學校工作計劃最新模板
由于工作競爭激烈，為了滿足社會的生產力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃。這里小編給大家分享一些學校工作計劃最新模板，歡迎閱讀!
學校工作計劃最新模板1
一、樹立正確服務思想：
根據(jù)我學區(qū)的具體情況，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財務管理，進行實度調控,勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。
二、認真抓好常規(guī)工作：
財務管理力求科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，強化監(jiān)督度，細化工作，低調做人，高調做事。切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
1、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向學區(qū)校長匯報，為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作，提高業(yè)務水平，做好財務年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。
5、建立健全學校固定資產管理制度,做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
6、結合實際情況，制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃，使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資。
7、圍繞規(guī)劃，集中使用資金，打造造亮點學校，使其達到普九標準。
三、抓住重點力求創(chuàng)新：
1、抓好隊伍建設，提高業(yè)務素質，為各項工作的開展提供可靠保障。
2、結合新的辦學標準，提高各學校后勤管理水平。
3、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務意識和服務質量。
4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦;創(chuàng)造機會，走入課堂，了解現(xiàn)代教育教學，更快地提高服務水平和服務技能。
四、其他工作：
1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
五、主要活動安排
二月
1、 檢查開學情況
2、 制定財務工作計劃。
3、 完成____年經費預算編制
三月
1、 配合物價局做好收費檢查
2、 春季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報
3、 建立學校財會人員檔案
4、 固定資產檢查
四月
1、 寄宿生生活補助發(fā)放
2、 學習財務管理辦法
五月
1、 校舍安全檢查
2、 積極參加報賬員培訓
六月
1、 建立健全學校固定資產管理制度
2、 賬外欠款清查統(tǒng)計
七月
1、 積極參加報賬員培訓
八月
1、 聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議
九月
1、 寄宿生生活補助發(fā)放
2、 秋季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報
十月
1、 分配取暖費
2、 配合教育局做好義務教育經費執(zhí)行情況的檢查
十一月
1、 積極參加報賬員培訓
2、 固定資產檢查
十二月
1、 編制財務決算年報
2、 財務工作總結
3、 賬外欠款清查統(tǒng)計
學校工作計劃最新模板2
一. 日?；顒?/p>
1. 私球管理：學校已提供專門的球柜供各班放置私球，如有特殊情況，可向政教處老師反映，體育部也會配合紀檢部做好定期監(jiān)督檢查工作。
二. 大型活動
1. 運動會：我部將與各部積極合作，維持比賽秩序，看臺秩序，規(guī)范比賽內容，保證運動會的有序進行。
2. “5對5”男籃球賽：為保證比賽的公正公平，本次裁判選用工作將交由志愿者部統(tǒng)一安排。
3. 排球比賽：繼承傳統(tǒng)風格，合理安排比賽與學習時間。如果有一定基礎，我部將推出女排的全明星賽，期待同學們的關注。
