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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作計劃

時間: 張錦0 分享

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作計劃

根據(jù)自己的實際情況,比如工作職責(zé),確定一下工作目標(biāo),這樣就可以有針對性的明確自己的工作計劃,可以先確定一個總的方向,在按時間分段完成。這里給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作計劃,方便大家學(xué)習(xí)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作計劃1

突出工業(yè)強市,加快____發(fā)展,關(guān)鍵是要按照“實施千億工程、建設(shè)工業(yè)”和“工業(yè)強市、民營富民”的總體要求,進一步強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加大推行力度,務(wù)必在操作層面出實招、求實效。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵是要集中精力。調(diào)整工作部署,突出工作重點,切實把工業(yè)發(fā)展擺在整個經(jīng)濟發(fā)展的突出位置。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)一定要更加重視招商引資和項目建設(shè),用更多的精力推動招商引資工作,用更大的力度抓好項目建設(shè)工作。在實際工作中,要堅持實行主職主頭主抓,安排精兵強將專抓,拿出1/3以上的時間具體抓,確保各項工作落地生根。

2、加大投入,關(guān)鍵是要突出重點。要痛下決心,加大對工業(yè)園區(qū)的投入。市本級重點支持德山開發(fā)區(qū)建設(shè),城建資金、工業(yè)發(fā)展基金都要向項目傾斜、向產(chǎn)業(yè)傾斜、向園區(qū)傾斜。確保用兩年時間,全面完善德山科技工業(yè)園的各項基礎(chǔ)設(shè)施。各區(qū)縣(市)也要集中財力,加強園區(qū)建設(shè)。對招商引資工作,要安排專門的經(jīng)費,保證必需的開支。尤其是對有合作意向的大項目,更要給予必要的資金支持,確保配套建設(shè)到位。要加大對項目開發(fā)的投入,組織專門班子,優(yōu)化項目包裝,增加項目儲備,切實改變目前有資金無項目、有項目無包裝、有包裝無檔次的狀況。

3、改進方法,關(guān)鍵是要建好園區(qū)。要以政府投入為主導(dǎo),采用市場化的辦法,吸引社會資金投入園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè),盡快提高園區(qū)硬件建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和水平。要進一步創(chuàng)新和完善園區(qū)興工管理機制,賦予園區(qū)更大的自主權(quán);進一步配套落實好園區(qū)的優(yōu)惠政策,增強園區(qū)吸引力;進一步健全園區(qū)服務(wù)體系,為入園企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。要把推進產(chǎn)業(yè)建設(shè)作為園區(qū)工作的重中之重,創(chuàng)造工業(yè)發(fā)展的集群優(yōu)勢。從20__年開始,要將園區(qū)建設(shè)情況納入?yún)^(qū)縣(市)目標(biāo)管理考核和工業(yè)發(fā)展考核,對成績突出的園區(qū)和個人要給予重獎。

4、狠抓落實,關(guān)鍵是要多上項目。突出以項目建設(shè)為抓手,領(lǐng)導(dǎo)主要圍繞項目轉(zhuǎn),工作主要圍繞項目干??偟哪繕?biāo)任務(wù)是,用2—3年時間,使全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)由去年的400家發(fā)展到600家以上,實現(xiàn)1萬人口擁有1家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè);用3—5年時間,使全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)發(fā)展到 1200家以上,實現(xiàn)5000人口擁有1家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)。要將這個指標(biāo)任務(wù)分解到各區(qū)縣(市)和開發(fā)區(qū),實行半年一調(diào)度、一年一考核。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作計劃2

新課標(biāo)實施以來,各學(xué)科教師都在深化教學(xué)創(chuàng)新,力爭讓教學(xué)效果達到教學(xué)目標(biāo)要求。在多年的高中物理教學(xué)實踐中,筆者認(rèn)為,要做好教學(xué)創(chuàng)新,就要在以下幾個方面做好研究和實踐工作。

一、認(rèn)真研究新課標(biāo),更新教學(xué)理念

教學(xué)理念是指導(dǎo)教學(xué)工作的根本,可以說高中物理到底是圍繞新課標(biāo)來開展還是繼續(xù)圍繞高考指揮棒來開展,最根本的還是要靠教師的教學(xué)理念。只有真正認(rèn)同新課標(biāo),才能用新課標(biāo)的要求來指導(dǎo)自己的教學(xué)。因此,教師要認(rèn)真研究新課標(biāo),更新自己的教學(xué)理念。

