春季學期工作計劃精選(10篇)
最新春季學期工作計劃精選(10篇)
學期計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。下面是小編給大家整理的春季學期工作計劃精選,僅供參考希望能幫助到大家。
春季學期工作計劃精選篇1
一、工作宗旨
以在各級教育行政部門的領(lǐng)導、支持下開展工作。在兩年的時間里,以工作室為成長平臺、以課堂教學為主陣地、以校本研修和課題研究為抓手,堅持自主學習與名師的示范、指導和輻射作用相結(jié)合的原則,開展教育教學研究活動,打造骨干團隊,促進專業(yè)成長。
二、工作目標
長期目標:使工作室成為教師成長的共同體,教學改革的實驗室,活力課堂的發(fā)源地,校本教研的俱樂部,骨干教師的培養(yǎng)地,教學成果的推廣者,教育均衡發(fā)展的促進者。
中期目標:帶動工作室成員進行專題研修、校內(nèi)外教學交流等活動,同時吸納更多的中青年教師參與教科研活動,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)以及教學能力;進行課題研究,并按時結(jié)題;開發(fā)、錄制精品課程或微課;匯編相關(guān)的資料成果(教研論文、教學案例、教學反思等)。
近期目標:遴選工作室成員,成立組織機構(gòu),明確成員職責,制定工作制度;創(chuàng)建工作室博客和工作室QQ群,借助網(wǎng)絡(luò)開展交流研討、實現(xiàn)資源共享;確定研究課題,完成課題的論證、申報工作。
三、工作內(nèi)容
(一)20__年2月~20__年7月:
1.做好工作室建立的前期準備工作。
2.建立基于網(wǎng)絡(luò)平臺的工作室博客、QQ群。
3.開展1~2次教學研討活動。
(二)20__年7月~20__年9月:
1.正式組建工作室,確定工作室成員,制定工作室計劃。
2.每位成員制定個人成長計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標。
3.結(jié)合學科特點確定研究課題,完成課題的申報工作。
(三)20__年9月~20__年8月:
1.進一步扎實開展校內(nèi)、外縣區(qū)教學交流活動。
2.開展專題教研活動,比如報告會、名師論壇、專題講座、評課等。
3.人人形成自己相對成熟的教學主張和特色,力爭在主攻領(lǐng)域有所成就,形成自己的獨特風格。發(fā)揮成員的帶頭作用,與其他教師共同進步。
4.錄制精品課或微課。
5.撰寫一定數(shù)量的教學反思,發(fā)表教學論文。
6.積極參加省、市、區(qū)培訓及教科研活動。
7.完成省級課題研究工作。
8.爭取開展一期工作室的主題研究成果展示交流活動,推廣研究成果,發(fā)揮工作室的輻射和帶動作用。
9.對二年來工作室的工作開展情況進行總結(jié)反思,完善資料,迎接上級組織的綜合評定。
四、工作措施
1.基于課堂的教學觀摩、研討等行動研究,提升教學能力,開發(fā)精品課程。
2.構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的平臺,撰寫發(fā)表教育隨筆,拓廣交流范圍。
3.站在學科前沿,發(fā)揮引領(lǐng)作用,開展校內(nèi)、校際間的交流,讓更多的一線教師參與本團隊學習研修活動。
4.重視課題研究,提升團隊的教研素養(yǎng)。對于省級課題的研究,學校給予經(jīng)費、研究條件等方面的保障。
5.定期對工作室成員進行考核,及時通報成員完成工作情況,并進行公布和交流。學校對在工作室建設(shè)中做出成績的成員給予表彰獎勵。
五、工作要求
1.積極參加在線互動式研討,按計劃和要求認真開展工作。
2.訂閱2~3種教學業(yè)務雜志或教育著作,并認真學習,提升理論水平,做好學習筆記。
3.不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫一定數(shù)量的教學反思,爭取至少在市級以上刊物上發(fā)表論文一篇。
4.積極參與課題研究,定期上報階段性研究成果。
5.每位成員每學期在校內(nèi)外教學交流活動中進行1~2次教學展示或?qū)n}講座。
6.培養(yǎng)、指導青年教師,促使他們專業(yè)成長。
7.開發(fā)、錄制精品課程或微課。
春季學期工作計劃精選篇2
一、情況分析
這學期,我班幼兒一共41名。其中男生28名,女生13名,男女生比例接近2﹕1。年齡平均在2周歲左右,均為獨生子女。
開學這幾天,我們與家長進行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習慣,如進餐習慣、午睡習慣、生活自理能力情況等。通過家訪,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,楊惠雪小朋友熱情、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演??傊?各有特色。
上學期就入托的孩子,經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)在學習、生活、游戲等方面的行為習慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴重;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不認得自己物品的標記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家里帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,不主動與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,已能隨意獨立地活動,能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習慣。
本學期,我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。
二、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的目標
1、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。