4. 羽毛球/乒乓球比賽：這項比賽是前年剛開展的，在很大程度上提高了羽毛球乒乓球運動在校內的普及程度。今年，我部將總結去年的經驗，提出更佳方案，使同學們能夠更享受比賽。
學校工作計劃最新模板3
一、指導思想
全面貫徹落實各級教育工作會議精神，踐行“立足多元，讓每位學生享受適合自己的教育”的辦學理念，以堅持建設優(yōu)良校風為原則，緊緊圍繞“提升育人水平”和“提高教學質量”這兩大方面，實行分層次教學，培養(yǎng)學生的自覺學習、自主學習、有效學習等能力。同時，以首輪中層干部競聘上崗為契機，充分發(fā)揮人事改革的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、積極主動地完成各項工作任務，努力將我校辦成人民滿意的特色名校。
二、重點工作
1.探索多元發(fā)展新路子，提高辦學水平;
2.做好學校首輪中層干部競聘上崗工作;;
3.認真做好參評“省普通高中多樣化發(fā)展改革示范校”的準備工作;
4.更新教學理念，積極應對高考新形勢;
5.辦好家長學校，構建教育共擔體。
三、工作措施
(一)以“五個突破”為依托，提升學校發(fā)展內涵
1.要在規(guī)章制度的執(zhí)行上有突破。為進一步規(guī)范學校管理，各職能部門要對現(xiàn)行的規(guī)章制度進行梳理，完善學校五年發(fā)展規(guī)劃及學校章程，以適應學校發(fā)展的新需要。要在公開課開設、學生成長檔案管理和副班主任管理等方面加以規(guī)范，制定相應的規(guī)章制度。各類規(guī)章制度的制定要征詢廣大教職工的意見，并報教代會討論、通過后予以執(zhí)行。各職能部門要加強制度的宣傳教育，加強對規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查并切實查處違反制度的行為，學校領導班子要做執(zhí)行規(guī)章制度的表率。
2.要在常規(guī)管理的創(chuàng)新上有突破。要在學校精細化管理的基礎上，不斷創(chuàng)新管理方式，提升管理質量和管理實效。對學生的管理，要在自主學習和自主管理上有突破;對教師的管理，要充分運用年度考核、職稱評聘、表彰先進等調控措施，激發(fā)廣大教師勤奮學習，努力工作，干出實績。同時，要在備課組建設、年段管理方法、班主任管理經驗、教育教學優(yōu)質資源共享等方面加強溝通和傳承，探索部門、年段管理的共生融合，打破各自為陣的禁錮，相互學習，取長補短，使學校管理得以縱向貫通和橫向聯(lián)合，和諧共振。
3.要在課程基地的建設上有突破。建設課程基地是學校課程改革面臨的一項重要內容，也是創(chuàng)建品牌學校、特色學校、提升學校競爭力的有效手段。經過前階段的實踐，英語、數(shù)學、美術等學科要根據(jù)高考新動向，進一步細化方案，認真修改，力求通過課程建設來進一步激發(fā)我校學生的內驅力學習，提升學生綜合素質。
4.要在“互聯(lián)網+”的方式上有突破。當下，“互聯(lián)網+”思維陸續(xù)滲透到各行各業(yè)。本學期，學校將在門衛(wèi)管理、學生出勤、作業(yè)抽查、宿舍生管理等方面引入“互聯(lián)網+”的方式，逐步實現(xiàn)校園管理智能化，并以此帶動家?；?，形成教育共擔體的良好局面。
5.要在師德建設的力度上有突破。依法治校，深入開展法制教育活動，堅決實行“師德一票否決”制度。嚴禁教職工酒后駕車、參加黃賭毒等六害活動，嚴禁有償家教，嚴禁體罰和變相體罰學生，樹立大氣文化和愛校情懷，堅持杜絕因個人利益而損害學校形象的不良行為，促進教育政風、行風建設。全體教師要樹立“學習、質量、責任、主人、自律、自省、團結、改革、大局、自信”等十種意識。
(二)以“立德樹人”為靈魂，增強學生綜合素質
要緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這一主線，強化“育人為本、德育為先”的理念，進一步加強學校德育工作。
1.凈化育人環(huán)境，抓好德育宣傳陣地建設?！芭钌橹?，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑?！比怂茉飙h(huán)境，環(huán)境也在塑造人。抓好德育宣傳陣地建設，營造一個濃厚的學習氛圍極為重要。要加強衛(wèi)生管理，營造潔凈、舒心的外在環(huán)境;加強宿舍管理，營造溫馨、高雅的生活環(huán)境;加強對談戀愛、打架斗毆、吸煙等違紀行為的查處力度，營造純凈、和諧的學習氛圍;加強正面宣傳，利用板報、班級宣傳版、主題班會、國旗下講話等主陣地，樹立學習榜樣，營造“見賢思齊”、“爭當美麗學生”的良好氛圍，讓學生在文明、紀律、衛(wèi)生、美感的教育環(huán)境中健康成長，并形成獨具特色的宿舍文化、班級文化。
