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高二班主任工作計劃8篇

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高一高二班主任工作計劃8篇

班主任的基本任務(wù)是:按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、身心健康的公民。下面是小編給大家整理的高二班主任工作計劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。

高二班主任工作計劃8篇

高二班主任工作計劃1

新的學(xué)期開始了,我仍擔(dān)任高二_班的班主任工作,對以往的工作我進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié),其中的優(yōu)點繼續(xù),不足將加以更正。為使本學(xué)期的工作做到更好,特制定班主任工作計劃如下:

一、要點與措施

1.提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生供給一個公平的發(fā)展機(jī)會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;

2.對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓夢想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。

3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

4.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心境舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂簡便活潑,積極進(jìn)取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

5.積極參加學(xué)校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每一天衛(wèi)生,間操工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理本事。

二、班級工作的具體實施與原則

1.工作的系統(tǒng)化

對每個學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義教育,學(xué)會與同學(xué)交往,經(jīng)過各種團(tuán)體活動,培養(yǎng)團(tuán)體榮譽感,增強團(tuán)體凝聚力。與各任課教師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團(tuán)結(jié)友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo)。

2.教育的人性化

教育不僅僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴(yán)格要求構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習(xí)個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,針對不一樣類型、不一樣理解本事的學(xué)生給以不一樣形式不一樣資料的教育,使之易于、樂于理解并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上。

3.教育的生活化

積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)本事、學(xué)習(xí)本事、交往本事與其他方面的異常本事。

4.教育的榜樣化

充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

三、德育工作的滲透

既要對學(xué)生的今日負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。加強對學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

四、活動計劃

1、開學(xué)的第一個學(xué)期,民主評選出新的班委會團(tuán)支部,構(gòu)成班級的核心力量作用。在此基礎(chǔ)上,制定出新的班規(guī)。

2、狠抓班級的紀(jì)律,紀(jì)律是成績的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求職責(zé)到人,誰的職責(zé)誰負(fù)責(zé),要求按時、保質(zhì)、保量,并與綜合素質(zhì)評價掛勾。

4、按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報。

5、動員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。

6、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好考試復(fù)習(xí)。

高二班主任工作計劃2

本學(xué)期我擔(dān)任高二1班的班級管理工作。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實他們想學(xué)好、想做好,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏活力,自信心不足、自尊心不強,但逆反心強、自我意識強。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。

這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自我,順利的過完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:

一、經(jīng)過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。

在利用班會課進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)當(dāng)注重經(jīng)過個人談話來解決。

經(jīng)過與學(xué)生應(yīng)對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺經(jīng)過談話,能夠更好的因人施教,讓學(xué)生明白自我的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自我的優(yōu)點,彌補自我的缺點,改正自我的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自我少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自我的想法,讓后加以引導(dǎo)。

二、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。

學(xué)生的教育應(yīng)當(dāng)是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要經(jīng)過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情景以及學(xué)生的教育問題。

三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有本事的學(xué)生參與管理班級工作計劃。

培養(yǎng)自我的心腹同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情景學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級情景。

加強班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)首先、給足信任、給足權(quán)利,發(fā)揮班干部工作的積極性。經(jīng)過班干部會議進(jìn)行專項工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí),值日班長如何等級值日表格,指導(dǎo)班干部對自我的工作進(jìn)行檢查、總結(jié)。

四、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育

開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,尤其是禮貌禮儀、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生構(gòu)成規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價。

五、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績

我班某些學(xué)生對學(xué)習(xí)無興趣,學(xué)習(xí)積極性不高,主動性差,注意力散,但我一向主張以學(xué)養(yǎng)德,把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:

1、要求學(xué)生上課必須要動手,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查。

2、加強早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情景登記。

3、實行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度。

4、強調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學(xué)生復(fù)習(xí),成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

5、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)提高獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,成績提高顯著的學(xué)生,樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

六、經(jīng)過團(tuán)體活動教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽感和積極爭取的意識,以及受挫后的平和心態(tài)。

時間總是會走,我也明白自我的本事還不是很強,所以更不能放松對學(xué)生的要求,因為一切目的就是為了將來學(xué)生的高考,只要學(xué)習(xí)能夠取得成功,那么也算是對得起我這么些年的努力。

這些僅有我才能夠意識到,很多學(xué)生還是混混沌沌的,不明白提高,等到高考失敗后就明白后果了,我會努力的進(jìn)行思想政治工作計劃教育的。

高二班主任工作計劃3

一、學(xué)生德智體現(xiàn)狀分析

德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向?qū)W,紀(jì)律散漫,缺乏團(tuán)體榮譽感,多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好。智育方面:上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補考,各科目補考到達(dá)95人次。普遍文化基礎(chǔ)差,存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。體育方面:缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不夢想。