3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應答。
4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。
5、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。
6、學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
三、主要內(nèi)容和要求
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,我們主要任務是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證
幼兒健康、愉快成長;引導幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感
知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨立意識,膠能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣。
1、培養(yǎng)幼兒認識自己常用物品及標記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
2、會用勺吃飯、喝湯,用杯喝水,樂于接受各種食物。
3、幫助幼兒建立獨立入廁,定時睡眠的習慣。
4、鼓勵幼兒多與他人溝通,逐漸適應集體生活。
5、引導幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識,能聽從成人有關(guān)的安全提示,知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險物品,不將異物放入口、耳里。
游戲:引導幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,促進多方面發(fā)展。
1、引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲快樂,初步掌握游戲技能;感知材料特點,會與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點,懂得愛護圖書和玩具。
2、引導幼兒感受集體游戲快樂,培養(yǎng)良好的社會情感,懂得愛自己親人,老師和小朋友,愿與他人交往,體驗集體活動樂趣。認識自我,感受節(jié)日快樂,學會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,建立初步規(guī)則意識,不怕黑、不怕冷、不怕打預防針等勇敢精神。
3、引導幼兒主動與人交往,學習用語言表達自己需求,會安靜聽加緊人說話,能聽懂簡單的指令。
鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,促進動作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質(zhì)。
四、措施
1、關(guān)愛幼兒,賦予親情
要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,通過適時恰當?shù)亟o予
孩子關(guān)注,微笑、摟抱、應答等方式,傳遞對他們的關(guān)愛,滿足其身心需求,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,促進其身心健康發(fā)展。
2、教養(yǎng)并重,保教合一
保教人員共同承擔著促進幼兒健康發(fā)展的任務,必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,精心護理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,防病工作,保護幼兒安全,發(fā)展幼兒身體活動能力,增強幼兒身體健康。
3、順其自然,尊重個性
要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,順應幼兒
天性,產(chǎn)注幼兒需要,就應該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對的穩(wěn)定性,預定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別交流、個加教育為主,尊重他們個性特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒活動給予支持和鼓勵,細心體察他們興趣。
4、教育融于生活,成人以身作則
重視在生活中教育和引導培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和自理能力,保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
5、營造合諧環(huán)境,保證幼兒身心安全
營造與家庭相似環(huán)境,從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主,活動空間寬敞,有利于幼兒獨自活動,平行活動,小群體活動,活動材料和玩具準備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試、重復、模仿,操作而獲得經(jīng)驗,促進在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,相互尊重。
6、注重語言發(fā)展,調(diào)動幼兒聽說積極性
在日常生活中引導幼兒多開口,多用語言表達自己喜好,擴大言語經(jīng)驗,融恰與伙伴的關(guān)系,樂意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
月份
活動內(nèi)容
日期
3月份
1.做好開學準備工作,迎接新生。
2.進行家長工作,對“家園公育”欄目做好調(diào)整,并上墻。
3.家訪
4.自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
4月份