2.強化隊伍管理，齊抓共管提升德育實效。要繼續(xù)有效組織好每月一次的班主任例會，舉辦好班主任論壇，指導班主任撰寫工作隨筆和育人案例。要加強對青年班主任的培訓和指導，引導班主任閱讀管理類書籍，舉行讀書心得交流會。要加強副班主任的培養(yǎng)，明確副班主任的工作職責，并強化考核力度，堅決杜絕只掛名不干活的現(xiàn)象，把副班主任工作納入職稱晉升的考核范圍。要加強學生干部隊伍的培養(yǎng)，調動任課教師參與管理的積極性，建立建全政教處、保衛(wèi)處、團委會、年段領導小組、班主任、任課教師、學生會、家長齊抓共管的八級管理網絡，真正實現(xiàn)全程育人、全員育人、全面育人的目標。
3.加強文化建設，深化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一流的學?？课幕芾?，校園文化是學校的靈魂，也是德育體系中亟待加強的重要方面。要以社會主義價值觀為導向，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以亮化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，充分利用重要節(jié)慶日、紀念日，設計、開展豐富多彩的主題教育活動。我們應該盡快走出那種認為辦了文化墻、宣傳欄、宣傳標語，布置了校舍，美化綠化了學校就是校園文化的誤區(qū)，轉變?yōu)槿辗e月累，潛移默化，精心培育師生認同度高、融入到師生思想深處和實際行動中的校園文化。要加強班級文化建設，讓全體學生對班級規(guī)章制度、格言、口號等產生強烈的精神認同感，進而產生強大的內在凝聚力和向心力，成為凝聚班心的核心精神要素，使學生由他律變?yōu)樽月桑B(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
4.豐富活動載體，全面提升學生綜合素質。繼續(xù)做好“第六屆校風建設月活動”，以實踐體驗為主要手段，實施活動育人工程，結合抗戰(zhàn)70周年這一節(jié)點，緊緊圍繞理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育等方面，精心組織，認真開展活動，加強計劃性，突出實效性。通過活動鍛煉能力，陶冶情操、提升素質，培養(yǎng)學生的責任意識和擔當意識。要加強社團建設，在內要認真開展好各類社團活動，對外則要認真組織文化志愿者服務活動，讓濤中志愿者團隊成為展現(xiàn)我校良好形象的窗口。此外，還要持續(xù)開展“學校開放日活動”、辦好家長學校，為家長提供適合自己孩子的教育理念及教育方法。
5.關注身心發(fā)展，抓實抓牢法制安全教育。要牢固樹立健康至上的思想，培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣、健康生活方式，重視和加強體育和美育，確保學生每天體育鍛煉時間不少于1小時，做好每年一次的體檢工作。重視學生心理健康，培養(yǎng)學生樂觀、陽光、開朗的性格，提高學生的審美情趣和人文素養(yǎng)。班主任、任課教師要隨時關注學生的情緒變化，做好疏導工作;心理咨詢室要有計劃舉辦心理講座，編發(fā)心理健康材料，對全校學生進行摸底排查，建立心理不健康或亞健康的學生成長檔案，配合班主任和家長加強干預和疏導。政教、保衛(wèi)二個部門要加強法制和安全教育，為學生的健康成長保駕護航。要加強與城廂派出所、交警中隊和學校法制副校長的聯(lián)系，聘請專業(yè)人員開展法制講座，使學生懂法、守法、護法、用法，做一個合格的公民。
(三)以“深化課改”為抓手，全面提高教學質量
隨著教改的深入和學校事業(yè)的發(fā)展，課堂教學改革已逐漸進入“深水區(qū)”，光憑老經驗難以解決新問題，改革是必然趨勢，惟有與課改共舞，方能與時俱時。針對我校學情，我們要堅持“小步走、穩(wěn)步進”的原則，要在打造高效課堂上下足功夫，提倡有效預習、高效課堂、強效作業(yè)、優(yōu)效輔導等做法。在繼承我校優(yōu)秀的教學傳統(tǒng)的基礎上，不斷注入新元素，展現(xiàn)新活力，開創(chuàng)新局面。
