2024幼兒園園務(wù)工作計劃
幼兒園園務(wù)工作計劃是指在新學(xué)期或新的一年里,幼兒園為了實現(xiàn)其教育目標(biāo)、提高保教質(zhì)量、優(yōu)化管理服務(wù)以及提升辦園品質(zhì)而制定的詳細規(guī)劃。以下是小編為大家收集的關(guān)于2024幼兒園園務(wù)工作計劃的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
2024幼兒園園務(wù)工作計劃(篇1)
新學(xué)期到來了,幼兒園的工作也要重新開始了。首先,我們要做好春季招生宣傳和報名工作,吸引更多的家長選擇我們的幼兒園。接著,我們要準備開學(xué),制定各科教學(xué)計劃和班級計劃,確保教學(xué)工作的順利進行。同時,我們要迎接新生入學(xué),安撫他們的情緒,幫助他們熟悉園內(nèi)環(huán)境,讓師生之間建立起良好的感情。為了保證幼兒的安全,我們還要開展安全教育周活動,讓幼兒掌握常規(guī)和安全知識。
對于大班的孩子們來說,他們即將從幼兒園過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我們要做好幼小銜接工作,確保每個孩子都能順利過渡。此外,我們還要進行音樂和美術(shù)教學(xué)的研討和觀摩課程,提高教師們的教學(xué)水平。
3月份,我們將舉行“親親春天”大型親子活動,與家長們一起迎接春天的到來。同時,我們還將舉行美術(shù)和音樂優(yōu)質(zhì)課比賽,鼓勵幼兒們展示自己的才藝。為了拓寬幼兒的視野,讓他們親身體驗春天的美麗,我們還將組織春游活動,并進行愛國主義和環(huán)保教育。
4月份,我們將舉行幼兒自理能力比賽,培養(yǎng)幼兒的自理能力。同時,各班還將開展故事會和詩歌朗誦會,讓幼兒們展示自己的表演才能。
5月份,我們將開展慶“五一”教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒們對祖國和勞動人民的熱愛。此外,我們還將舉行“母親節(jié)”愛媽媽親子活動,讓孩子們表達對媽媽的愛。為了挖掘幼兒的繪畫潛力,增加對美術(shù)的興趣,我們還將舉辦親子主題繪畫比賽。最后,我們將慶?!傲弧眱和?jié),舉辦文藝匯演。
6月份,我們將舉行大班幼兒的畢業(yè)照,送他們離開幼兒園。還將參加區(qū)域活動比賽,展示我們幼兒園的實力。同時,我們還將舉行大班畢業(yè)匯報會,評估幼兒的綜合能力。最后,我們將總結(jié)本學(xué)期的工作,進行教師工作總結(jié),并制定暑期工作計劃。
這是我們新學(xué)期的工作安排,希望能夠順利完成,為幼兒們提供一個快樂、安全、有意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2024幼兒園園務(wù)工作計劃(篇2)
一、情況分析
(一)基本情況
1、目前我園共有14個班級,小中班各4個,大班6個。
2、現(xiàn)有幼兒508人,教職工總?cè)藬?shù)為66人(含保安4人),其中編制內(nèi)35人,編外人員27人(不包括保安),還有2位老師正在休產(chǎn)假。專任教師31人,持有本科學(xué)歷的教師29人,占教師總數(shù)的91%;幼教高級職稱教師8人;保育員14名,確保一班一保;營養(yǎng)員6人,其中高級職稱4人,中級9人。
(二)發(fā)展優(yōu)勢
1、我們注重人本管理,凝聚合力。幼兒園的管理人性化、制度化、規(guī)范化,教職工們都有主人翁意識,工作積極主動。
2、我們重視安全,保障師生安全。幼兒園注重"一崗雙責(zé)",安全管理小組職責(zé)明確,安全制度完善。幼兒園沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故,意外事故發(fā)生率逐年減少。
3、我們的師資隊伍穩(wěn)步提高。目前,昌鑫幼兒園有3名區(qū)教壇新秀、4名中級育嬰師。年齡在35歲以下的青年教師日益成熟,幼兒園為本區(qū)輸送了1名副園長,園內(nèi)的各級教師也獲得了各種殊榮。
4、我們在家校合作中樹立了品牌形象。家長對學(xué)校和教師的滿意度達到了98%。
(三)薄弱環(huán)節(jié)
1、課程管理減負增效、整合優(yōu)效不明顯。
2、師資隊伍中骨干教師的效能和后備潛力不突出。
3、幸福校園制度文化和品牌文化尚未成熟。
4、教育科研特色項目的推廣應(yīng)用還不明顯。
二、指導(dǎo)思想
我們要全力投入市文明城區(qū)的創(chuàng)建工作,努力促進園所內(nèi)涵發(fā)展持續(xù)穩(wěn)步。
三、工作目標(biāo)
1、加強課程管理,推動"科學(xué)育兒"工作全面穩(wěn)步推進。
2、精細監(jiān)管機制,推動辦園質(zhì)量規(guī)范有序提升。
3、優(yōu)化服務(wù)策略,促進園所職工分層分類發(fā)展。
4、完善制度建設(shè),實現(xiàn)"減負增效"的切實優(yōu)效。
四、主要措施
(一)保教工作
工作重點:
通過"觀游戲、思幼兒",聚焦教師在幼兒角色游戲中的介入與指導(dǎo),增強教師對幼兒發(fā)展的關(guān)注。
主要措施:
1、根據(jù)幼兒園制定的新四年發(fā)展規(guī)劃,調(diào)整完善幼兒園的課程實施方案,進一步優(yōu)化幼兒的作息和發(fā)展評價。
2、加強以幼兒發(fā)展為導(dǎo)向的課程管理與監(jiān)控,使課程實施更加關(guān)注幼兒的發(fā)展。
3、通過理論梳理和案例分析的方式,開展以"有效設(shè)計教研小組活動"為主題的教研組長專題研修,不斷提高教研組長的專業(yè)知識和技能。
4、利用大小教研的機會,深入解讀各年齡段幼兒角色游戲的本質(zhì)和特點,幫助教師樹立正確的游戲觀念。
5、提高生活環(huán)境的有效性,推動幼兒的發(fā)展。
(二)衛(wèi)生保健
工作重點:
深入精細化管理與指導(dǎo),幫助三大員鞏固"以幼兒發(fā)展為本"的工作理念。
主要措施:
1、加強日常精細化監(jiān)控與指導(dǎo),不斷增強三大員工作責(zé)任意識。
2、依托保育員大組和小組活動,豐富三大員的專業(yè)知識,提高他們的表達能力。
3、組織開展"好阿姨、好廚師"比武系列活動。
4、定期開展面向教職工、家長和幼兒的安全衛(wèi)生培訓(xùn)活動,提升他們的自我保護和健康教育意識。
(三)隊伍建設(shè)
工作重點:
搭建各類學(xué)習(xí)、展示和評比平臺,促進教師個人發(fā)展規(guī)劃的落實,初步形成校園文化。
主要措施:
1、挖掘我園的優(yōu)秀文化內(nèi)涵,使校園文化初步顯現(xiàn)。
2、利用區(qū)名師指導(dǎo)專題研究,加強骨干教師和青年教師的教學(xué)設(shè)計能力培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、有計劃地開展三大員園本培訓(xùn)活動,按照操作規(guī)范要求進行。
4、利用市管理中心的名師和名園長資源,選派青年骨干教師定期跟崗學(xué)習(xí),開闊視野,學(xué)習(xí)教學(xué)智慧。
(四)園務(wù)管理
工作重點:
完善制度建設(shè),健全評選、考核評價、福利工會費用使用等制度,彰顯我園"民主和諧"的制度文化。
主要措施:
1、全園參與,共同制定適合我園發(fā)展的新四年發(fā)展規(guī)劃。
2、定期開展中層以上和下屬班級的談心活動。
3、進一步完善優(yōu)化《昌鑫幼兒園管理手冊》,使工作職責(zé)與考核指標(biāo)更加匹配,增強教職工的責(zé)任感。
4、細化工會及福利費的使用。
5、以課題為抓手,以親子樂活動為載體,引導(dǎo)幼兒和家長喜歡誦讀童謠。
6、開展教學(xué)課件評比活動,鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需求制作相應(yīng)的課件,不斷提高課件制作能力。
2024幼兒園園務(wù)工作計劃(篇3)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石
1、安全工作
(1)幼兒園有計劃開展好教師的安全知識培訓(xùn),運用理論考核和實際演練等形式提高教師安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實踐能力。
(2)教師每學(xué)期組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。
(3)定期排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)異常及時處理或上報。同時,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每個人和每個環(huán)節(jié)。
2、衛(wèi)生保健工作
(1)全體教師認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好幼兒的體檢工作。
(2)嚴格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實,各班教師嚴格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時上報上級主管部門,并按規(guī)范做出及時的應(yīng)對措施。
(3)加強對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康。
(二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵
1、繼續(xù)堅持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實踐運用《綱要》,以達到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。
2、每月開展一期“優(yōu)秀園丁”的評選和“幼兒園里好事多”的德育評價,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。
3、組織教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。
4、進行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計與組織大型家長開放日活動的能力。
5、組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。
(三)豐富多彩的教育教學(xué)活動是促進幼兒和諧發(fā)展的有力措施
1、各班結(jié)合本班實際水平和幼兒園工作計劃制定切實可行的班級工作計劃,要求各計劃具體、詳實、實用。
2、以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
4、結(jié)合春季大好時光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領(lǐng)幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。
5、運用小學(xué)現(xiàn)有資源,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順利升入小學(xué)。
(四)家長積極參與幼兒園各項活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ)
1、發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2、組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強家園互動力度,形成有效家園合力。
3、組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4、繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“家園共育”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強與家長的溝通與交流。
5、合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,組織好新生家長會,為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
(五)提高辦園標(biāo)準,規(guī)范辦園秩序是迎接普三驗收的重要保障
按照河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標(biāo)準,做好各項工作,逐步實現(xiàn)辦園條件標(biāo)準化和辦園行為規(guī)范化;改變管理模式,更新教育理念,設(shè)置符合幼兒特點的游戲和活動,實現(xiàn)在游戲和活動中學(xué)習(xí),克服幼兒教育小學(xué)化傾向;加強師資培訓(xùn),提高幼教水平。加強農(nóng)村幼兒園與市直縣直園的學(xué)習(xí)交流,提高幼兒教師的教學(xué)水平;強化制度建設(shè),實現(xiàn)規(guī)范管理,建立健全了幼兒園的各項管理制度和崗位職責(zé),強化幼兒園檔案管理,要求各類記錄齊全,分類裝訂入盒,一目了然;開展家園互動,實現(xiàn)家園共育,不斷增進了家園之間的感情,達到親子共育、其樂融融的教育效果,確保我園達到農(nóng)村二類園的升級標(biāo)準。
三、各月份工作安排
三月份:
1、修整、更新園所環(huán)境,全面進行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、制定切實可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計劃,并進行交流活動。
3、進行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動。
4、組織“我講故事給你聽”的親子閱讀活動。
四月份:
1、各班進行特色家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園、走進課堂,參與各項班級活動。