1.在班務會上,對上月做出小結(jié)。
2.開家長會,向家長介紹本學期工作計劃,聽建議,家長需要配合工作。
3.自制玩具
4月
5月份
1.“六一”兒童節(jié)活動籌備工作。配合
教師做好幼兒管理。
2.教學主題活動:
3.家訪工作的繼續(xù)開展。
4.自制玩具制作
“六一”兒童節(jié)
6月份
1.主題教學活動:
2.自覺進行配班工作。
3.專題德育工作:安全。
4.保育工作總結(jié),反饋。
整個月
7月份
工作協(xié)商、總結(jié),反饋。
春季學期工作計劃精選篇3
對于高一新生,經(jīng)過第一學期的磨合、規(guī)范,學生基本適應了班主任的管理方式,也基本了解了學校的規(guī)章制度,同學之間更是得到了有效的融和。在這種大勢已定的情況下,即使再有部分學生轉(zhuǎn)進來,也會很容易將其同化,所以下一步的任務主要就是再給學生一新的目標。讓學生,在新鮮的管理中得到自律,在不斷的規(guī)范中找準定位,在明確的方向中看到希望。對于基礎(chǔ)欠缺的學生,幫其樹立信心找到希望感受成功,至關(guān)重要。所以,下學期的任務是在進一步規(guī)范的基礎(chǔ)上,給學生提供機會展示才華、增長自信。
一、進一步強化養(yǎng)成教育。
教書先育人,這是我教學教育的不變準則。我始終認為:人,做好了;事,做好了;學習,自然也會很好。遍觀普班學生,無一不是存在做人、做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴重,不尊敬老師、不欣賞同學;要么是懶散應付,不認真干活、不負責任做事。造成的結(jié)果是,什么事交給學生都不放心。
養(yǎng)成教育,應該說在這部分學生身上尤其欠缺,但作為高中生,很多習慣已經(jīng)定型,且基本人人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,必須有得有失,有計劃、分步驟的進行。否則,貪多嚼不爛,造成無所不備無所不寡的結(jié)果。具體計劃如下:
1、在教育內(nèi)容上,重點放在遲到、穿校服、帶桌罩、整理物品、值日、文明禮貌等方面的教育上。學習成績的取得,并不完全決定于聰明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。學習搞不好的學生,基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是沒有進取心、沒有好習慣。但,這種習慣的培養(yǎng)有不能完全從學習上去做,因為在學習找不到成就感的學生已經(jīng)麻木了,已經(jīng)對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達到目的,必須曲線射門,以無為的方式達到無不為的目的。從日常生活中培養(yǎng)學生良好習慣,再引導其將能力遷移到學習上,不失為一中有效措施。
2、在教育時間上,分時段一學期內(nèi)完成。擔當班主任,又身兼三個班的化學教學責任,精力實在有限,不可能同時全部完成。更何況,學生問題較多,對于他們來說集中要求解決,也是難以翻越的高山。這就決定了,這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進行,每次一個重點,解決一個再進行下一個。為此,我決定最短每周解決一個問題,解決完一個,找一個負責人,繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動果實繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步前進。積少成多,逐漸把問題解決,逐步讓學生成為完善的人。
3、在教育方式上,班主任有效引導的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。教育,不是每一個學生都能接受的,所以在了解學生的基礎(chǔ)上,做及時的溝通和引導就變得很重要了。如今的學生,權(quán)力意識過剩,雖然不正常,但做思想工作必須得照顧到這一點。還好,第一學期與學生關(guān)系比較融洽,我把他們當做自己的學生兼朋友,他們也不簡單地把我當成老師,也大膽地與我朋友式的說鬧。這樣很好,做起工作來,話好說,事好辦。下學期,這種關(guān)系仍然保持,并努力將作用發(fā)揮到極致。以便班榮班茂成為一流,學生綜合素質(zhì)也得到普遍提高。爭取做到和諧發(fā)展。
二、進一步做好信心教育。
因材施教,才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力,才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。不管學生基礎(chǔ)如何差,習慣如何不好,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實。這就是自己的學生,必須要面對,而且還必須有所改變。對于這樣的學生,最大的問題就是信心問題。由于長期的考試不理想(相對),很多學生已經(jīng)失去了學習的信心,破罐子破摔的心理很嚴重。好一點的也就是能學多少就學多少,毫無斗志可言。這就決定了,我的教育必須是喚醒式的教育。
上學期“超越自我”的信心教育方法,這學期繼續(xù)堅持,并盡可能的豐富化。為此,我設(shè)計了“我的學習我做主”的表格,內(nèi)容設(shè)計勵志格言、成績激勵、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學會欣賞和家長評語等。讓學生在不斷刺激中自我驚醒,自我監(jiān)督,自我競爭。天天一小步,一年一大步。學生在日積月累中,增強自信,積極進取,不斷超越。
在高一到高二的過度時期,讓學生真正投入到高中學習中,是最為緊迫的任務。這一階段順利完成,則直接決定了學生今后兩年良好狀態(tài)地學習。所以,在這一學期,我需要不遺余力地想法讓學生跟上步伐,打好基礎(chǔ)。
春季學期工作計劃精選篇4
一、指導思想。
在課程改革的今天,我們教師不僅要關(guān)注課堂教學,更要關(guān)注學生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導學生學寫數(shù)學日記的過程中,學生不僅可以從中借助日記這個橋梁,自主選擇課外作業(yè)的材料和內(nèi)容,而且同時還能提升自身的數(shù)學素養(yǎng)。另外,教師在參與本課題研究的過程中,同時也能提高相應的專業(yè)素養(yǎng)和教育教研理論水平。
