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初中班級工作計劃最新范文集錦5篇

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  為進一步落實管理好班級,增強班級團隊氛圍,需要教師做好計劃。今天小編在這給大家?guī)沓踔邪嗉?a href='http://regraff.com/fwn/gongzuojihua/' target='_blank'>工作計劃,接下來我們一起來看看吧!

  初中班級工作計劃1

  本學(xué)期我繼續(xù)接任初二(2)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)的理論更好的應(yīng)用在實踐上。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。我所想的一切都是為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我這學(xué)期的工作計劃如下:

  一、學(xué)情分析:

  本班共有56名學(xué)生。其中男生28名,女生28名。男生性格較為活潑好動,這也為班級管理帶來了一些麻煩,尤其是初二這個較為敏感的階段,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次,班級中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,知識認知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學(xué)生學(xué)習主動性差,個人習慣較差。經(jīng)過一年的學(xué)習,已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距,隨著知識廣度和深度上的加大,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持??傮w來說,我班學(xué)生活潑好動,學(xué)習習慣較好,紀律性較強,能按時做好衛(wèi)生值日工作。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

  三、工作內(nèi)容及措施

  1、形成良好的班風

  班風是一個班級健康與否的關(guān)鍵。可以毫不夸張地說,班風就是班魂。

  鑒于對班級一年的管理,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學(xué)生楊秀娟、段美寧,個人學(xué)習習慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時,這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動,新語文和英語教師的加入,物理課的新增,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級,具體措施:(1)調(diào)換座位,采用好幫差,共同進步。(2)及時與任課教師溝通,指出學(xué)生的優(yōu)缺點,客觀全面了解學(xué)生。(3) 對待問題學(xué)生,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴慈相濟,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習。(5)舉辦形式多樣的班會活動,形成積極互動的班級氛圍。(6)狠抓自習,使學(xué)生做到“人人有事做,人人找事做”,同時任課老師及時與學(xué)生交流,查缺補漏。

  2、搞好校園、班級衛(wèi)生,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣

  實行責任承包制和組長負責制,派選有責任感、組織能力強的學(xué)生為組長,進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,班主任進行監(jiān)督,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評。這種責任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學(xué)生的責任感和集體意識。

  3、加強安全教育工作

  初二是一個極為敏感的時期,學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學(xué)生思想上的動態(tài),同時部分學(xué)生住校,他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊。例如:個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學(xué)生的思想動態(tài)。運用女性特有的魅力,用愛心、耐心,恒心去疏導(dǎo)、影響他們。

  4、抓好自信心、意志品質(zhì)教育

  自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,

  在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

  5、抓兩頭促中間

  抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習困難生,多與之談話,研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  班級管理是一項任重而道遠的任務(wù),需要水一樣的柔性,來攻破龐雜的工作。同時,班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛心,注重細節(jié),關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造,我想班級凝聚力一定會有所加強。

  初中班級工作計劃2

  一、班級基本情況和目的

  我班67人,其中男生40人、女生27人。男生嚴重偏多,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進入初三畢業(yè)班階段,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性就顯得十分重要。因此,本學(xué)期班級工作的重點就是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,形成積極向上的良好班風,努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。

  二、具體措施

  1、選出五位工作責任強的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔任值日班干,做好“班級日記”的記錄,負責處理班級日常工作:①出勤;②衛(wèi)生;③紀律;④完成作業(yè)情況;⑤好人好事;⑥受表彰情況。班主任每天過問一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。把工作做細,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  2、做好教室、寢室的布置,構(gòu)建積極向上的和諧班級文化氛圍。

  3、充分利用每周一次的班會課,有計劃地開好主題班會,多角度、全方位地對學(xué)生進行教育,促進學(xué)生的良好的思想品德的形成。

  4、做好家訪工作,經(jīng)常性與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的生活和思想狀況,幫助學(xué)生解決生活的難題,促進他們健康成長。

  5、不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動,擴大學(xué)生的視野,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、安全教育:①交通安全;②食品安全;③體育課安全等。

  三、主要活動安排

  九月:

  1、常規(guī)工作:①安排座位;②選舉班干;③制訂班級公約和班級管理的實施計劃。④成立班級互幫性的學(xué)習興趣小組。

  2、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

  3、主題班會:《初三畢業(yè)班,我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩——兒子,你擁有什么?》、《我為班級獻計策》。

  十月:

  1、針對月考的情況進行分析,鼓勵學(xué)生要珍惜時間,迎難而上。(乾書網(wǎng) www.ciiai.com)

  2、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

  2、主題班會:《學(xué)習上的困惑與出路》、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習慣,做文明人、寫規(guī)范。

  十一月:

  1、加強紀律教育,克服散漫現(xiàn)象,樹立信心迎接期中考試。

  2、主題班會:《第一的名叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》、《知榮明恥,明禮守法》

  十二月:

