關(guān)愛明天普法先行計劃3篇
為了貫徹落實省《關(guān)于深入開展“關(guān)愛明天、普法先行”—青少年法制教育活動的通知》文件精神和教育局關(guān)于《開展“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動》的意見的有關(guān)要求，引導(dǎo)青少年樹立法律意識，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護青少年合法權(quán)益，促進青少年健康成長，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動。特制定活動計劃。本文是關(guān)愛明天普法先行的計劃，僅供參考。
關(guān)愛明天普法先行計劃一：
為進一步貫徹、加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定普法工作計劃。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：賈洪敏(校長)
副組長：張建衛(wèi)(副校長)
成 員：楊志友、各班班主任及品德任課教師
二、提高對普法意義的認識
通過組織青少年參加普法教育，加強學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安新子長”作貢獻。
三、活動內(nèi)容
1、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行” 宣講活動
(1)、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學(xué)?，F(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，通過認真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學(xué)生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，中高年級班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗教育活動
學(xué)校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
四、活動安排
1、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在2012年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
2、認真上好法制安全課
各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課” (安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，
3、組織觀看普法影視教材
利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。(具體情況待定)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于4次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動
學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。
8、組織開展體驗教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
五、活動要求
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。 2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
關(guān)愛明天普法先行計劃二：
為進一步貫徹、加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定普法工作計劃。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)： 組 長： 王 斌 副組長： 張 荔 成 員： 尚永峰
李 巖 盧鵬飛 任 鑫 李 克 屈洪品 張 彬
張好軍 陳明禮 劉宗一 胡金亮 張 永 李洪清 徐兆樂
徐海龍 閆惠軍 錢 偉 劉振中 張保杰 韓 峰 方成超
王 勇 方冬梅 汪振華 宋樂亭 劉 鋒 王冬梅 李 穎
葛俊恒 王曉莉 尚曉楓 汪精鋒 楊 麗 徐俊海
二、提高對普法意義的認識
通過組織青少年參加普法教育，加強學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安校園”作貢獻。
三、活動內(nèi)容
1、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動
(1)、邀請我校法制副校長來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學(xué)?，F(xiàn)有的大屏幕、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，嚴格做好間周一次法制教育課，通過認真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學(xué)生參加我省活動工作站、活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，各班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗教育活動
學(xué)校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗教育活動。
四、活動安排
1、組織申報
學(xué)校根據(jù)實際擬定活動方案，在4月份向我省工作站辦公室提交關(guān)于參選先進單位的申報表，向活動辦公室領(lǐng)取DVD(代號12348動畫影片)光盤、活動《指導(dǎo)手冊》等。
2、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在2014年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
3、認真上好法制安全課
各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3?15(消費者權(quán)益保護法宣傳日)，6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。
4、組織觀看普法影視教材
利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
5、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
6、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(xùn)(具體情況待定)。
7、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)年不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
8、組織開展專題讀書活動
學(xué)校訂閱《全國青少年普法教育讀本》，各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。
9、組織開展體驗教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽等各項體驗教育活動。
10、組織開展法律知識競賽活動
學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
11、總結(jié)表彰
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進行評選。
(一)學(xué)生獎項：設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師6名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎6名：為鼓勵班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)積極參加本次活動的班主任老師學(xué)校積極向全國和我省活動辦公室推薦參加評選“全國青少年普法教育先進個人”。
(五)學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭獲得全國青少年普法教育先進單位。
五、活動要求
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
關(guān)愛明天普法先行計劃三：
一、指導(dǎo)思想
組織青少年參加普法教育，加強中學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機構(gòu)負責(zé)人和各班班主任為成員。
三、活動時間
2021年9月至2021年8月
四、參加對象
全校師生
五、活動內(nèi)容及步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(2021年9月)
充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報校刊、班會隊會和動員大會等形式，廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時，結(jié)合本校實際情況制定切實可行的實施方案，確?；顒禹樌七M。
(二)活動實施階段(2021年10月至2021年5月)
1、組織觀看普法影視教材
根據(jù)實際情況組織學(xué)生觀看普法教育DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。
2、開展專題讀書活動。為增強活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費從學(xué)校公用經(jīng)費中列支，嚴禁向?qū)W生收費、變相搭車收費和硬性攤派)，作為日常教學(xué)和開展活動資料，利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。
3、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，由活動辦公室統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。
4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。
5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成?？陀^題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)
(三)總結(jié)評比階段(2021年6月)
對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估，形成活動總結(jié)，完善檔案資料。
六、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全組織機構(gòu)，落實工作職責(zé)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，扎實有效推進該項活動的開展。
2、廣泛宣傳，務(wù)求實效。各班級要廣泛發(fā)動，組織全體學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去。
3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進普法教育活動深入開展。
4、開拓創(chuàng)新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。
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