二、具體工作。
(一)加強學習,提高理論水平理論是高舉的旗幟,是航海的明燈,盲目的研究只會大大降低研究的效率。本學期,我們將繼續(xù)關(guān)注指導學生學寫數(shù)學日記,寫好數(shù)學日記研究及與數(shù)學課堂教學相關(guān)的理論書籍,組織課題組成員不斷地學習。提高課題研究的能力,及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
(二)確定重點,開展實效研究。
課題組成員作為一個研究共同體,要緊緊圍繞研究重點,推進課題研究的扎實開展。本學期重點研究方向是以數(shù)學課堂教學為起點,緊密結(jié)合學生學習的數(shù)學教材,引導學生由課堂延伸到課外,由學校延伸到社會,在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題過程中想到去撰寫數(shù)學日記。這樣來實現(xiàn)“我們教師充分利用學生已有的生活經(jīng)驗,知道學生把所學習的數(shù)學知識應用到現(xiàn)實中去,以體現(xiàn)數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用價值……”
(三)總結(jié)經(jīng)驗,一起經(jīng)歷成長。
課題組成員在指導本班學生寫數(shù)學日記的實踐過程中,要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn),不斷總結(jié)一線經(jīng)驗,撰寫論文經(jīng)歷從實踐上升為理論的過程,并爭取發(fā)表或獲獎。同時希望各課題組成員主動維護 “” 的正常運轉(zhuǎn),并不時把各自研究的成果及時在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn),以網(wǎng)絡(luò)為平臺,提升學生素養(yǎng),激起學生更加熱愛數(shù)學、學好數(shù)學。
三、日程安排。
3月份:
1.召開課題組會議,確定本學期研究重點;
2.明確本學期工作計劃,確定個人學期工作計劃;
3.通過08春學期各年級對應教材數(shù)學日記計劃書寫內(nèi)容:
4.成員在實驗班內(nèi)引導學生正常開展數(shù)學日記的書寫。
4月份:
1.通過課題成員個人學期工作計劃;
2. 學習并通過08春學期博客管理安排;
3. 成員在實驗班內(nèi)引導學生正常開展數(shù)學日記的書寫。
5月份:
1.重溫"指導學生書寫數(shù)學日記課題研究方案",提出修改及加強部分;
2.李霞上研究課《用計算器探索規(guī)律》
3. 成員在實驗班內(nèi)引導學生正常開展數(shù)學日記的書寫。
6月份:
1. 第三次組織課題組成員開展交流“指導學生書寫數(shù)學日記”的心得體會,同時探討本學期擬撰寫相關(guān)論文的范圍;
2. 討論匯集第二本《小學生快樂數(shù)學日記》的有關(guān)事宜;
3. 成員在實驗班內(nèi)引導學生正常開展數(shù)學日記的書寫。
7月份:
1.課題組成員上交并交流撰寫的相關(guān)內(nèi)容;
2.第二本《小學生快樂數(shù)學日記》確定內(nèi)容,準備定稿;
3.布置實驗班級學生在暑期書寫創(chuàng)新型數(shù)學日記;
4.反思本學期課題研究情況,完成學期工作總結(jié)。
春季學期工作計劃精選篇5
一、指導思想
始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點
(一)做好計劃
1、根據(jù)學校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。
2、負責制定學校各類維修計劃,受理校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預算和任務。
3、根據(jù)學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。
4、負責學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
(二)加強建設(shè)
1、加強隊伍建設(shè)。
(1)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
(2)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。
(3)完善“每日巡視制度”,總務處對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設(shè)。
(1)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的水平。
(2)進一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
(3)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設(shè)。
(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
三、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
(1)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(2)認真負責地做好各項后勤常規(guī)管理工作。
2、重點抓好校舍、校產(chǎn)及財務管理工作。
(1)進一步完善學校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記,責任到人。
(3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)編制經(jīng)費的預算及決算計劃,總結(jié)學校各經(jīng)費的收支比例關(guān)系在總額收支中的顯示情況。