1.完善初、高中教學評價制度?！氨Ｆ放?、保生源，構建初中部責任共擔體”“實施分層教學，開設高中部三大成才綠色通道”是近年來經過實踐證明符合我校學情與師情的有效教學評價制度。全體教師要進一步領悟其要領，并借助跨縣區(qū)教研協(xié)作校的優(yōu)勢教育資源，做好各學科教學質量的縱橫向比較，對個別學科在平均分、及格率、優(yōu)秀率存有較大差距的教師實行“約談制”。堅持發(fā)展性和形成性評價，不斷完善初、高中教育教學的評價制度，努力提高教育教學效率，以實現(xiàn)學校新跨越。
2.持續(xù)抓好教學督導機制。教學督導是教學質量監(jiān)控和保障體系的一個重要組成部分。教務部門要建立建全督導機制，創(chuàng)新督導方法，堅持 “以提高教學質量為中心”和“以學生為本”的原則，堅持“督”與“導”相結合，堅持“大考后集中督導”與“平時隨機督導”相結合。要加強“教學六認真”檢查，加強早晚自修下班輔導的檢查。要嚴肅教學紀律，嚴禁教師不經教務部門備案私下調課、私下請人代課現(xiàn)象，建立過程性跟蹤督導材料，把教學督導與學年教育教學優(yōu)秀評定、年度評優(yōu)評先、骨干教師申評、職稱晉升等有機結合，切實發(fā)揮教學督導的杠桿作用。要優(yōu)化教學常規(guī)，繼續(xù)推進教研組活動，確?；顒訒r間和活動效果。
3.精心組織比武活動。為進一步加強有效課堂教學的研究，不斷提高教育教學質量，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力探索校本教研新方式，探究信息技術與學科教學有機整合的教學研究，本學期將組織兩次大比武活動，一是期中考試后組織開展“美麗教師課堂展示周”活動，展示課由教師自主申請，提交導學案經教研組審核，最后確定單，優(yōu)秀展示課定性為校級優(yōu)秀公開課，頒發(fā)證書及獎金;二是擇時舉行“大文、大理”課堂專題展示，積極研討高考新動向，展示對我校學科教學中存在的問題進行分析、解決的策略或成果，學校也將進行評比并頒發(fā)證書。
4.做大做強美術特色。為繼續(xù)高效推進多樣化發(fā)展改革實驗工作，做大做強我校的美術特色，大膽探索，_美術生“專業(yè)、文化課長短腿”這一老問題，要在精細管理、質量監(jiān)控、校本教材、師資研訓等方面持續(xù)強化。 = 1 _ GB3 ①要繼續(xù)向精細管理要效益。要注意加強美術班學生的教育教學管理，尤其是要加強分層教學時段、作業(yè)落實情況、晚自修實效的實時監(jiān)管。本學期將適時推出美術班學生晚自修延長學習時間、集中住宿管理等措施; = 2 _ GB3 ②完善教育教學質量監(jiān)控體系。要與其他教學教研協(xié)作校緊密合作，開展教學質量評價標準調研，通過橫向(與協(xié)作校)、縱向(與學生原基礎)對比，抓好美術班整體教學監(jiān)考，堅決實行約談制度。 = 3 _ GB3 ③加大教學教研力度。要強化與教研協(xié)作校的交流，組建網上教學資源庫、組織教學觀摩、開展校際教研活動等形式，取長補短，提升課堂教學實效，力爭探索、總結出適合校情、生情的自主招生班教學模式;認真研究高考新形勢，對校本教材內容和配套練習進行再修訂、再調整。 = 4 _ GB3 ④ 強化師資隊伍建設。學校將強化自主招生班師資配備，在引入精干教師的同時，繼續(xù)強化“走出去，請進來”的教師培訓模式，組織對專業(yè)教師和文化課教師進行培訓，提高教師專業(yè)化水平。
5.全力以赴抓好初、高三畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作責任重于泰山，全體教師要牢固樹立質量第一的意識，本著為學校發(fā)展負責、為學生成長奠基、為個人成長鋪路的原則，全力以赴提高教學質量。要優(yōu)化常規(guī)管理，創(chuàng)新管理方法，調動班主任、任課教師、學生、學生家長的力量，齊抓共管，提高管理實效;要強化學生精神激勵，開展前途理想教育，樹立榜樣激勵學生，營造濃厚的學習氛圍，讓學生主動學習。對高三畢業(yè)班更要加強方法指導，采取“放電影”策略，抓“高頻考點”，發(fā)揮“錯題本”的作用，用好“邊角料時間”，構建知識體系，讓學生高效學習;要加強教師教研工作，對“考什么”、“怎樣考”、“考到何種程度”有一個清晰的把握;要密切關注并全力抓好臨界生，重點通過歷次重要考試的數(shù)據(jù)，建立臨界生的成長檔案，對臨界生要發(fā)揚“盯、關、跟”精神，開開“小灶”，堅持做到“五多”，即課堂多提問，課后多談心，學法多指導，作業(yè)多面批，生活多關心，抓好了臨界生，就贏得了高考的勝利!
