養(yǎng)青年骨干教師,促進(jìn)青年教師脫穎而出,組織青年教師培訓(xùn)班,定期舉行。鼓勵青年教師向“一、二、三”奮斗(一年站穩(wěn)講臺、二年成才、三年出碩果)。
7、要求每一位青年教師爭做班主任,同時做好“四個一”:交一學(xué)期備課筆記,寫一篇優(yōu)秀教案,上一節(jié)示范課,發(fā)表一篇教科研論文。
(三)抓好學(xué)校教學(xué) 管理改革,提高教學(xué) 質(zhì)量。
1、理直氣壯抓教學(xué) 質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用,上好每一堂,同時加強行政領(lǐng)導(dǎo)的聽課評議活動,尤其是對起始班課程教師,同教研組一起教研活動,時刻了解新課程實施情況,準(zhǔn)確把握實施原則。
2、加強教學(xué) “六認(rèn)真”的管理工作,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,建立“六認(rèn)真”情況記載檔案,盡量做到量化。
3、加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實新課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的調(diào)整和改革,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進(jìn)行評比,真正通過教研活動提高教學(xué) 質(zhì)量。
4、加強備課組建設(shè)。備課組對同一教材進(jìn)行集體備課,共同探討,特別是對教學(xué) 模式、方法的變革上選擇最佳授課方式,發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,同時要求每個備課組要有研究的課題。
5、充分挖掘?qū)W生各方面的才能,積極參加區(qū)田徑運動會和校園藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)落實“金牌行動”計劃,組織專人負(fù)責(zé)競賽輔導(dǎo),逐步提高競賽獲獎,培養(yǎng)和選就一批尖子。
6、抓好考試紀(jì)律,端正考風(fēng)。
(四)抓好畢業(yè)班工作,爭取明年再創(chuàng)輝煌。
1、建立以校領(lǐng)導(dǎo)、年級組、教研組、班主任和任課教師代表組成的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓“尖子”同時也要嚴(yán)格控制低分率。
3、根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性,力爭明年中考考核再居區(qū)首位。
教導(dǎo)處工作計劃大全4
一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。
隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到五個轉(zhuǎn)變。(1)由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?2)由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學(xué)生品嘗成功。(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:(1)組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí);(2)切實有效的開展教研活動(3)組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論;(4)舉行課堂教學(xué)競賽活動。
二、加強對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚瑸榇?,特出臺了《苑川中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》。
教導(dǎo)處工作計劃大全5
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。
二、中心工作
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長。
三、工作要點及措施:
(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成
1、做好學(xué)生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,嚴(yán)格按照評估細(xì)則進(jìn)行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合,精確評價與模糊評價相結(jié)合,反饋到教師用分?jǐn)?shù),反饋給學(xué)生采用評價。
2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。
3、促進(jìn)班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級布置要有主題,貼合本班實際,突出班級特色,資料豐富,營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍。
4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。
(二)加強家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長
1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議,開展活動。
2、開好全體家長會與部分家長會。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會,要求家長會時布置教室,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。
(三)開展各項活動,促進(jìn)學(xué)生成長
1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓(xùn),認(rèn)真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。
2、辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。
3、進(jìn)行廣播操比賽,規(guī)范學(xué)生的做操行為。
4、學(xué)生成長檔案袋評比。
5、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學(xué)生在活動中感悟德育。
6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學(xué)生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。
(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高德育工作水平
1、定期開展班主任、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,每月推薦學(xué)習(xí)材料,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,提高班主任及中隊輔導(dǎo)員的個人素養(yǎng)及工作潛力。
2、培訓(xùn)政教組長,成為班級管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長明確職責(zé),既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項常規(guī)工作。
(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊及入校工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
(六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實資料,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺,家庭、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶。
(七)加強校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生課余生活。
附:每月工作安排:
九月份:
1、制定政教工作計劃,各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,檢評各班(中隊)工作計劃。
2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。
3、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,政教處進(jìn)行檢查。
4、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員。
5、進(jìn)行中隊輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工。
6、黑板報檢查。
7、班隊會開展?fàn)顩r檢查。
8、班級博客管理使用狀況檢查。
9、反饋各種檢查狀況。
10、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。
11、各班召開全體學(xué)生家長會。
12、健康校園申報工作及檔案的整理。
十月份:
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展?fàn)顩r檢查。
4、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況。
5、評比九月份班隊會材料并反饋。
6、反饋各種檢查狀況。
7、各班召開部分家長會。
8、舉行秋季運動會。
十一月份:
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展?fàn)顩r檢查。
4、評比十月份班隊會材料并反饋。
5、反饋各種檢查狀況。
6、班級博客管理使用狀況檢查。
7、各班召開部分學(xué)生家長會。
8、進(jìn)行廣播操比賽。
十二月份:
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項目隨機(jī))。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展?fàn)顩r檢查。
4、評比十一月份班隊會材料并反饋。
5、反饋各種檢查狀況。
6、各班召開部分學(xué)生家長會
7、迎接縣局督導(dǎo)檢查。
一月份:
1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。
2、檢查班級放假時教室狀況。
3、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信。
4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。