(5)完善財務制度,經(jīng)費的領(lǐng)取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù),杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù)。實行現(xiàn)金購物,不計帳。
(6)實行民主理財。學校的財經(jīng)收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受群眾監(jiān)督,每向?qū)W校匯報一次收支情況。
(7)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
四、具體安排
二月份:
1、做好開學初的常規(guī)工作。
A、分發(fā)新書;
B、分發(fā)各類布置教室物品
2、各室公共財產(chǎn)登記。
3、發(fā)放教師基本辦公用品。
4、調(diào)整部分教室的課桌椅。
5、協(xié)助學校做好開學迎接檢查工作。
三月份:
1、做好校園綠化工作。
2、做好財務季度報表工作。
四月份:
1、抓好學校后勤常規(guī)工作。
五月份:
1、安排“五一”長假值班。
2、搞好大掃除,完成好疾病預防消毒工作。
3、完成固定資產(chǎn)的盤點、報表工作。
六月份:
1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務。
2、擬定暑假維修事項。
3、安排教職工假期值班。
4、收回電教器材。
七月份:
1、做好后勤工作總結(jié)。
2、財產(chǎn)驗收(各班、各室)。
3、檔案整理。
春季學期工作計劃精選篇6
教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本,而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重,它是學校的“前沿陣地”,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,在整個學校工作中具有一定特殊性,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務重,壓力大,師生累,時間短。因此,必須依靠全體教職工,群策群力,全力以赴 。根據(jù)我鄉(xiāng)實情,現(xiàn)將20__年畢業(yè)班 工作思路及實施對策擬訂如下。
一、指導思想
總結(jié)經(jīng)驗,落實措施,提高質(zhì)量。
二、工作目標
1、讓全體學生完成學業(yè),為全體學生順利進入初中打下基礎(chǔ) 。
2、在新課程改革背景下,減輕學生負擔,全面提高六年級的教育教學質(zhì)量。
3、加強畢業(yè)班工作管理,努力提高優(yōu)生率、合格率、鞏固率。
三、畢業(yè)班現(xiàn)狀
1、 學生情況。我鄉(xiāng)現(xiàn)有畢業(yè)班14個,共有學生451人。大部分學生父母外出務工,成為“留守兒童”,家庭教育缺乏,沒有良好的學習習慣。
2、學科情況。從上期統(tǒng)測成績來看,雙優(yōu)生較少,大部分學生偏科嚴重,后進生、學困生所占比例較大,我們將加強管理,不斷引導,爭取突破這些難點。
四、工作思路及對策
春季學期工作計劃精選篇7
一、指導思想
本學期德育工作要以重要思想為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,以推進學校發(fā)展“十一五”規(guī)劃為動力,以建設(shè)全省一流普通高中為目標,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),為青少年學生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建平安校園。
二、工作重點:
1、狠抓學生文明行為習慣教育和督查。
2、高度重視校園安全教育和管理。
3、注重培養(yǎng)學生社會責任感和社會公德意識。
4、注重班級管理質(zhì)量的提高。
三、工作措施:
(一)、加強德育隊伍建設(shè),確保德育工作者素質(zhì)不斷提高。
1、建設(shè)班主任隊伍。繼續(xù)安排班主任參加市、縣輪訓,強化校級培訓,班主任要完成“四個一”任務,即:讀一本教育方面的專著書籍;一個主題班會的設(shè)計或展示;一個工作案例的剖析;一次心理健康教育活動的指導。
2、堅持開好每月一次的班主任例會,提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力。強化班主任四個意識:即責任意識、目標意識、大局意識、服務意識。要求班主任做到“四勤”:勤思考、勤學習、勤調(diào)研、勤奉獻。
3、建設(shè)學生干部隊伍,完善自主管理機制。團委、學生會要加強對學生干部的培訓,要大膽地讓學生參與班級、年級、學校的常規(guī)管理,清潔衛(wèi)生檢查,食堂、公寓紀律督查等。同時,團委、學生會要加強對學生社團的領(lǐng)導、指導和管理。
(二)切實加強安全教育管理,確保校園平安穩(wěn)定。
1、開展多種形式的安全教育活動。學校將舉辦2次全校法制安全講座,保衛(wèi)科上好法制課,各班每周讀報時間要上1節(jié)法制、安全教育課。
2、進一步落實安全責任,細化責任范圍,堅決實行安全責任追究制度。
3、強化門衛(wèi)制管理,繼續(xù)執(zhí)行進出登記制度,憑校牌和請假牌進出校門和上課期間回公寓制度,嚴禁學生私自出校,嚴禁校外無關(guān)人員進入校園。
4、加強校園晝夜值班巡邏。
5、定期進行安全檢查,及時排除安全隱患,保衛(wèi)科要不定期清查、收繳學生攜帶管制刀具。
6、嚴格安全報告制度。一旦發(fā)生安全事故,當事人要及時報告年級、保衛(wèi)科和學校相關(guān)領(lǐng)導,立即啟動應急預案,及時處置,將損失、影響降低到最低限度,嚴禁遲報、瞞報。
7、注重師生矛盾糾紛的及時調(diào)處。
8、繼續(xù)開展好警校共育工作。
(三)加強思想政治工作,確保校園文明和諧。
2、加強思想道德教育,注重培養(yǎng)學生的榮辱觀、是非觀,增強學生的誠信意識,感恩意識。
3、開展社會公德和學生行為規(guī)范集中教育活動,重點整治學生中吸煙、酒、通宵上網(wǎng),亂丟字紙,食品包裝袋等不良行為。
4、各年級、各部門在教職工中要進一步加強師德師風建設(shè)和效能建設(shè)。
