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2020初中學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃

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2020初中學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  伴隨著學(xué)期的結(jié)束,隨之而來的便是愉快的暑假生活。下面是小編整理的關(guān)于初中生暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)

  伴隨著初二下學(xué)期的結(jié)束,隨之而來的便是愉快的暑假生活,不過鑒于下學(xué)期便是初三,為了應(yīng)對(duì)將來的中考,為了考上重點(diǎn)高中,在考慮到自己有著明顯的偏科現(xiàn)象,英語成績有種“拖后腿”的趨勢(shì)以后,我決定先制定一份關(guān)于初三英語的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在暑假結(jié)束之后,自己的英語成績能夠有著明顯的提升。

  初中的英語比較重基礎(chǔ),不管是語法還是聽力都是屬于比較簡單的范疇,但是如果自己的詞匯量不足的話,很容易看不懂題目想要表達(dá)的含義,也就是說我在暑假學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn)在單詞方面。由于補(bǔ)習(xí)班跟不上進(jìn)度,而一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)比較貴,因此我不打算在暑假的時(shí)候上英語補(bǔ)習(xí)班,這意味著一切都要靠我的自覺性,以及空閑出來了大量的時(shí)間,我決定每天至少利用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來學(xué)習(xí)英語,不僅僅是早上的時(shí)候要讀英語作文,而且在抄寫單詞的同時(shí)還要記住每一個(gè)單詞的音標(biāo),規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),務(wù)必要做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)量必須要當(dāng)天清理完畢。

  除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材,爭取每天默寫一個(gè)單元的單詞,等到復(fù)習(xí)完一本教材中的單詞以后,我還要打亂順序進(jìn)行記憶,以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準(zhǔn)確的,或者說我要改變自己的閱讀習(xí)慣,在處理完這個(gè)階段的學(xué)習(xí)以后再開始復(fù)習(xí)語法方面的內(nèi)容,那么也會(huì)好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文,如果寫不出來英語作文的話,那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,因此必須要將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容都應(yīng)用到實(shí)際之中。

  聽力的練習(xí)自然不是戴耳機(jī)或者是坐在書房里聽,鑒于學(xué)校廣播的特性,盡管每次考試中英語都會(huì)播放好幾次,但也總有聽不清楚的地方,因此我應(yīng)該購買一些英語聽力試題,將音頻播放設(shè)備放到隔壁房間進(jìn)行播放,務(wù)必要保證自己能夠聽得清楚,而且要能夠根據(jù)聽力獨(dú)自做出句子與作文部分,這樣的話才能證明自己暑假的學(xué)習(xí)是有用的。

  其實(shí)我也知道僅憑兩個(gè)月的學(xué)習(xí)就像將英語學(xué)好是不顯示的,但是我希望經(jīng)過暑假的學(xué)習(xí)以后,至少英語能夠在以后的考試中每次都能夠及格,這樣的話也不會(huì)給自己的整體成績以及平均分“拖后腿”,其實(shí)相比起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽講才是最為重要的。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(二)

  眼看著今年的暑假已經(jīng)來臨,在等到下個(gè)學(xué)期我再來到學(xué)校的時(shí)候,就已經(jīng)是初三的學(xué)生了。本來還在慢慢悠悠的過日子的我,也終于察覺到了——我們的時(shí)間不多了!初三只剩下短短的一年了,我們就要面對(duì)升學(xué)考試了!看著我今年的考試成績,再看看我當(dāng)初定下的目標(biāo)。我深深的感覺自己不能在這樣放松下去了。

  在以往放假的時(shí)候,我總是處心積慮的想著怎么在補(bǔ)習(xí)過后有更多的時(shí)間去玩,但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下,我們也都認(rèn)識(shí)到了高三考試的重要性。雖然不及在高考時(shí)的重中之重,但是成績也是我們上重點(diǎn)高中的唯一資本。

  面對(duì)我現(xiàn)在有些微微偏科的情況,我決定要在這個(gè)暑假改善自己,這也是我在初中的最后一個(gè)可以利用的暑假了,機(jī)會(huì)不等人,我必須趕快抓緊!