2、進行教師自制玩教具評比與交流活動。
五月份:
1、迎接升級“二類園”的驗收。
2、組織教師開展慶“六一”節(jié)目創(chuàng)編活動。
3、組織各班開展輕器械操評比交流活動。
4、全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作。
六月份:
1、組織慶“六一”家長開放日活動。
2、進行下學(xué)期招生工作,召開新生家長會。
七月份:
1、組織大班幼兒的畢業(yè)典禮。
2、進行學(xué)期工作總結(jié),班級進行期末展示活。
2024幼兒園園務(wù)工作計劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互連接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進展制造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿足的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。
3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、具體措施:
(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育,我們老師必需用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入老師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。第二,要把家長和老師作為共同促進幼兒進展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相敬重、互信任任、公平合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,老師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為公平的合作伙伴,真心實意做家長的好友,耐心傾聽他們的意見,切實關(guān)心家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思索,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思索,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度懇切,方法得當(dāng),就肯定能贏得廣大家長的擁護、支持。信任通過老師的努力,肯定會營造出一種相互敬重、公平合作的家園共育新天地。
(二)留意家長工作的實效性
家長工作必需講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深化,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深化到幼兒園教育過程的'深層次緊密協(xié)作課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深化教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。
(三)擅長做個別家長工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子進展?fàn)顩r各不相同,家長的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此老師做家長工作,關(guān)心家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,依據(jù)家長不同的性格、不同的素養(yǎng),接受不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,連續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特殊是新生首次家訪。
(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)主動參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,協(xié)作園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進行全面評價,并將評議狀況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。
2024幼兒園園務(wù)工作計劃(篇5)
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,加強幼兒園班主任工作計劃的實行。
使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè)。
做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三、認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。
當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理。
加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。
及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作。
努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
2024幼兒園園務(wù)工作計劃(篇6)
一、行政事務(wù)
1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)
2.完成20__秋季新生摸底上報工作。(各班主任)
二、教育教學(xué)
1.各班進一步加強班級常規(guī)管理,重點是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.各教研組重點做好第十周、第十一周的.課程審議。
3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。
4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。
5.評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)
6.理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認書和通知單的后續(xù)工作。
2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。(王麗菊周四中午12:30)
3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)
4.上交安全過程性資料.