5、繼續(xù)發(fā)揮廣播站,閉路電視作用,辦好黑板報。x中學“夢想”廣播站,閉路電視是對學生進行德育教育活動有效途徑,各班再通過黑板報等形式,使德育教育陣地滲透到校園內(nèi)各個角落,從而保證了德育教育有效開展。
(四)加強校園常規(guī)管理,確保校園安定有序。
1、強化班級常規(guī)管理。各班要強化學生的出勤、學習、衛(wèi)生、紀律、行為習慣的考核與處理;要加強對問題學生的轉(zhuǎn)化與教育;要加強與學生家長的聯(lián)系與溝通,提倡班主任家訪;政教處、各年級組要經(jīng)常加強對班主任“七到場”的督查,重點對高三年級班務工作進行督導。
2、強化合作管理。各年級組、各班要廣泛宣傳、動員學生住校,確保住校的任務完成;各年級、各部門要繼續(xù)提高學校教育、教學、管理的優(yōu)質(zhì)服務水平;監(jiān)管委員會要加強對學生公寓、食堂的監(jiān)管力度,提高后勤服務水平。
3、強化值周管理。一是要特別抓好兩個重點管理:重要時段(下課后、放學后、放假后),重要地段(教學樓樓道、學生食堂、學生公寓、大校門),二是繼續(xù)堅持值周值夜班制度,行政總值周,各年級男、女教師各一名在學生公寓值夜班。政教處、行政總值周要加強對值周履職到崗情況的督查。
(五)開展形式多樣的教育活動,確保校園生活豐富多彩。
1、繼續(xù)開展“文明教室、文明寢室”創(chuàng)建和加強寢室文化建設(shè)“文明寢室之星”的評比活動?!拔拿鹘淌摇⑽拿鲗嬍摇钡脑u比要與每周的經(jīng)常性檢查結(jié)合起來,在創(chuàng)建“文明寢室”的基礎(chǔ)上可申報“文明寢室之星”。(具體方案另定)
2、開展慶祝“三八”節(jié)活動,“慶五四、迎中考”專場文藝演出活動,“六一”、“七一”等慶?;顒印?/p>
3、繼續(xù)開展好“留守學生”的關(guān)愛活動,“特困優(yōu)生”的救助等。
4、進一步開展社區(qū)服務活動和社會實踐活動。
5、繼續(xù)開展“新三好學生”(好公民、好學生、好子女)、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”、先進班集體的評選工作。
6、做好心理健康教育活動。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè),積極開展工作,保證學生健康發(fā)展,促進心理素質(zhì)提高。
春季學期工作計劃精選篇8
一、工作目標:
1、落實省、州、縣局德育工作會議精神,認真組織開展弘揚和培育民族精神月活動,深入開展愛國主義教育、誠信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動。
2、貫徹落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,以活動為載體,注重養(yǎng)成教育,使學生形成良好的行為習慣。
3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中,強化德育工作的針對性和實效性。在學校認真開展愛國主義教育、民族團結(jié)主題教育活動,組織知識競賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動。
4、做好省、州級三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生的評選表彰工作。
5、深入落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育在校園全面落實,讓孩子們都有一個健康的心靈。
二、工作計劃:
1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,對學生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進行愛國主義教育,協(xié)助政教抓好安全工作。
2、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書中育人,把育人貫徹到每節(jié)課,納入學期工作計劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學緊密結(jié)合,發(fā)揮學科教育的特點,深入淺出、潛移默化的對學生進行教育,達到教書育人的目的。
3、圍繞德育工作目標,組織系列教育活動。
(1)在校德育領(lǐng)導小組指導下,各年級組、各班根據(jù)各自學生年齡特點,所面對的學習情況等特點,心理特點和認知規(guī)律的不同,分階段開展系列教育活動(使原來德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會。
(2)利用重大節(jié)日和紀念日開展系列活動,進行豐富多彩的愛國主義教育。如堅持愛國主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,邀請學校領(lǐng)導、安排教師和學生做國旗下的講話;三月份開展民族團結(jié)、愛我中華、雷鋒在行動、植樹等活動;組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動;四月份進行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動節(jié)、全國安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動、安全月活動、社會實踐活動等。
(3)組織法治專題教育講座:邀請我校法治副校長,給師生作法制報告。提高師生法制意識,杜絕違法行為的發(fā)生。
(4)組織心理、生理健康教育講座:根據(jù)男、女生的不同特點請校生物老師進行健康教育講座。
4、堅持每月對學生干部的培訓工作,教給學生干部工作任務和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹盏乃枷胍庾R,鍛煉他們的工作能力,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學生會的管理作用,調(diào)動他們的積極性,協(xié)助德育處管理好學生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀律等事情。