二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求

根據(jù)學(xué)生科的工作布署,結(jié)合本班的實際情景,本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導(dǎo),以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的學(xué)校文化活動為基礎(chǔ),以“爭創(chuàng)禮貌班級、爭當(dāng)禮貌學(xué)生”為具體目標(biāo),廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況,及時幫忙學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題,加強班委會、團(tuán)支部工作的指導(dǎo),加強對后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

三、工作資料及安排

認(rèn)真組織好主題班會活動,切實加強學(xué)生的日常管理。

(一)三月份以“弘揚雷鋒精神,做禮貌學(xué)生,建禮貌班級,創(chuàng)禮貌學(xué)?!盀橹黝},重點進(jìn)行禮貌禮儀教育,針對學(xué)生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不禮貌用語、損壞公物等不禮貌現(xiàn)象進(jìn)行專項整治,規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾,規(guī)范禮貌用語和行為,幫忙學(xué)生革除陋習(xí),樹立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣。

1.組織一次“禮貌禮儀,從我做起”的主題班會。

2.組織一次學(xué)雷鋒公益活動。

3.配合教務(wù)科做補考動員。

4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,逐步構(gòu)成健康積極的班級輿論,促進(jìn)班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

5.進(jìn)行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置。

(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),做四有(有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律)新人”為主題,重點開展誠信教育。

1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會。

2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

3.進(jìn)行期中考試的動員。

(三)五月份以“弘揚時代精神,展示青春風(fēng)采”為主題,組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風(fēng)采,受到藝術(shù)的熏陶,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。

1.組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動。

2.繼續(xù)抓好后進(jìn)生異常是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。

(四)六月份以“揚起夢想的風(fēng)帆”為主題,重點對學(xué)生進(jìn)行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)本事欠缺等問題,開展成功教育,讓學(xué)生找回自我,找回自信,經(jīng)過“放大學(xué)生閃光點”,發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,及時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強其自信心,使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅。

1.組織“愛我中華,發(fā)奮讀書”的主題班會。

2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情景,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,制定個人期末考試目標(biāo)。

3.配合教務(wù)科做好期末考試動員。

四、具體工作措施

1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強學(xué)生的自我管理。

2.進(jìn)一步完善班級操行考核制度,異常是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

3.抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情景,徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情景,盡量減少或杜絕個別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象。

4.做好與學(xué)生的談心工作,促進(jìn)后進(jìn)生及受處分學(xué)生的轉(zhuǎn)化。

5.與家長堅持更緊密的聯(lián)系,及時將學(xué)生情景反映給家長,爭取家長的配合教育。

高二班主任工作計劃4

一、學(xué)情分析:

高二(五)班是個混合班,全班共48人,持本地戶口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級。學(xué)生思想較為淳樸,對于班級體活動積極性比較高,但在學(xué)習(xí)上比較懶散,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,缺乏主動性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)本事一般,學(xué)習(xí)方法不太靈活,成績在年級150名以后者居多。

二、本期工作安排:

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級組的具體指導(dǎo)下,圍繞禮貌班級的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績進(jìn)行。愛字當(dāng)頭,嚴(yán)格要求。自始至終對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、團(tuán)體主義教育,塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。

本學(xué)期的班級目標(biāo)是培養(yǎng)一支有積極心、本事較強的班干部隊伍,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)。

三、主要對策及措施:

1.重視養(yǎng)成教育:

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長提高是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。

所以,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情景,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2.加強后進(jìn)生管理:

面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。

3.及時了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實上升。

4.家教結(jié)合:

經(jīng)常堅持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。

5.培養(yǎng)班級干部:

及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。

6.重視關(guān)懷教育:

要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.重視文體工作:

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

高二班主任工作計劃5

本學(xué)期我擔(dān)任理科班高二(2)班班主任,感覺自己的任務(wù)重大。在整個高中生活中,高二這個環(huán)節(jié)不可忽略。如何將學(xué)生的積極性調(diào)動起來,讓他們發(fā)揮自己最大的潛力,我這個班主任無疑起著非常重要的作用。現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃做個安排:

一、班上基本情況:

本班共53人,23位女生,30位男生。班上男生較多,自覺性較差,所以需要加強監(jiān)督,雖說班上有一些學(xué)生成績較為優(yōu)秀的學(xué)生,但是還存在著大多數(shù)對自己沒有任何定位的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)的主動性較差,成績不理想,對學(xué)習(xí)沒有熱情,因此本班情況不容樂觀。

二、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三、建立班級核心團(tuán)隊,營建積極向上的班級氛圍

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、物色一些優(yōu)秀學(xué)生組建一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、富于創(chuàng)造力和活力的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。定時召開班委會議,明確每個班干部的職責(zé)。讓班干部商討班級的管理制度,使班集體能夠更好的得到管理。