  1、加強安全教育與生活指導(dǎo),對勤工儉學(xué)活動進行小結(jié)。

  2、落實“家、校溝通——理解是雙向的”老師、家長、學(xué)生書信交流活動。

  3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動。

  3、主題班會:《我要飛得更高》、《怎樣復(fù)習效果好》

  一月:

  1、對本學(xué)期生活和學(xué)習等方面進行全面的總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生進行自我反思,爭取全面進步。

  2、完成期末綜合評價工作,填寫學(xué)生檔案與成績通知單。

  3、期末考試:誠實認真,力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。

  以上只是計劃,具體執(zhí)行過程中可根據(jù)班級的具體情況和學(xué)校的新精神,及時的調(diào)整和改進。

  初中班級工作計劃3

  一、班級基本情況:

  我班本學(xué)期共72人。多數(shù)學(xué)生學(xué)習的自覺性、上進心,自制能力都不高,上課時愛講話,學(xué)習的氛圍比較的沉悶,課后作業(yè)雖能按時的完成,但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在,學(xué)習習慣有所欠缺。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教育學(xué)生弘揚奧運精神,爭做身心和諧的健康人、知書達理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人,努力提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力使每一位學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、本學(xué)期工作目標:

  1、大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學(xué)風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

  2、組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。

  3、嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。

  4、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  5、鼓舞學(xué)生信心

  6、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法

  四、工作措施

  1、根據(jù)小干部實際情況,建設(shè)小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級發(fā)展。

  2、重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  在日常教育中,注重潛移默化,注重全方位教育。突出學(xué)科作用,突出學(xué)生體驗,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。積極推進班級文化建設(shè),認真布置好班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨教室。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的教育機制,讓班級文化陶冶學(xué)生性情,提升他們的情操。

  3、加強班級小干部隊伍建設(shè)。

  根據(jù)小干部實際情況,建設(shè)小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級發(fā)展。

  4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進生在學(xué)習和紀律方面都有進步。

  5、對于個別學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣

  良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學(xué)習方法的指導(dǎo),提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預(yù)習,認真上課,課后及時復(fù)習,反復(fù)復(fù)習,適當練習。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導(dǎo)。織興趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

  初中班級工作計劃4

  一、班級概況:

  1、總?cè)藬?shù):29人 男生:15人 女生:14人

  2、特殊情況:

  婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀律觀念較差)

  應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)

  婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)

  徐福偉、應(yīng)秀燕(身體不好,經(jīng)常生病)

  余江飛、徐福偉(要逃課)

  3、特長生調(diào)查:

  徐福偉:體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。

  楊巧巧、楊麗麗:乒乓特長。

  二、基本情況:

  1、行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  2、學(xué)習情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習興趣不濃,相當一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成,沒有良好的學(xué)習習慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點上去,精神可嘉。

  3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于相當一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

  四、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設(shè):建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責制。

  2、加強班級管理崗位責任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  3、加強學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;

  4、開展學(xué)習競賽活動:開展“學(xué)習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動。

  5、加強師生對話:建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  6、加強文化禮儀教育:通過升旗、集會、講座、電視等活動,增強對學(xué)習禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作 。

  7、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長 :對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

  9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

  10、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如籃球比賽等。

  11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習態(tài)度。

  12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。

  13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。

  14、班級分物分工管理,落實到人。

  五、活動開展:

  1、第一周:開學(xué)收費、發(fā)書,班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。

  2、第二周:開學(xué)典禮。

  3、第三周:班干部任選。

  4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。

  5、第七周:籃球比賽。

  6、第十周:安全、法制教育。

  7、第十三周:政治小論文比賽。

  8、第十四周:中考總動員。

  9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

  10、第十六周:升學(xué)招生工作。

  初中班級工作計劃5

  初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀,為了創(chuàng)造更好的學(xué)習氛圍,為了使我班學(xué)生學(xué)習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學(xué)習生活,使我們的學(xué)習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風,為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

  一、班級基本情況

  本班共有46位同學(xué),其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學(xué)生厭學(xué),班級的學(xué)習狀況處于年級的后位,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。

  二、抓紀律,樹班風

  眾所周知,我班的學(xué)生一向紀律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學(xué)習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

  三、開創(chuàng)班級特色文化

  子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學(xué)也?!痹诎嗉壷幸秩疽环N學(xué)習氣氛,讓求知熏陶同學(xué)的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動,請同學(xué)們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué),這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

  四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力

  初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?;蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習經(jīng)驗交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習方法進行反省和改進,從而提高學(xué)習成績??傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?,時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

  五、加強養(yǎng)成教育

  1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

  2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機會。

  六、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

  2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

  4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

  5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

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