5、充公利用黨、團、學生會組織開展教育活動,強化養(yǎng)成教育。
為了有效的糾正學生的不良行為,由團總支、學生會對年級組(班級)的安全、紀律、衛(wèi)生、校服進行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時,開展文明禮貌月活動、安全月活動。通過團員及入黨、入團積極分子帶頭作用,強化全體學生的養(yǎng)成教育。
6、建立學校、家庭、社會"三結(jié)合"的教育機制:
為了加強對學生的全面教育,安排三月份召開全校的學生家長會。強化班主任與家長的聯(lián)系與交流,促進學生的茁壯成長。定期邀請學生家長來校與師生座談,聽取學校對學生在校情況的通報,并了解學生在校外的表現(xiàn);開好本學期家長會,對學生共同進行教育;通過家長聯(lián)系冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長了解、理解并配合學校的教育工作。
7、建立獎懲制度和激勵機制:
學校除積極推薦州優(yōu)秀學生、三好學生,每學期評選三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員外,每周評選文明班級、文明寢室,給與適當?shù)木窆膭钆c物質(zhì)獎勵。對違反校風、校紀的同學,進行耐心細致的教育,并做好及時的心理輔導工作。
8、努力營造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。
(1)美化學習、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對移交給學校的校園文化墻進行美化,辦出適合本校的板報。對教學樓、生活區(qū)進行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有知識性、趣味性;對教學樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔,使之窗明幾凈;對師生進行語言規(guī)范性教育,使我們的語言環(huán)境既幽默,又文明。
(2)形成互相尊重、互相學習、互相激勵、互相幫助的人際環(huán)境
(3)要求師生唱國歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的愛國、愛校環(huán)境,使孩子們懷著一顆感恩的心。
利用班會、升旗儀式、及集會等時間,要求師生唱國歌、校歌,背誦校訓;要求學生常穿校服;通過對學校經(jīng)歷的了解,樹立積極向上、勇于進取的黑水縣中學精神。
(4)各個年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用,在學生中形成愛讀書、看報的好環(huán)境。
(5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過廣播了解世界,了解國情,受到良好的愛國主義教育。
附:20__春季學期工作詳細安排
三月:
1、 維穩(wěn)、民族團結(jié)宣傳教育,愛國主義教育
2、 學習雷鋒活動
3、 植樹活動
4、 校園文化墻的美飾
5、 召開全校學生家長會
四月:
1、 十八歲成人儀式
2、 法制講座
3、 衛(wèi)生教育
4、 健康講座
5、 組織學生觀看學校展館
五月:
1、五一五四優(yōu)秀學生表彰會
2、青年---我們在行動演講比賽
3、愛校如家征文活動
4、夏季食品衛(wèi)生安全教育
六月:
1、 珍愛生命,不下河游泳
2、 高考心理輔導
3、 學生期末考前動員
4、 總結(jié)學生會工作,表彰優(yōu)秀工作者
七月:
1、 協(xié)助教務做好期末考試工作
2、 協(xié)助政教做好期末安全工作
3、 組織班主任對本期班級工作予以總結(jié)
春季學期工作計劃精選篇9
本期藝體組將以教務計劃為指導,認真進行教育教學工作?,F(xiàn)將本組工作計劃如下:
三月:
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關(guān)教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月:
1、各教師為教學節(jié)做好準備。
2、進行學生體質(zhì)健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月:
1、參加學校教學節(jié)大型教研活動。
2、籌備學校春季田徑運動會,并在五月召開。
3、組織好學生畫展。
六月:
1、配合少隊部做好慶“六一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文,并進行交流。
七月:
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結(jié)。
3、寫好教研組總結(jié)上交教務。
春季學期工作計劃精選篇10
新學期開始,為了更好的貫徹學院團委學生會關(guān)于有計劃地開展學生工作的方針,實現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務廣大同學,贏取老師同學的認可,為本學期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學期的工作安排如下:
一、生活部設(shè)置
1、部門機構(gòu)設(shè)置包括:__級部長、副部長和__級干事。
2、部長負責在團總支的指導下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學院跟部門的橋梁工作。
3、部長、副部長負責落實各年級分會部門的具體工作,協(xié)助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務。
4、干事聽從部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。
二、生活部工作計劃
3、招新及培訓工作
A、招新目的:
根據(jù)生活部__年的發(fā)展方向和工作計劃,我們要使生活部從后勤性質(zhì)的部門,漸漸轉(zhuǎn)向全面技能性的部門,全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以擔當起策劃組織的重任,提升自身部門的工作能力與實踐能力,提高部門在學院同學之中的影響力與地位。也希望未來的小朋友們可以有想法地一起改善生活部