3、定期對班干部的工作進(jìn)行考核,指出班干部的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,教給他們一些方法,使他們明確如何去管理。

4、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。讓各課代表在學(xué)習(xí)委員的帶動下在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進(jìn)步。

5、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、關(guān)心學(xué)生,拉近學(xué)生與教師的距離

1、加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。讓學(xué)生表達(dá)自己的思想、談?wù)勛约何磥淼睦硐氲鹊?,以一種平等的姿態(tài)來與學(xué)生進(jìn)行交流,使師生關(guān)系更為密切。

2、加強學(xué)困生管理,面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。

3、與家長進(jìn)行互動交流,定時了解學(xué)生的情況、學(xué)習(xí)狀態(tài),將家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起,不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

4、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。

五、與各科任老師齊抓共管,形成合力

與本班各科任老師進(jìn)行交流,討論近期學(xué)生的表現(xiàn),從學(xué)習(xí)情況到生活情況,就看到的、聽到的學(xué)生的情況交換意見,這樣有助于全方位多角度地了解學(xué)生,從而更有針對性地做好學(xué)生的工作。同時,在相互的討論中,相互啟發(fā),找到一些更有效的教育方法。

初次當(dāng)班主任,總需要適應(yīng)的過程,在此過程中雖然會碰到一些困難,因此我需要多向一些老教師請教,并不斷提高自身的能力??傊?,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過這個學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,盡量做好。

高二班主任工作計劃6

俗話說:“良好的開端是成功的`一半?!币粋€新集體的良好開端將影響學(xué)生三年的成長,今年我擔(dān)任高二理科3班的班主任,該班是新組成的理科普通班作為新分班年級的班主任,第一學(xué)期的工作非常關(guān)鍵。本班全班共57人,其中男生42人,女生15人。從入學(xué)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強,有朝氣,有活力,但還是有一部分學(xué)生思想懶散,學(xué)習(xí)積極性差,態(tài)度不認(rèn)真,行為習(xí)慣差。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;對學(xué)生情況了解不夠,急需班團(tuán)干部。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為了更好地開展班主任工作,我制定了這個學(xué)期的工作計劃:

一、總體目標(biāo)

學(xué)會做人:守時,禮貌,衣著得體

學(xué)會學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹

學(xué)會自我管理:提高全班集體主義精神,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。

二、具體計劃

1、了解班級的每一個學(xué)生

作為新接班的班主任,要及時了解和熟悉學(xué)生。學(xué)生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學(xué)校,進(jìn)入了高二卻又加入了一個新的集體,所以一切又要重新開始,總會有一定的不適應(yīng)。所以經(jīng)過1周的時間,我初步了解熟悉班內(nèi)的每一個學(xué)生,以后也要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,共同做好學(xué)生教育工作。對于學(xué)習(xí)成績還不是很理想的學(xué)生,還將對他們給予更多的關(guān)心,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等。

三、班委干部隊伍的建立和培養(yǎng)

由于這個班級剛剛組建,同學(xué)之間還不是很熟悉,我讓每個同學(xué)自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作,根據(jù)結(jié)果安排工作,暫時選定了班干部。到期中考試以后,再由學(xué)生根據(jù)各自的能力民主改選班委。由于班委首先要學(xué)習(xí)成績良好,且各方面能以身作則,所以改選的時間定在期中考試后。在此期間定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。

四、加強學(xué)風(fēng)管理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)

高二學(xué)習(xí)科目雖略比高一少,但學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大,任務(wù)重,時間緊。學(xué)生將有一個適應(yīng)過程。作為班主任要加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練,指導(dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們在學(xué)習(xí)上互助互勵,組織學(xué)習(xí)小組活動。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系、了解他們各科學(xué)習(xí)情況,使學(xué)生盡快地適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)。利用班會課開展榜樣教育,感恩教育。做好期中考和期末學(xué)業(yè)水平考試動員工作,優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流等活動。。

五、思想行為規(guī)范

組織好強有力的班委會,授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī)。要求學(xué)生牢記日常行為規(guī)范:穿戴校服要整齊,準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請,升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙,自修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服務(wù)意識”、“進(jìn)取意識”。對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生的教育和管理是班主任工作的一大難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我要以正確的態(tài)度對待他們,有長期跟蹤教育的心理準(zhǔn)備。及時找出問題發(fā)生的根源,以便于因材施教地對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,創(chuàng)造條件和機(jī)會讓行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

六、開展好班級的各項活動

組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,期中考試后的學(xué)習(xí)總結(jié)表彰會和冬季運動會,通過活動增強班級的凝聚力,增進(jìn)師生間的熟悉和默契,培養(yǎng)班委的組織能力和責(zé)任心,并配合學(xué)校的教育主題,教育和培養(yǎng)學(xué)生愛國守法,明禮誠信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,立足社會,報效祖國,培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強的性格。