1.要注意對學(xué)生情感和態(tài)度的培養(yǎng)。應(yīng)試教育的一大缺陷是對學(xué)生的感情和態(tài)度教學(xué)太片面化,沒有結(jié)合具體的各學(xué)科教學(xué)來展開,而是在思想政治、社會與歷史等學(xué)科中體現(xiàn)出來,物理、生物等側(cè)重自然教育和技術(shù)理論方面的課程基本沒有情感態(tài)度的培養(yǎng),這是非常不對的。如果只掌握了技術(shù)和理論而忽視了情感、態(tài)度的培養(yǎng),則學(xué)生就會迷失方向。因此,教師要注意在高中物理教學(xué)中滲入德育、責(zé)任等情感、態(tài)度內(nèi)容,培養(yǎng)有道德、有知識的新人。

2.要注意對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法進行考查和評價。應(yīng)試教育的缺點在于目標(biāo)導(dǎo)向,對于其中間的思維過程不重視,而新課標(biāo)要求活躍學(xué)生思維,培養(yǎng)科學(xué)的認(rèn)識論。因此,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生思維,培養(yǎng)他們的積極性和主動性,從不同的方面入手來認(rèn)識物理現(xiàn)象、接受物理知識,讓探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的常態(tài)學(xué)習(xí)方法。

3.要注意教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)。物理教學(xué)本質(zhì)上是為了認(rèn)識自然、改造自然,因此要有強烈的實踐導(dǎo)向,讓學(xué)習(xí)和生活、技術(shù)和生產(chǎn)等緊密結(jié)合起來。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意自己身邊的物理知識和現(xiàn)象,引導(dǎo)他們將探索理論和實踐結(jié)合,從而消除他們對高中物理的陌生感和畏懼感,從而讓他們學(xué)習(xí)起來更加有興趣,培養(yǎng)他們的實踐意識。

二、更新教學(xué)具體方法,促進教學(xué)創(chuàng)新

高中物理教學(xué)的內(nèi)容龐雜,對抽象思維要求較高,對學(xué)生來說有較大的困難,因此這對教師的教學(xué)方法提出了更高的要求。教師要依據(jù)新課標(biāo),優(yōu)化教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)方式,將多種方式、方法靈活使用,從而把新的思想和方法及時融入自己的教育教學(xué)實踐之中。

1.從單一運用到綜合運用,讓封閉式教學(xué)變得更加開放。新一輪課改中,涌現(xiàn)出了合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等多種新穎的教學(xué)方法和教學(xué)模式,但是不一定適用所有的教師和學(xué)生。因此,教師要根據(jù)自己和學(xué)生的特點,結(jié)合學(xué)校軟、硬件條件,做好積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真借鑒工作,實現(xiàn)方法的提升、教學(xué)的提高,并努力探索出自己獨特的教學(xué)方法。

2.要有效使用新教學(xué)技術(shù),讓科技手段服務(wù)于教學(xué)。隨著經(jīng)濟實力的提高和教學(xué)理念的變化,很多學(xué)校都配備了大量的新實驗設(shè)備、教學(xué)器具,這為開展創(chuàng)新教學(xué)提供了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。教師要有效使用這些教學(xué)工具和教學(xué)技術(shù),讓現(xiàn)代科技有效服務(wù)于教學(xué)。

(1)讓多媒體教學(xué)深度參與教學(xué),讓學(xué)習(xí)更加生動活潑。高中物理很多都是抽象概念和理念,對于學(xué)生來說是看不見、摸不著的,因此教師要用多媒體手段展示聲、文、圖,讓學(xué)生通過具體的觀察來分析歸納,從而從具象走向抽象,讓學(xué)生更加有樂趣。

(2)讓學(xué)生多做實驗,通過實驗帶動教學(xué)發(fā)展。比如,傳感器技術(shù)現(xiàn)在很流行,這和高中物理的很多知識點都是有關(guān)的,教師可以帶領(lǐng)學(xué)生研究實驗方案,通過各種測量、觀察活動來實踐,從而更好地做好高中物理“設(shè)計型實驗專題”模塊教學(xué)工作。