招新對象:大一各班新生。
招新人數(shù):__人左右
招新標準(對干事的評判標準):
1、 對于個性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠懇,思想積極正面,主動,能吃苦。
2、 對于能力方面,能對生活部的職能與工作有一定的了解最好有創(chuàng)新意識,有一定的應變能力和組織能力,能基本表達自己的想法,有責任心,有正當?shù)哪繕?,能提出由建設(shè)性的建議。有團隊協(xié)作能力。
3、招有3~4個策劃能力與組織能力強的人,2~3個有幽默感,有個人才能,能調(diào)動部門氣氛的人,3~4個思想單純,有想法與應變能力,吃苦耐勞的人。
第一輪:自我介紹 問答環(huán)節(jié)
1、 從自我介紹中初步了解面試者的語言組織能力和性格特點,興趣愛好等。
2、 在問答環(huán)節(jié)中,盡量針對招新標準來設(shè)置一些新穎的問題。
(1)考察幽默感的問題上,可以讓面試者說一個冷笑話和猜一個IQ題。
(2)考察創(chuàng)新意識的問題上,可以問“你是如何理解“班門弄斧”的”諸如此類能發(fā)散思維的問題。
(3)考察面試者的團隊協(xié)作能力方面,問“你喜歡西游記中’唐僧的團隊’還是三國中’劉備的團隊’”等問題
第二輪:(大約30人)
變相的辯論賽形式,流程和辯論賽一樣,6個人準備同一辯題,5個人一組,經(jīng)過在__分鐘短時間內(nèi)準備,分工,合作,尋找論據(jù),組織語言,用15分鐘進行比賽。
注意:辯題最好采用與我們工作相關(guān)的辯題。
有效性:能夠通過一場辯論賽的各組合作,分工,組織,既可以考察到面試者的表達能力,組織能力和團結(jié)協(xié)作能力,以及應變能力,從而在以后的工作中做好心理準備。
部門將進行學院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是08級五年制的和__級的大一新生。主要負責生活工作方面的事務。招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事__名左右),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。
B、培訓:作為提升部門業(yè)務水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
所謂培訓也就是:一方面,請以往在我部門工作過的08、__級同學和各年級生活委員在工作中總結(jié)所得經(jīng)驗和教訓傳授給他們,讓他們少走彎路。另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學習。這樣不僅能夠提高部門的內(nèi)部溝通,加強部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,而且有利于部門的不斷發(fā)展。
4、與公寓管理中心,校學生會生活部,后勤服務中心的合作
A、與院學生會生活部:對校學生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協(xié)助活動順利開展。
B、在舍風建設(shè)的工作中,同學們會逐漸形成良好的生活風貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學收集在住宿方面遇到的問題,提出學校后勤服務中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時解決問題。
5、方便同學的各項工
A、建立生活委員Q群,讓學院各班級的生活委員加進來,有利于通知消息的發(fā)布。
B、收集同學對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學生生活的部門,應該反映同學生活中的意見問題并盡量給予解決。
6、對外宣傳,我們部門今年作出《學生日常衛(wèi)生管理工作通報》,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的班級和個人進行通報表揚,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行德育分的獎罰。
7、協(xié)助學院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務工作 在學院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。
三、生活部內(nèi)部建設(shè)
1、宗旨:積極主動,工作細致,服務同學。
2、落實部門規(guī)劃:
A、正部長負責統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負責協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導與安排下負責具體的工作。
B、生活部各成員要積極參加各項學校學院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄。
C、舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交)。
D、生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假。
創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別。學習工作之余開展部門集體活動,增強我們部門團隊的凝聚力。
3、完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負責制度、干事輪流負責制度、個人負責制度。
以上是生活部本學期的工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學服務。同時,我們將積極接受院領(lǐng)導及廣大同學的監(jiān)督,希望廣大同學能夠提出意見,我們將認真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務大家!