七、加強團(tuán)支部的工作

開展好團(tuán)支部的活動,增強團(tuán)員意識,開展團(tuán)支部的主題教育活動,和志愿者服務(wù)活動,讓團(tuán)支部配合班級開展各項管理和活動組織工作,并做好團(tuán)員的發(fā)展工作,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。

八、期末總結(jié)工作

主要做好學(xué)生評語的撰寫、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我也深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,通過我們?nèi)w師生的共同努力,我們高二理科3班一定會盡自己的能力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

高二班主任工作計劃7

告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20_年,此時,新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析

我班有學(xué)生62人,女40人,男生22人。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。本班學(xué)生上進(jìn)心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比從前強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣慢慢養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌。

2、做好會考準(zhǔn)備工作,積極應(yīng)對本學(xué)期的會考

3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動

四、班級主要活動內(nèi)容

第一周:做好學(xué)生開學(xué)思想工作

第二周:開展性教育活動——“長大未成人”

第三周:高二學(xué)生基礎(chǔ)會考動員宣誓大會。開展“學(xué)雷鋒、送溫暖”系列活動。

第四周:開展法律進(jìn)校園活動初步準(zhǔn)備。

第五周:會考復(fù)習(xí)摸底、交流,引導(dǎo)并幫助學(xué)生做好會考復(fù)習(xí)、樹立信心。

第六周:高二會考一模。

第七周:“法律進(jìn)校園”第二階段工作檢查及整改。

第八周:高二會考二模。總結(jié)會考模擬。

第九周:第九屆“歡樂杯”中小學(xué)生書畫展評比活動。發(fā)展新團(tuán)員。

第十周:期中考試動員會,加強考風(fēng)考紀(jì)教育。

第十一周:期中考試。高二會考三模?!凹t五月”系列活動。

第十二周:期中考試教學(xué)質(zhì)量分析。召開家長會,向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,請家長配合班級的工作。

第十三周:高二會考四模。奧運知識競賽活動。

第十四周:會考考前心理輔導(dǎo)

第十五周:高二會考。

第十六周:會考總結(jié)

第十七周:學(xué)習(xí)計劃交流。

第十八周:期末復(fù)習(xí)?!胺蛇M(jìn)校園”工作小結(jié)。

第十九周:期末考試質(zhì)量分析。

第二十周:期末結(jié)束工作。

高二班主任工作計劃8

今年我擔(dān)任的是高二(2)班的班主任,2班是我新接的一個文科班,班級人數(shù)不算多,但高一學(xué)生來自高二多個班級,生性格各異,互相之間不了解,鑒于這么一種情況制定本學(xué)期的工作計劃。

首先,建立班級凝聚力,讓學(xué)生來得留得下。盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來自高一多個班級,對班級情況,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。通過組織各種活動,加強同學(xué)老師之間的交流與了解,盡快建立班級的凝聚力以及向心力,讓學(xué)生對班級有歸屬感。

其次,選舉班干部,組建班委會。通過自告奮勇、同學(xué)推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,明確職責(zé),使班級能夠自行運轉(zhuǎn)。

本學(xué)期的基本目標(biāo)是:

以學(xué)習(xí)為中心,保證紀(jì)律和衛(wèi)生,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事,道德上做個好人,學(xué)習(xí)上做個能人,學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒,為人處事要以誠信為準(zhǔn)則,正當(dāng)利益為標(biāo)準(zhǔn),孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,讓家長放心,為自己爭光。

本學(xué)期的工作重點是:

一、學(xué)習(xí)工作

關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性,及時對學(xué)生進(jìn)行分析、研究,做好工作。全身心地投入到教學(xué)中去,發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理。

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)情況。重視由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2、學(xué)習(xí)其他班主任的成功經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“潛能生”工作。做好學(xué)生的思想工作。

4、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

二、德育工作:

1、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。

2、不斷鼓勵,樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,從高二成績看,數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

3、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高二,多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機(jī),但是想要提高成績,方法很重要。本學(xué)期,請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、加強紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障。

5、推行“朋友式”談話,建立新型的師生關(guān)系,及時把握學(xué)生思想動態(tài)。

6、積極與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中。

班主任工作任務(wù)艱巨,工作艱辛,但任重而道遠(yuǎn);為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,在“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實創(chuàng)新、相信自我、立志成才”的班風(fēng),“自信、合作、務(wù)實、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)激勵下,讓學(xué)生都能做到學(xué)習(xí)要踏實,做人要誠實,做事要真實;苦干加巧干,不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人;胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自我,激勵他人。

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