6.加強校本教研建設，打造“科研”型隊伍。在校本教研中，要實現(xiàn)五個改變：一是改變在校本教研中“任務布置多，深入研討少”、“問題意識差，交流對話少”的現(xiàn)象;二是改變“你好，我好，大家好”、只唱贊歌不挑刺的形式主義討論;三是要改變備課組長、權威教師講得多、說了算的現(xiàn)狀，努力營造百花齊放、百家爭鳴的局面;四是要轉變“蘿卜燒蘿卜還是蘿卜”、研究來研究去還是原來的東西的現(xiàn)象;五是要改變經驗有余而反思不足，缺乏內驅力的被動反思現(xiàn)象。要牢牢把握“專業(yè)引領、同伴互助、實踐反思”的原則，堅持常規(guī)教研與主題式教研相結合;要豐富教研內容，既關注教師的教，更探討學生的學。目標要落實，方法要務實，過程要樸實，使校本教研真正成為提升專業(yè)素養(yǎng)、提高教學質量的“助力器”，力爭在新一輪骨干教師評選中有更多的優(yōu)秀教師成為省、市、縣知名教師。同時，要以課題為引領，充分理解 “育人為本，多元發(fā)展”內涵，開展全校性教育科研，做好微型課題研究及國家級、省級、市級課題的研究工作和校刊出刊工作。
(四)以“內生發(fā)展”為動力，提升隊伍整體素質
1.加強領導班子建設，打造“廉政”型隊伍。要以首輪中層干部競聘上崗為契機，選拔、調整好干部隊伍，提高學校管理的執(zhí)行力，夯實多元發(fā)展的著力點。班子成員要自覺擔負起學校管理和發(fā)展的重任，加強思想道德修養(yǎng)，強化政風行風建設，自覺做到“三個不為”：即①不為私心移節(jié)。要有大局觀念，說話公道，辦事公正，處事公平，公私分明，不因私利喪失原則;②不為名利失德。以平靜之心對己，以平穩(wěn)之心處事，以平常之心對待名;③不為權力傲物。要牢固樹立全心全意為師生員工服務的思想，把師生滿意不滿意、答應不答應、高興不高興作為行使權力的出發(fā)點和落腳點，認真解決他們最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。此外，班子成員還要確立“管理”即“服務”的理念，不僅注重“管”，更要注重“理”。要重心下移，深入一線，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題;要增強團隊意識，團結協(xié)作，互相補臺，做到總結務實、反思有力、布置及時、執(zhí)行到位。
2.加強教師隊伍建設，打造“美麗”型隊伍。加強教師職業(yè)道德建設，引導廣大教師淡泊名利、愛崗敬業(yè)，樹立“育人為本，服務學生”的理念。全體教職工要嚴格遵守工作紀律，有事及時向所分管部門的領導及辦公室辦理請假手續(xù);上下班不遲到、不早退;文明辦公，上班時間不辦私事，不閑聊，不串崗;愛護學校財物，節(jié)約水、電，樹立安全節(jié)儉的意識。堅決杜絕體罰學生、有償家教等現(xiàn)象。增強教師團隊意識，培養(yǎng)團隊精神，樹立全局觀念和合作意識，將個人追求融入團隊目標，追求合力、凝聚力和最佳整體效益。
3.加強后勤保障建設，打造“責任”型隊伍。 教輔、后勤人員要進一步樹立服務師生、服務教學的意識，立足崗位，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作。
要根據(jù)后勤工作特點，理清后勤管理思路，在全面做好服務的理念下進一步細化、優(yōu)化管理過程，不斷提高總務后勤工作質量。主要有：
①要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、再審批”的流程，避免堆積與流失。
②要進一步明確《損壞公物賠償制度》，培養(yǎng)學生愛護公物的習慣和對自己的行為負責的責任意識。
③要按照 “摸清家底、明細賬目、賬物相符”的要求，對學校固定資產在全面進行核實的基礎上，不斷更新學校資產數(shù)據(jù)庫。
④加強學校局域網的管理與使用，使其更好地服務于教學;加強電教設備的維護，促進教師教育教學能力的提升和學校教育教學質量的提高。
⑤嚴格執(zhí)行“一支筆”財務審批制度，確保有限的辦學經費發(fā)揮最大的效益;嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做到規(guī)范收費，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督。
⑥加強食堂、小賣部食品安全常規(guī)檢查、督查及月考核;規(guī)范食堂各個管理環(huán)節(jié)，責任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口;確保價格公道、菜樣齊全，吸引更多的學生就餐，使食堂的.經營實現(xiàn)良性循環(huán)。
(五)以“作風建設”為抓手，塑造教育良好形象
