學(xué)校個人工作總結(jié)萬能2022

時間：2021-11-18 17:10:58 宇杏4562由分享

學(xué)校工作計劃是對學(xué)校即將開展工作的設(shè)想和安排,是學(xué)校工作的行動指南,關(guān)系著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,決定著學(xué)校的辦學(xué)水平,影響著師生的共同成長。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校個人工作總結(jié)萬能，希望對你有所幫助!

學(xué)校個人工作總結(jié)萬能1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實國家基礎(chǔ)教育課程改革精神，緊緊圍繞學(xué)校工作重點，以提高課堂教學(xué)效率為重點，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，堅持素質(zhì)教育方向，重視培養(yǎng)學(xué)生的良好品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、工作要點：

(一)細(xì)化常規(guī)管理，向每日要質(zhì)量。

全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)行為是前提，細(xì)化管理是保障，在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中，鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高，充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性，是本學(xué)期加強(qiáng)教育管理的理念。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

重視教學(xué)常規(guī)的過程管理，規(guī)范教學(xué)計劃、研訓(xùn)活動、備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測等管理環(huán)節(jié)，并在規(guī)范的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和發(fā)展。開展教學(xué)常規(guī)過程性檢查，建立教師業(yè)務(wù)檔案，要求教師精心備課，做到精講精練，提高課堂效率，教師要根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生實際精選布置作業(yè)，切實加強(qiáng)作業(yè)批改和作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n，減負(fù)增效。

本學(xué)期我校購買一批比較精良的教案，老師們在此基礎(chǔ)上修修改改，根據(jù)學(xué)情，實現(xiàn)利于教學(xué)的個性化設(shè)計，嚴(yán)禁一切拿來主義行為的發(fā)生。課后做總結(jié)，認(rèn)真研究教學(xué)中的得與失、優(yōu)與劣，做好教學(xué)反思。

(2)認(rèn)真上課，講求效率。

課堂中，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，倡導(dǎo)生本教育理念，努力打造學(xué)會學(xué)習(xí)課堂，提高課堂教學(xué)效能。課堂上著眼于學(xué)生的發(fā)展、著眼于學(xué)生能力的發(fā)展、著眼于學(xué)生探索未知能力的發(fā)展，堅持以生為本，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，利用好動態(tài)生成資源，及時調(diào)整教學(xué)策略。教務(wù)處將組織行政、教研組長深入課堂，加強(qiáng)隨堂聽課和巡課，及時與教師溝通、指導(dǎo)，從而提高全體教師的課堂教學(xué)水平。

(3)規(guī)范作業(yè)布置與批改。

科學(xué)的作業(yè)練習(xí)設(shè)計、批改和指導(dǎo)，是獲取學(xué)生成功學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要載體。要求教師在布置學(xué)生作業(yè)時，控制好作業(yè)量，講究練習(xí)形式，減少機(jī)械重復(fù)作業(yè)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要求學(xué)生做的作業(yè)，教師必須先做。更要精心批改，并針對一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳、作業(yè)拖拉、家長沒有能力輔導(dǎo)等現(xiàn)狀，加強(qiáng)訂正后的復(fù)批，要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

(4)做好質(zhì)量檢測分析工作。

重視教學(xué)質(zhì)量分析，建立和完善中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，召開質(zhì)量分析會，重點分析學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀率、后20%學(xué)生率，建立直觀圖，縱橫向比較，尋找差距，探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

學(xué)校個人工作總結(jié)萬能2

根據(jù)校教務(wù)處的計劃，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教師校本研修和素養(yǎng)提升。注重校本教研的層次性、多元化、師本化，堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

1、加強(qiáng)校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)與探討，倡導(dǎo)在交流中內(nèi)化。

做好校本培訓(xùn)活動，通過自學(xué)和研讀，熟悉生本教育理念，提高教師把握教材能力，提高課堂教學(xué)效率，提升教師業(yè)務(wù)水平。組織以教研組為單位的交流、沙龍活動。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，以展示、聽課、交流、互動為主，通過多種力量介入、同伴互助、骨干引領(lǐng)提升師資質(zhì)量，做到“研有所獲，獲有所用”。組織好教師參加各級培訓(xùn)和研修活動，并做到學(xué)習(xí)傳達(dá)工作，充分起到示范和引領(lǐng)作用。鼓勵教師積極撰寫教學(xué)反思、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等，要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。不囿于形式，提倡有效教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)有信息、電教平臺，方便學(xué)校教師的教學(xué)觀摩、心得交流和問題討論，積極收集教研信息、整理各地教學(xué)經(jīng)驗，加強(qiáng)教學(xué)資源庫的建設(shè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共創(chuàng)共享，為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)。繼續(xù)與兄弟學(xué)校開展聯(lián)合教研活動，搭建平臺，充分展示教師風(fēng)采，互相交流共同提高。