  為了在這個(gè)暑假能更加良好的規(guī)劃自己,不讓自己在有其他的雜念,我對(duì)自己在暑假中的生活作出了以下規(guī)劃:

  一、每日計(jì)劃

  這是我在整個(gè)暑假的時(shí)間都需要遵守的任務(wù),知識(shí)在于一天天的積累,這是我從老師那學(xué)來的最實(shí)用的一句話之一。

  1. 在每天的早晨背讀英語,聯(lián)系自己的讀音和單詞的記憶。

  2. 在中午的時(shí)候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。

  3. 晚上完成一天的補(bǔ)習(xí)作業(yè)、暑假作業(yè)、自我默寫單詞。

  二、上午的任務(wù)

  上午大部分的時(shí)間都是參加補(bǔ)習(xí)班,但是也有需要自己學(xué)習(xí)的地方。

  1. 認(rèn)真的聽完每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),記好學(xué)習(xí)筆記。

  2. 將昨晚找到的問題向老師提出,找出自己的知識(shí)盲點(diǎn)。

  三、下午的任務(wù)

  在家時(shí)是我最容易懈怠的時(shí)候,希望我能在這個(gè)暑假內(nèi)管理好自己的行為,認(rèn)真牢記自己的學(xué)習(xí)初心。

  1. 回家后先復(fù)習(xí)這一天的學(xué)習(xí)筆記,要抓緊記住知識(shí),這樣才不會(huì)遺忘。

  2. 復(fù)習(xí)之前的知識(shí),在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候之前的也不能忘,如果出現(xiàn)了不清楚的地方,要及時(shí)的解決或詢問老師。

  3. 預(yù)習(xí),對(duì)明天甚至后天的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  在這樣詳細(xì)的安排下,相信我也不會(huì)在某個(gè)時(shí)間找不到事情可做。但是雖然是這么滿的安排,但是留給我休息的時(shí)間也還是非常充足的,只要我在學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),更細(xì)心一點(diǎn),快一些完成,那我在這個(gè)暑假還是有很長的時(shí)間的。如果我沒在學(xué)習(xí)的時(shí)候還想著其他的事沒能按時(shí)完成,那么沒時(shí)間去休息也只能算是對(duì)我的懲罰。雖然在這個(gè)暑假里我不能過的輕松,但是如果我能考上自己想去的高中,那想必我一定不會(huì)后悔在這個(gè)暑假所付出的努力!

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)

  時(shí)間一晃我便已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,暑假結(jié)束以后就是初一的學(xué)習(xí)生活了,我也不能夠?qū)⑿乃既糠旁谕嫠I厦?,要說初中學(xué)習(xí)的重心,要以英語最為困難,也最為重要,因此我應(yīng)該利用暑假的時(shí)間學(xué)好英語,那么在初一的學(xué)習(xí)之中才不會(huì)吃虧,或者說不會(huì)因此而趕不上大家學(xué)習(xí)的進(jìn)度,如果因?yàn)橛⒄Z成績拖后腿導(dǎo)致我成了差生,那么對(duì)我來說可是一件非常難堪的事情。

  首先便是借到初一的英語教材,在書的后面有著單詞表,這些都是在初一的英語學(xué)習(xí)之中用得到的,我應(yīng)該將其全部記憶在腦海中,最好的辦法就是抄,因?yàn)楣饪词怯洸蛔〉摹N覝?zhǔn)備每天花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間抄寫英語書后面的單詞,給自己定下每個(gè)階段的目標(biāo),按照每個(gè)單元的不同進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)然也不能夠只抄寫而不去理解其中的含義,單詞中最為重要的便是音標(biāo)了,尤其是我這般英語基礎(chǔ)不怎么好的學(xué)生,要理解音標(biāo)并熟練掌握,然后由讀單詞演變成背單詞,由抄單詞演變成默寫單詞,這樣我就能夠掌握單詞并擴(kuò)充自己的詞匯量了。