1.抓好黨風廉政建設。要鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實班子隊伍和黨員干部的模范帶頭要求，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、領導干部的率先垂范作用和黨員教師的先鋒模范作用。加強班子的廉潔從政、教師的廉潔從教教育，堅決落實中央八項規(guī)定和上級有關規(guī)定，完善學習機制、管理機制和監(jiān)督機制，落實好黨風廉政建設責任制。以黨風促政風，以政風帶行風，依法行政，依法治校，保證學校工作決策的民主化，科學化，提升學校形象。
2.加強作風效能建設。學校將進一步整治上班無故遲到、早退、干私活、玩游戲等“慵、懶、散、浮”現(xiàn)象。廣大教職工要確實增強責任意識和自律意識，把精力集中在做事上、把本領體現(xiàn)在辦事上、把作風展示在干事上，讓用心想事、用心謀事、用心干事成為主旋律。要進一步增強主動服務意識，樹立“教育即服務”的理念，落實服務職責，實現(xiàn)“零障礙”服務目標。要充分發(fā)揮教代會和工會委員會的民主決策、民主管理功能，堅持重大事項集體研究、上報制度，著力維護學校和師生的合法權益。
3.推進平安校園建設。我們要牢固樹立“生命高于一切”的意識，緊繃安全這根弦。時刻把安全放在心上，抓在手上，要反復抓，抓反復。抓好交通、校舍、食品衛(wèi)生、用火用電和防盜、防傳染病、防運動傷害及外來工子女建檔等工作，加強監(jiān)管，做到安全教育到位、基礎建設到位、安全職責到位、排查整治到位。要重點做好：①強化對師生的安全自我保護和相互保護教育，進一步提高廣大師生的安全意識和防范能力;②完善學校保安管理，強化門衛(wèi)人員和行政值班人員職責，確保學校重點部位監(jiān)控視頻全覆蓋;③持續(xù)推進安全工作精細化管理，將責任分解、落實到每個崗位、每個人，形成“點面結合、人人參與、整體聯(lián)動”的安全工作網絡，做到學校安全“一崗雙責、安全管理”，崗位職責上墻、責任人員上牌，努力構建“時時有人管、事事有人管、人人都管理、處處見管理”的安全工作機制;④建立安全工作臺賬，落實責任管理，全面落實好隱患排查整治工作。
4.落實校務公開要求。要強化依法治校、依法治教理念，規(guī)范運行機制，完善校務公開的內容和形式，完善監(jiān)督機制，提高校務公開質量。要進一步規(guī)范黨務公開、政務公開、校務公開的范圍，特別是把涉及教職工切身利益的熱點問題，把涉及“人、財、物、事”等重要權力和權力行使的主要環(huán)節(jié)，作為公開的關鍵，讓職權在“陽光”下公開，在“陽光”下透明，在“陽光”下運行。
成績在前，壓力在肩。本學期，面對新的目標和挑戰(zhàn)，全校教職員工要凝心聚力，發(fā)揚團隊精神，將追求個人發(fā)展和學校發(fā)展有機融合，努力為學校各項事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
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指導思想：
以上級教育工作會議精神為指導，圍繞學校發(fā)展規(guī)劃，進一步加強和改進青少年學生思想道德建設，在學科中落實兩綱教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進新課程改革的學習、培訓與實踐，塑造一支高素質的師資隊伍，構建和諧、快樂的校園文化氛圍，努力提高教育教學質量。
主要工作目標和措施：
一、管理工作：
目標：
以人為本，規(guī)范管理，營造文化氛圍，促進學校發(fā)展
措施：
1、熟悉學校各項工作，融入新環(huán)境，做好新學期開學準備工作。
2、繼續(xù)實行校長室領導下的教導處、德育室、年級組分層管理體制，做到分工明確、職責分明。
3、以人為本，規(guī)范管理，優(yōu)化教育環(huán)境，促進資源建設與內涵發(fā)展有機整合。倡導教師追求和諧、快樂的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新的能力，努力使教師、學生的發(fā)展與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。
4、規(guī)范學校課程設置，減負增效，加大學校教育教學流程管理的力度，以規(guī)范的要求、嚴格的檢查促進教育教學秩序的有序發(fā)展。
5、進一步完善全方位、多層次的素質教育評價體系，改革評價內容和方式，讓教師、學生、家長成為評價者，參與學校的教育評價。
6、調整并繼續(xù)組織實施作息時間試點方案，使學生在輕松、快樂的環(huán)境中學習、活動，促進學生身心健康發(fā)展。
7、嚴格執(zhí)行學校聘用合同制，完善崗位設置，實施績效管理。
二、師資隊伍建設
目標：師德為魂，師能為先，學習為導，提升師資水平