2024幼兒園園務(wù)工作計劃(篇7)
指導(dǎo)思想:
這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,大力推進素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實踐,以科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,開展好區(qū)域活動,結(jié)合我們各班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,同時努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)。
工作重點:
一、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。
具體措施:
1、教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。
2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。
3、年級組內(nèi)平時要加強各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
4、會議每次都要強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。各班主任,老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育教育工作規(guī)范。
5、堅持不懈地做好教育宣傳和H1N1傳染病的預(yù)防工作。
二、年級組教學(xué)總目標(biāo)
教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。
具體措施:
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
2、開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的`興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。
3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。
三、把握最新幼教動態(tài),逐步提高教師積極性,增強教育教學(xué)創(chuàng)新精神
結(jié)合本年級實施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認知需求。
增強教師科研意識,務(wù)實求真,認真研究課題中存在的現(xiàn)實問題,使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。
四、家園工作
1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼
我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,從而找到教育幼兒的有效方法。
2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。
繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行有針對性教育,鼓勵家長積極參與活動以及我們的教學(xué)。
3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
工作安排:
五、二月、三月份:
1、做好開學(xué)準備工作,加強班級常規(guī)管理。
2、布置班級環(huán)境,學(xué)習(xí)開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。
3盡快讓新生及家長盡快適應(yīng)幼兒園和老師。召開家長會。(小班先開開學(xué)第二周)
4、開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學(xué)雷鋒”活動,加強幼兒思想道德教育。
5、全體教師會議,以“安全第一”為主要指導(dǎo)思想及解決近況問題。
6、完成各類計劃的制訂。
四月份:
1、開展主題活動“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細觀察、善于表達的習(xí)慣。
2組織教師安全教育。
3、著手準備“六一“節(jié)的研究方案。
五月份:
1、圍繞“五一“開展系列主題活動,教育幼兒熱愛各行個業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動成果。
2、結(jié)合主題進行家園親子活動。
3、排練“六一節(jié)活動及學(xué)前班畢業(yè)典禮的活動內(nèi)容。
六月份:
1、排練節(jié)目為邀請家長參與學(xué)前班畢業(yè)典禮作準備。
2、幼兒進行速算比賽。
3、學(xué)前班家長會。
4、組織學(xué)前班幼兒拍畢業(yè)照。
5、進行幼兒發(fā)展水平測查及評價工作。
6、畢業(yè)典禮及班級工作總結(jié)。
周工作安排
二月份
第一,二周:(2/14--2/28)
1、2/14日正常開展一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、各班統(tǒng)計未入園人及原因。
3、安全工作匯報。
4、做好幼兒上興趣班動員工作,統(tǒng)計興趣班人數(shù),規(guī)劃興趣班計劃
三月份
1、:如何營造融洽的班級
2、做好幼兒興趣班報名工作。
3、幼兒活動:慶?!叭?八”節(jié)活動。
4、教師活動:外出踏青活動過三八節(jié)。
5、抓好各班幼兒常規(guī)工作,
6、期初各班幼兒測體重。)
7、教師活動:組織教師外出聽課。
8、幼兒活動:小、中、大,學(xué)班繪畫比賽。
9、安全工作匯報。
四月份
1、幼兒活動:小、中、大,學(xué)各班早操比賽。
2:討論家長會方案。
3、研討:大班組好課活動。
4、幼兒活動:中、大班講故事比賽。
5、幼兒活動:小班兒歌朗誦比賽。
6、年級組活動:安全工作的研討。
7、教師活動:自制教玩具大比武。
8、幼兒活動:小、中、大體育競技比賽。
9、慶祝五一國際勞動節(jié)
五月份
1、幼兒活動:每班一個經(jīng)典節(jié)目展示
2、幼兒活動:經(jīng)典節(jié)目強化訓(xùn)練。
3、慶“六一兒童節(jié)”活動做籌備、組織工作。
六月份
1、幼兒活動:六.一文藝匯演
2:教師如何做好幼兒離園工作
3、各班撰寫幼兒評語。
4:如何處理與同事間的關(guān)系。
5、學(xué)前班畢業(yè)典禮準備。
6、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估。
7、暑假安全教育。
8、學(xué)前班畢業(yè)典禮。