  其次便是英語的聽力部分,由于平時(shí)接觸的比較少,我可以在網(wǎng)上找一些視頻,網(wǎng)絡(luò)上面肯定不缺少給初學(xué)者學(xué)習(xí)的英語教學(xué)視頻,這種表現(xiàn)手法可比枯燥的課堂有趣得多,或者說我也能夠看一些英漢雙譯的電影,一來比較有趣,能夠讓我有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,二來也有一部分效果,至少比看動(dòng)畫片要有意義得多,因此每天我都應(yīng)該看一部比較有意義的英文電影。另外聽英文歌也是不錯(cuò)的辦法,這樣也能夠起到培養(yǎng)自己對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣的作用。

  最后要懂得使用英漢詞典,我覺得初中的英語考試絕對(duì)不會(huì)局限于課本中的知識(shí),肯定也有一部分課外的內(nèi)容,對(duì)于英語絕對(duì)不能夠憑空猜測(cè),因此必須要學(xué)會(huì)使用英漢詞典,無論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴(kuò)充自己的知識(shí)面,詞典都是不可缺少的,就像小時(shí)候有不會(huì)讀、不會(huì)寫的字都會(huì)選擇查找字典一般,不過鑒于英漢詞典比較枯燥無味的緣故,我打算每天抽出二十分鐘的時(shí)間看英漢詞典,雖然時(shí)間不多,但是必須要專心學(xué)習(xí)。

  其實(shí)除了上述方法以外,英語補(bǔ)習(xí)班也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)途徑,也可以將這個(gè)想法加入到自己的暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中,希望能夠通過這些辦法提升自己的成績,或者說希望自己能夠在開學(xué)的時(shí)候有一個(gè)更高的學(xué)習(xí)起點(diǎn)吧。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(四)

  身為初中生的我,在校學(xué)習(xí)期間最頭疼的科目就是英語,隨著剛剛結(jié)束的期末考試,果然英語沒有及格,已經(jīng)嚴(yán)重拉低了我的個(gè)人平均分和班級(jí)平均分,鑒于這種無奈的現(xiàn)實(shí)情況以及即將到來的暑假,我決定先暫時(shí)制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠?qū)酉聛淼某醵W(xué)習(xí)有所幫助。

  首先,根據(jù)自身英語科目的弱勢(shì),我父母幫我申報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班,盡管我對(duì)英語不感興趣,但我也知道這是為了我好。至于初二英語的教材我已經(jīng)從哥哥那里借到手了,接下來我便可以開始自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。鑒于初中英語是比較基礎(chǔ)的,因此現(xiàn)在進(jìn)行補(bǔ)習(xí)是完全來得及的,我準(zhǔn)備先提升自己的語感,要摸清每個(gè)音標(biāo)的讀法,至少要保證自己能讀準(zhǔn)單詞,否則的話是無法進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)的,另外我也知道英語必須要大聲讀出來才行,所以每天除了補(bǔ)習(xí)班的生活以外,我還要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間大聲讀英語,不斷練習(xí)自己的語感,當(dāng)自己能夠?qū)⒂⒄Z課文讀通順并且沒有停頓的時(shí)候,就可以采取便聽英語磁帶便讀書的方式,爭取能夠?qū)⒈容^短的英語作文背下來。

  其次,英語最為重要的就是單詞了,這也是英語的組成部分,在會(huì)讀的基礎(chǔ)上,我得要肯寫,要主動(dòng)去抄寫單詞,十遍不行就抄五十遍,要通過重復(fù)的抄寫將其反復(fù)記憶在腦海之中,這樣才能確保不會(huì)遺忘,等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞,找同學(xué)來幫我進(jìn)行聽寫,等到時(shí)機(jī)差不多了便開始常識(shí)默寫,到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了,而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。