措施：
1、加強行政干部隊伍建設，創(chuàng)建一支觀念新、素質高、會管理，深受教職工信賴的干部隊伍。
2、開展師德和教師先進性學習等活動，以教師學習會、聽取專家講座、指導培訓等為抓手，弘揚師德風范，提高教師師德修養(yǎng)。
3、加強骨干教師的培養(yǎng)，做好本校骨干教師的學習、培訓等管理工作，逐步完善新一輪學校骨干教師的評價機制，開展申報評選活動。
4、加強青年教師和新任學科教師的培養(yǎng)，充分利用骨干教師支教的資源和力量，開展拜師結對、講座培訓等活動，為他們出成績、早日成熟創(chuàng)造機會，搭設平臺，激勵青年教師脫穎而出。關注外出培訓教師的成長歷程，以期返校注入新理念、新方法、新行動，帶動學校學科教研組的更大提升。
5、，組織教師學習新課程、信息技術等先進理論與方法，觀摩優(yōu)秀的展示課、讀書自學等活動，做到人人有學習目標、人人有學習體會，提升教師的教育教學實踐智慧。
三、德育工作
目標：開發(fā)德育課程，開展主題實踐活動，營造育人氛圍
措施：
1、營造新學期、新環(huán)境的校園氛圍，在全校師生中滲透"愛校"理念。
2、積極開發(fā)和申報德育課程，創(chuàng)建學校德育主題，形成德育特色，踐行"求知識、學做人、樹理想"的校訓理念。
3、依據(jù)《韓莊小學班主任考核方案》，以學生良好行為習慣養(yǎng)成為切入口，加強學生行規(guī)導訓力度，建設好一支業(yè)務強、有特色的班主任隊伍，建立長效機制，形成良性循環(huán)，增強德育工作的實效性。
4、構建社會、家庭、學校三位一體的教育網絡：家長會、家長委員會、家
長學校、社會實踐活動、并積極構思、創(chuàng)建"優(yōu)秀家長學校"。圍繞各項主題高立意地開展好每次活動，發(fā)揮德育基地的教育功能。
5、加強少先隊組織建設，繼續(xù)辦好紅領巾廣播、中隊報等宣傳陣
地，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
6、召開少先隊代表大會。
四、教學工作：
目標：聚焦課堂，改進教學，提高教學有效性和教師教學能力
措施：
1、有計劃組織各學科開展《市教委關于深化中小學課程改革加強教學工作的若干意見》、《新課程理念下的小學教育》等的學習與解讀。
2、及時落實一、二年級課程調整方案，在已有研究經驗的基礎上，爭取做深、做細、做扎實。
3、以《教師課堂教學改進計劃的實施記載》和《校本研修教師手冊》為抓手，以教師教學常規(guī)管理為監(jiān)控手段，以教師的日常課堂教學為主陣地，進一步加強周三隨堂聽課、集體備課、實踐研討、資料積累、總結反思，不斷提高教師對新課程的把握能力。
4、以骨干教師為契機，通過傳、幫、帶形式，開展骨干教師做專題講座、上示范課、組織學科校本教研等活動，帶動整個語文、數(shù)學、英語及其它學科教研組建設，提高校本教研活動質量，發(fā)揮骨干教師在教師專業(yè)化發(fā)展中的指導作用，促進教師間的共同學習、共同幫助、共同提高，形成良好的團隊協(xié)作氛圍，使學校師資隊伍建設和教研組建設再上一個臺階。
5、堅持質量立校，教學質量層級責任制責任明確，質量監(jiān)控措施到位。
6、聚焦課堂，關注不同學生的學習需求，創(chuàng)設開放性的學習情境，為學生提供互動學習的空間，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。
8、重視綜合學科教學質量管理，開展學校冬季跳踢比賽活動。
9、充分發(fā)揮教育技術裝備的作用，開足開齊信息技術課程，規(guī)范管理，提高學生的實踐操作能力。加強圖書館規(guī)范管理，提高圖書的使用率。
五、其他工作
1、總務工作：
加強安全教育和安全制度的管理，加大學校大修后各項設施的安全檢查和維護管理。做好校園周邊環(huán)境的安全保障和衛(wèi)生管理。營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境，樹立一切為教育教學服務的意識，保證教育教學順利開展，做好后勤服務工作。
2、衛(wèi)生工作：
認真做好秋季季節(jié)性傳染的病的預防宣傳工作，大力開展秋季大掃除，提高師生健康防病意識;繼續(xù)做好小學生齲齒防治、視力保健、預防接種等工作;做好日常衛(wèi)生檢查，促進學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成;加強食堂衛(wèi)生管理，保證師生飲食安全，促進健康校園的新一輪發(fā)展。
3、檔案管理工作：
進一步規(guī)范學校各項資料的收集、整理和歸檔工作。
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以培養(yǎng)孩子學的個人責任感為主題，借六一兒童節(jié)開展活動，鼓勵孩子讀書的好習慣!