2、推進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

積極研究促進(jìn)教師專業(yè)成長的方法和手段，努力為老師們在業(yè)務(wù)上的成長提供幫助，使青年教師盡快脫穎而出;學(xué)校為參評教師提供有力保障。加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度，尤其是后備骨干教師的培養(yǎng)。繼續(xù)推進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動，完成90學(xué)時集中培訓(xùn)任務(wù)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。加大骨干教師培養(yǎng)力度，組織選派骨干教師參加培訓(xùn)，選拔教師參加“名優(yōu)教師”培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求學(xué)校所有“三壇”“三名”“學(xué)科骨干”對象嚴(yán)格按照《縣中小學(xué)骨干教師履職考核辦法》的要求，每年開兩節(jié)示范課，作一次專題發(fā)言，寫一篇論文，帶一個徒弟，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)輻射作用。

切實做好科研，以科研促教學(xué)。

扎實做好教科研工作，圍繞“有效教學(xué)”“難教難學(xué)”問題研究，加強(qiáng)校本教研，深入開展主題式團(tuán)隊賽課和共同體教研活動，積極鼓勵教師撰寫論文、案例、教學(xué)反思和教育敘事，引導(dǎo)教師將教學(xué)研究重心逐漸轉(zhuǎn)移到研究學(xué)生、研究課程，探索輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新途徑新方法。鼓勵教師積極認(rèn)真做好小課題研究，課題組的各位老師要分工明確，互相合作，記錄研究得失，使大家在科研工作中找到樂趣，研究、找出解決問題的辦法，實實在在地為學(xué)生服務(wù)，給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)他們健康成長。

積極開展活動，全面發(fā)展素養(yǎng)。

注重參與性、實踐性、愉悅性、趣味性，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，開展好學(xué)生各種活動，通過這些活動能夠挑選苗子，為參加各項學(xué)生比賽做好精心準(zhǔn)備。

學(xué)校個人工作總結(jié)萬能3

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建立健全學(xué)校安全工作長效機(jī)制，切實保障師生安全，深化平安校園建設(shè)，根據(jù)市教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)教育工作實際，特制定20x年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計劃：

一、明確責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性

學(xué)校安全工作實行一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，即誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)。建立健全各項安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化職責(zé)分工，明確責(zé)任要求，確保廣大師生有個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、突出重點，提高學(xué)校安全工作的針對性

1、深刻吸取20x年7月21日遼河公園彩虹橋東側(cè)水域兩名男孩溺水身亡事件的慘痛教訓(xùn)，結(jié)合本校實際情況，加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化安全意識，開展預(yù)防溺水教育周主題活動，堅決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

2、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作評估標(biāo)準(zhǔn)》要求，各校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實《標(biāo)準(zhǔn)》要求，責(zé)任到人，把校園安全工作抓緊、抓實，力爭考核達(dá)到優(yōu)秀等次，并把驗收評估結(jié)果將作為平安校園申報的重要依據(jù)。

3、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作檔案管理辦法》，建立校園安全檔案室，指定專人負(fù)責(zé)，配備檔案柜、檔案盒、裝訂器等，嚴(yán)格按照《辦法》要求組卷、立卷，統(tǒng)一檔案管理，使開發(fā)區(qū)校園安全工作實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。學(xué)生上、下學(xué)高峰過后大小門一律上鎖，實現(xiàn)封閉式管理。門衛(wèi)實行24小時值班制度、配齊警用設(shè)備，安裝報警裝置，嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，門衛(wèi)設(shè)點接待，認(rèn)真填寫《學(xué)校外來人員出入登記表》。

5、開學(xué)初，各校要對宿舍、食堂的電器設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行了專項檢查，對不合格的電器設(shè)備、消防設(shè)施及時進(jìn)行了更換，教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圍墻、體育設(shè)施、廁所等部位進(jìn)行安全隱患排查，對存在的安全隱患進(jìn)行維修和加固，設(shè)置安全出口標(biāo)志和應(yīng)急燈。

6、開學(xué)初，各學(xué)校要充分利用安全教育宣傳周，對學(xué)生進(jìn)行交通、防火等方面的安全教育。各學(xué)校還要把安全教育常態(tài)化，有計劃地組織開展安全教育活動，把安全教育開展得全面、扎實、有實效。

7、開學(xué)初，各學(xué)校要根據(jù)《安全演練活動操作規(guī)程》完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校要組織全體師生熟悉預(yù)案流程，加強(qiáng)演練，切實做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備。發(fā)生緊急突發(fā)事件時，主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間親臨現(xiàn)場，科學(xué)決策，妥善處置。