  最后,我可以常識(shí)練習(xí)語法知識(shí)了,當(dāng)完成上述的步驟以后,我便具備了學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),接下來的語法練習(xí)也會(huì)容易很多,其實(shí)這方面我主要還是請(qǐng)教于補(bǔ)習(xí)老師,因?yàn)楠?dú)自摸索的話很容易出現(xiàn)錯(cuò)了卻不知道的現(xiàn)象,另外我也要多準(zhǔn)備一些教輔資料。內(nèi)容不需要太高深,只要淺顯易懂就行,這樣我才能從簡單到困難,將自己的暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步執(zhí)行下去,我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語成績有所提升。

  這份計(jì)劃是必須要執(zhí)行的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還有時(shí)間,初中的英語也不算難,只要我肯努力學(xué)習(xí)便能追上來,不要拖到以后再去做,不然需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多,自己也會(huì)更加跟不上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,這樣會(huì)嚴(yán)重影響到以后的升學(xué)的。

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(五)

  冬去夏來,今年的暑假也依舊如期而至。雖然暑假還是那個(gè)暑假,但是我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)貪玩的孩子了。在升上了初三之后,我也深深的了解了自己的責(zé)任和義務(wù),也知道了自己的理想和愿望。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我必須考上理想的高中,通過在那里繼續(xù)深造,我才能最終考上理想的大學(xué),站到離自己理想最近的地方!

  但這都不是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)的,理想不是夢(mèng)想,既然定下了自己努力的目標(biāo),就不能只做一個(gè)夢(mèng)想家,我要認(rèn)真的參與其中,腳踏實(shí)地的一步一步完成自己的理想。這樣,我的人生才會(huì)有意義,我的理想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

  所以,為了能夠在假期到來之后繼續(xù)努力,將奮斗的精神融入的我生活!我將在暑假到來后也依然繼續(xù)努力!我知道我離我理想的高中還有段路,所以我才必須要在這關(guān)鍵時(shí)刻迎頭趕上,只有保持著這樣的氣勢(shì)才不會(huì)被甩下來!

  每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)是充實(shí)的每一天,為了這個(gè)目標(biāo),一些零碎的時(shí)間我也可以利用起來,要在這個(gè)暑假認(rèn)真的用好每一秒。我的暑假計(jì)劃規(guī)定如下:

  1. 早上從課文的朗讀開始,多了解古詩文,累積一些好詞好句是在語文上學(xué)好的唯一辦法。

  2. 上午是頭腦最清醒的時(shí)候,我要用來練習(xí)數(shù)學(xué)題目,看一會(huì)數(shù)學(xué)筆記后,寫2張?jiān)嚲?,不僅可以把剛才記的公式在實(shí)際使用時(shí)記下來,還可以看看我學(xué)的怎么樣。

  3. 中午的是用來休息和放松自己的時(shí)間,最好是可以睡一覺,能夠保證自己的精神才能在之后的學(xué)習(xí)達(dá)到更好的效果。

  4. 下午是歷史的學(xué)習(xí),那些有趣的歷史事件看起來就像是故事一樣,也不容易在下午犯困。

  5. 地理的學(xué)習(xí)在傍晚,地理重要的是記好,安靜的傍晚再適合不過。

  6. 最后的晚上,寫一寫暑假的作業(yè),記一些英語單詞作為一天的結(jié)尾。

  “時(shí)間都是擠出來的”,現(xiàn)在暑假這塊吸滿了時(shí)間的“海綿”送到了我的面前,我怎么能不多從它的身上多擠出來點(diǎn)時(shí)間呢?雖然很耗費(fèi)力氣,但是要相信這一切都是值得的,因?yàn)檫@一切都只是為了實(shí)現(xiàn)我的理想而做的墊腳石。我的努力不會(huì)白費(fèi),我的幸苦也不會(huì)浪費(fèi),我相信,總有一天我會(huì)被這些付出打磨的閃閃發(fā)亮,在努力到達(dá)的頂點(diǎn),散發(fā)出自己的光芒!

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