一、活動主題
“心與心的交流，愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責任!
二、活動目的
會交流、會分享、會關愛是對他人負責任的感性表現(xiàn)，現(xiàn)在孩子大都是獨生子女，和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個，一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍，學會分享、學會交流;二是引導隊員好讀書、會讀書、讀好書，在接下來的假日里把讀書當作是休閑的內容，營造“書香暑假”;三是為了把學校閱讀量工程推向一個新的階段。
三、活動時間
1、啟動儀式：年6月1日上午8：30—11：30
2、活動時間：年月1日——月30日
四、內容形式
交換愛心流動書，暑假閱讀愛心書
五、活動過程
籌備階段：
1、制作“愛心流動書卡”
2、制作“讀書心得卡”
3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
4、營造氛圍：A各班準備“小柜臺”、黑板等背景
B插彩旗
C橫幅
活動階段：
(一)啟動儀式過程：
1、表彰個人、集體，新隊員入隊，穿插藝術節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經驗介紹
2、各班設攤，自主交換(設在教室)
3、激發(fā)學生暑期看書
4、指導學生寫好讀書心得(可選擇)
A介紹一個名人讀書故事
B介紹一個讀書格言
C介紹自己的讀書經驗、心得、收獲
D介紹自己喜歡的一本書
5、紅領巾理事會成立臨時工作小組
6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦
7、制訂個人：“愛心閱讀小天使”評比細則。(班級推薦若干：借出書、自己認真讀書，有讀書成果)
(二)讀書階段
利用回校日，以中隊為單位進行階段性小結和指導，掌握隊員閱讀情況。
(三)評比總結階段：
1、9月1日開學典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)
2、各班結合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)
評比項目：
個人：“愛心閱讀小天使”
六、活動延伸
配合學校深入開展閱讀量工程
七、分工安排
總負責人…
愛心流動書卡、讀書心得卡設計……已完成
小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任
彩旗(插、收)5月31日前插，當天下班前收………、、、(下雨不插)
表彰活動安排、
新隊員入隊…
安排、組織展示藝術節(jié)亮點節(jié)目、
催場、大隊干部2人
廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員
愛心志愿者培訓(5月29日)………………
有針對性地培養(yǎng)一名隊員準備開學典禮時匯報…………各年級組長牽頭
小記者(拍照、報道)…
音響設備(月1日8：15)…、、
小橫幅打印張貼(內容同活動主題，月31日)…………
指導學生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師
活動延伸工作………………
八、備注
1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關讀書的名言，黑板加以美化。
2、活動前各中隊的準備好人均一本愛心流動書(自愿)，并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前，可按照模版也可改變樣式)
3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平，以年級為單位進行流動。
4、流動書要求是內容健康，適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志，可以是已經閱讀過的舊書、閑置的書籍)，煩請各班班主任老師督促。
5、愛心流動書開學后由隊員自行歸還，年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物，不再歸還。
6、讀書心得的內容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種，也可有其他的展示形式。開學初各中隊上交2-5份有質量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內容，但格式大小、紙質等不定，由隊員自行準備)
節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。