三、調(diào)整師生關(guān)系,更好地扮演各自的角色

新課標(biāo)對師生的角色提出了更高的要求,教師和學(xué)生都要適應(yīng)這個變化,按照要求來做扮演自己的新角色。

1.教師更多變?yōu)橐粋€引導(dǎo)者和交流者。在應(yīng)試教學(xué)中,教師是主宰者和灌輸者,他們的教學(xué)目標(biāo)是單向地向?qū)W生輸入書本知識,而不是發(fā)展他們的能力、鍛煉他們的思維。而在新課標(biāo)要求下,教師要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探究物理現(xiàn)象背后的規(guī)律,讓課堂變成師生互動、互相促進的場所,讓學(xué)生主動去思維和探索,這樣才能幫助學(xué)生發(fā)展自己。另外,在知識信息爆炸的現(xiàn)在,學(xué)習(xí)是一種終身行為,而不是高中能夠完結(jié)的,因此教師要通過不斷的交流,不再以自己為中心,而是努力建構(gòu)民主、平等的師生關(guān)系,和學(xué)生一起尋找科學(xué)的規(guī)律和奧秘。

2.教師要成為一個成功的問題意識培養(yǎng)者。愛因斯坦曾經(jīng)說過,一個好的問題比一個好的答案更重要,可見科技進步的一個很大動力是經(jīng)常問一句為什么。因此,教師要從一個提問者的角色變成一個讓學(xué)生質(zhì)疑的角色,讓問題從學(xué)生的心中自己生出來,而不是外部的提問,這樣才能讓學(xué)生多思、多疑、多問,從而讓他們的挑戰(zhàn)精神逐步發(fā)展出來,讓他們的積極性調(diào)動起來,從而為他們最終自己尋找答案、培養(yǎng)科學(xué)的精神奠定基礎(chǔ)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作計劃3

經(jīng)過學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)材料,我深深的體會到抓好教師隊伍建設(shè),特別是教師師德建設(shè),每位教師都要堅持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷完善自我。人民教師肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。社會在變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是個復(fù)雜的問題。我們要很好地對待,很好地解答,把學(xué)生的思想引到正軌上來,作為一名教師要有好思想、好作風(fēng)、好行為,在各方面都要為人師表。

我在工作中深切地體會到,我作為一名教師,要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存,不但要創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境,而且要掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,具有淵博的學(xué)識,崇高的境界,高尚的道德修養(yǎng)。只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”放在心上,以“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點,以自學(xué)人類文明的一切優(yōu)秀成果,充實自己,提高自己。

通過自查,我發(fā)現(xiàn)自己還存在的不足之處,主要表現(xiàn)在:

(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

(二)業(yè)務(wù)有待提高

(三)工作經(jīng)驗不足

針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

(二)加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。

(三)提高主動性,積極性,團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。

教師對學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)有為人師表,以身作則,行為示范。我將一認(rèn)真學(xué)習(xí),審視自長,把師德建設(shè)貫穿于各項工作之中。愛與責(zé)任,是師德之魂。教師是為人之表,要有好思想,有高尚的品德。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學(xué)生和家長中樹立了良好形象。

今后的工作中,我會認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,才能使自己的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應(yīng)時代的要求,我將繼續(xù)努力,以新的姿態(tài)創(chuàng)造的光輝事業(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作計劃4

一、指導(dǎo)思想:

以推進素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合全國科技周活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!我校今年的科技工作的口號是:人人參與科技活動,在參與中增長科技知識,以科技知識引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。

二、整體思路:

1、結(jié)合新課改的要求和學(xué)??萍冀逃?guī)劃的制定,積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)。以課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,面向全體,積極推進科普活動的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動,形成合力,提高本??萍冀逃男省?/p>

2、加強領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)校科技教育工作機制;依托課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,走出去、請進來,讓學(xué)生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。

3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好,但尚未達到區(qū)示范組標(biāo)準(zhǔn)的科技小組要予以扶持,使其能更上一個臺階,形成多點開花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師,鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。

三、具體工作:

1、開展全校性的科技普活動。

結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。

2、搞好校內(nèi)宣傳活動。

學(xué)校利用櫥窗,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會熱點印發(fā)科普資料對學(xué)生進行科普宣傳;班主任利用午會課、班隊會、快樂的十分鐘等時間讓學(xué)生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識;搞好日常衛(wèi)生、科技知識的教育,要求每班在黑板報上專門開設(shè)一個科普欄目;與學(xué)生秋游、春游相結(jié)合,與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系,對學(xué)生進行科普教育。

3、積極參加鎮(zhèn)、縣級的科技比賽。

我們將根據(jù)本校自身特點,選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級比賽項目。對于學(xué)校本來的重點項目、強項,小制作、建筑模型、航模等項目要鞏固好。同時,適當(dāng)選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個定,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。

4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。

為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學(xué)習(xí)活動的時間。進一步加大投入,保證活動經(jīng)費及活動必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上,進一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導(dǎo)老師的獎勵力度。

5、用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。

注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍??萍冀逃氐慕ㄔO(shè)要以點帶面,推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動,開展一次科普小作文比賽,并給予必要的獎勵;鼓勵學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時,在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會。

6、建立科技教育激勵機制。

科技教育工作納入學(xué)校教師工作的考核內(nèi)容,教師科技教育的實績作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù)之一,形成搞與不搞不一樣,搞好與搞不好不一樣的評價體制,獎勵優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)教師與愛好科技活動的學(xué)生;尤其要努力提高科技輔導(dǎo)教師的待遇,讓他們在實踐中不斷提升自己的輔導(dǎo)水平,參加縣、市級比賽,為學(xué)校爭光。重視對科技教育的投入,保證必要的活動經(jīng)費,不斷購置更新科技器材,推動學(xué)校科技教育不斷向前發(fā)展;加強對青少年科技教育的理論研究,培養(yǎng)一支樂于奉獻的科技輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校每學(xué)期有計劃地安排科技輔導(dǎo)教師參加縣活動中心的教研、培訓(xùn)等活動,以提高他們科技教育的專業(yè)能力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作計劃5

科技創(chuàng)新社作為電氣學(xué)院的新社團,它不僅可以隨時隨地為學(xué)生提供最新的科技信息作用,還同時給學(xué)生提供一個理論與實際相結(jié)合的平臺,使同學(xué)們慢慢從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)。在長期的堅持下使同學(xué)們有否定一切的`勇氣去創(chuàng)造新事物的能力。新學(xué)期,新打算。一份好的工作計劃書是順利開展各項活動的重中之重,是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。以下是我社20__年的工作計劃。

20__年已經(jīng)過去,但20__年科技創(chuàng)新社的科研項目將在20__年里開花結(jié)果。在過去的幾周里電氣學(xué)院科技創(chuàng)新社的干事,在認(rèn)真總結(jié)寒假里的研究成果。其中我們電氣學(xué)院科技創(chuàng)新社的課題“聲控遙控小車”正在研發(fā)設(shè)計階段,現(xiàn)以有基本設(shè)計方案。在5月前將會制出初步的電路、機械傳動圖。完成初步設(shè)計后我們將準(zhǔn)備送到院部,請專業(yè)老師指點從而使“聲控遙控小車”能更加完美。此課題是我電氣學(xué)院科技創(chuàng)新社今年的重點課題。

伴隨著電氣學(xué)院承辦技能大賽的大環(huán)境下,我科技創(chuàng)新社迎來了發(fā)展的新機遇和挑戰(zhàn)。為了將我社團的影響力提高,我科技創(chuàng)新社正聯(lián)系技能大賽相關(guān)的技能老師為我們授課。以次提高我科技研發(fā)人員的技能,為日后我科技創(chuàng)新社的發(fā)展培養(yǎng)后備人才。

圍繞著技能大賽,我科創(chuàng)社將會出動部分人力,為大賽出宣傳和大賽的組織工作。其中,此次大賽我院以和上海市勞動局掛鉤,如在比賽中有人能過四項考試,將直接授于助理工程師,我社將力求在此次大賽中找到我社成員的未來發(fā)展方向和突破口,從而在來年的召新工作中為新社員確立完整的成長路線。

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