8、各校要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。食堂工作人員要持健康證上崗，做到食品定點采購，加強(qiáng)對食品儲存、加工、留樣及衛(wèi)生消毒設(shè)備的管理，配備蔬菜殘留農(nóng)藥檢測設(shè)備，留樣要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂留樣制度》。要加強(qiáng)水源監(jiān)管，確保學(xué)校水源地和師生飲用水全部符合國家飲用水水質(zhì)的要求。

9、學(xué)校要高度關(guān)注校園周邊安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育，使學(xué)生知法、懂法、守法，防止校園暴力傷害事件發(fā)生。學(xué)校同時與派出所配合對學(xué)校周邊的治安環(huán)境進(jìn)行了一次排查，使學(xué)校附近的治安環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

10、加強(qiáng)交通安全管理。各校要繼續(xù)堅持將學(xué)生接送上下車制度，做到規(guī)范，科學(xué)，落到實處，認(rèn)真填寫《開發(fā)區(qū)科教文廣局寄宿制學(xué)校住宿生集中接送統(tǒng)計表》，主動聯(lián)系交警、運(yùn)管部門對學(xué)生和家長及司機(jī)進(jìn)行就交通安全教育。

學(xué)校個人工作總結(jié)萬能4

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，安全問題作為學(xué)校的頭等大事，今天我們將在這里做出安全計劃，以下是此次計劃的具體內(nèi)容。

1、制度建設(shè)方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機(jī)室、供電線路、消防設(shè)施等重點部位進(jìn)行一次安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。

3、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作，加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口，報請交警部門協(xié)助管理，確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全。

4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況，定期檢查板報的安全教育落實情況。

5、食品衛(wèi)生方面。定期對食堂、商店進(jìn)行檢查，禁止“三無”、過期變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。定期督促炊事人員進(jìn)行身體檢查，杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。

學(xué)校安全信息報告制度

1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的，第一現(xiàn)場的責(zé)任人或知情人要及時將情況報告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，并采取有效措施，防止事態(tài)惡化。

2、發(fā)生嚴(yán)重安全事故，學(xué)校在了解情況后，按照安全信息報送程序?qū)踩畔蠼逃?。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情，還要報衛(wèi)生防疫部門。

3、發(fā)生安全事故的，班主任要及時通知家長到校，主動協(xié)助解決，不遲延。

4、發(fā)生安全事故，為了保證學(xué)校穩(wěn)定，作好安全教育工作，可以將情況向全體學(xué)生通報。

5、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時告知其監(jiān)護(hù)人。

6、對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，班主任應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，依法保護(hù)學(xué)生的個人隱私。

學(xué)校個人工作總結(jié)萬能5

20x年，總務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各科室的鼎力相助下，認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面也取得了較大的進(jìn)步?？倓?wù)工作是以保障性、服務(wù)性為主。為了今后能夠更好的開展工作，使之再上新臺階，現(xiàn)將20x年工作計劃如下：

(一)黨建工作

在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科室的黨建工作也按部就班進(jìn)行開展，具體開展情況匯報總結(jié)如下：

1、黨建工作開展情況

(1)每周堅持科室工作例會制度，及時傳到學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神并貫徹的日常工作中。

(2)加強(qiáng)科室工作效能建設(shè)，科室對個別存在問題的辦公電腦進(jìn)行了重裝系統(tǒng)，并對無關(guān)軟件的進(jìn)行了刪除，工作期間規(guī)范了上網(wǎng)要求，不瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)站。對于人員外出辦事，要求一律書面請假后，方可外出。

(3)堅持開展系列(“講看齊、見行動”“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促服務(wù)”)主題教育活動。

通過系列活動，我們加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)觀念，提升了政治素養(yǎng)，并始終堅持正確的政治方向和政治立場。

2、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展情況

(1)嚴(yán)格做到自律、自警、自醒,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。從不以勢欺人，從不向群眾索拿卡要。

(2)時時刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，自覺遵守黨的紀(jì)律，以身作則，廉潔自律，同時不以勢欺人，不向群眾索拿卡要。

(3)堅持“吃苦在前，享受在后”的原則，保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(二)常規(guī)工作

1.做好常規(guī)維修與突發(fā)事件的搶修工作，認(rèn)真完成制定的工作計劃內(nèi)容。

2、配合相關(guān)科室做好新生入學(xué)教育及開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作及各項活動的后勤保障工作。

3、做好科室人員的思想教育工作，嚴(yán)格科室崗位管理制度，嚴(yán)格例會制度并按照學(xué)校的指示精神把具體工作落到實處。

4、保障學(xué)校安全用水、用電，做到定期保養(yǎng)、檢修并做好日常的節(jié)能減排工作。

5、指導(dǎo)物業(yè)開展工作，按季節(jié)對校區(qū)花草、樹木進(jìn)行修剪，做好病蟲害的防治，對校區(qū)下水管道及化糞池，有計劃的進(jìn)行清理、疏通。