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2020最新藥學(xué)個人求職計劃書范文模板

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  藥學(xué)是連接健康科學(xué)和化學(xué)科學(xué)的醫(yī)療保健行業(yè),它承擔(dān)著確保藥品的安全和有效使用的職責(zé)。藥學(xué)主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找(包括合成)新藥等。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量,保證用藥安全,使病患得以以傷害最小,效益最大的方式治療或治愈疾病。藥學(xué)求職工作書該怎么制定呢?

  求職書篇一

  一、前言

  機會往往是垂青于那些有準(zhǔn)備的人的。因此,置身于大學(xué)校園的我們,是否已經(jīng)開始為今后的求職就業(yè)“累土”,又是否已經(jīng)開始對自己的職業(yè)做出相對合理的規(guī)劃了呢?鑒于職業(yè)規(guī)劃在我們今后的就業(yè)取勝中占據(jù)如此重要的地位,我選擇了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃一課,并且通過一個學(xué)期的理論、案例學(xué)習(xí)與未曾間斷的自我剖析,在學(xué)期末,我結(jié)合自身實際情況擬定出了這份職業(yè)生涯規(guī)劃報告。

  二、自我分析

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是服務(wù)/奉獻(xiàn)型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑戰(zhàn)型取向(20分)。我的具體情況是

  上圖是我在八種職業(yè)價值觀中的得分,其中得分的三種是能反映我進(jìn)行職業(yè)選擇時首先看重的價值。因此,從上圖來看,我的主要職業(yè)價值取向是:

  服務(wù)/奉獻(xiàn)型(D):

  服務(wù)型的人一直追求他們認(rèn)可的核心價值,例如:幫助他人,改善人們的安全,通過新的產(chǎn)品消除疾病等。他們一直追尋這種機會,這意味著即使變換公司,他們也不會接受不允許他們實現(xiàn)這種價值的變動或工作提升。

  生活型(L):

  生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體,喜歡平衡個人的、家庭的和職業(yè)的需要,因此,生活型的人需要一個能夠提供'足夠彈性'的工作環(huán)境來實現(xiàn)這一目標(biāo)。生活型的人甚至可以犧牲職業(yè)的一些方面,例如放棄職位的提升,來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業(yè)成功更廣泛。相對于具體的工作環(huán)境、工作內(nèi)容,生活型的人更關(guān)注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

  挑戰(zhàn)型(O):

  挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強硬的對手,克服無法克服的困難障礙等。對他們而言,參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難,如果事情非常容易,它馬上變得非常令人厭煩。

  自我分析小結(jié)

  通過對職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果的分析和總結(jié),重新認(rèn)識了自我:我的職業(yè)興趣在研究型、社會型和藝術(shù)型;我的主要職業(yè)能力是算術(shù)能力,察覺細(xì)節(jié)能力和空間判斷能力;我的主要職業(yè)價值觀取向是服務(wù)/奉獻(xiàn)型,生活型和挑戰(zhàn)型。我的職業(yè)性格是內(nèi)向,有責(zé)任心,喜歡安靜,獨立思考,善于運用邏輯分析得出結(jié)論,但在人際交往方面不足,處于被動,對于職業(yè)選擇不利。可以看出,我可以從事醫(yī)療方面的工作,對于我要成為一名醫(yī)生,我會充分發(fā)揮我的優(yōu)勢,在未踏入社會前努力完善自我,讓自己更適合做一名醫(yī)生,做一名真正為人民服務(wù)的好醫(yī)生,才無愧于這神圣的職業(yè)。

  三、職業(yè)分析

  學(xué)校環(huán)境分析

  學(xué)校特色:學(xué)校是全國高等學(xué)校重點院校之一,具備學(xué)士-碩士-博士人才培養(yǎng)完整體系,現(xiàn)有學(xué)科涵蓋醫(yī)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)八大領(lǐng)域,下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、中醫(yī)藥學(xué)、公共衛(wèi)生等16個二級學(xué)院,7所附屬醫(yī)院,擁有65個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,53個博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,6個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,3個博士后科研流動站。師資力量和教學(xué)科研實力雄厚,醫(yī)療特色優(yōu)勢明顯,臨床教學(xué)基地完善。

  專業(yè)學(xué)習(xí):相對豐富和優(yōu)厚的教學(xué)資源為我們的技能培養(yǎng)提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫(yī)院為我們提供了良好的實踐和就業(yè)條件,其中南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院和是我畢業(yè)后就業(yè)的目標(biāo)。

  行業(yè)分析

  (1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

  (2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

  (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

  社會環(huán)境分析

  就業(yè)形勢:目前每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)都在遞增,就業(yè)壓力越來越大,本科生已是非常普遍,許多人都開始追求更高的學(xué)歷,以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫(yī)學(xué)生,壓力特別大,就業(yè)競爭上,本科生已經(jīng)沒優(yōu)勢,必須考研和讀博,才能立足于醫(yī)學(xué)這一行業(yè)。這是一個知識爆炸的年代,知識就是實力,而文憑就順然地成為了知識的證明,因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑,不然就會被淘汰。同時,社會對人才的要求也是更高了,綜合性的人才是受歡迎的。

  當(dāng)前中國,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展,并且這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長的一段時間。雖然競爭激烈,但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,留給我們的機遇還是很多的,能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的,同時又是嚴(yán)峻的,我應(yīng)該努力在大學(xué)期間提升自己,增強自己的競爭力。

  四、職業(yè)定位

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  弱勢因素(W)

  我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O)

  當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的醫(yī)學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

  1、近期目標(biāo):在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動。總的來說就是要做一個好學(xué)生!

  2、中期職業(yè)目標(biāo):認(rèn)真努力學(xué)習(xí),天天向上,希望在實習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學(xué)不到的東西,同時也希望能結(jié)識更多的良師益友,極力做一位出色的實習(xí)生!

  3、長期目標(biāo):實習(xí)后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系,盡量要與時俱進(jìn),逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大

  成功與不成功的人的區(qū)別在于成功的人可以無數(shù)地修改方法,但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反,不成功的人總是修改目標(biāo)就是不修改方法。無數(shù)的事情證明:一個人成就一番事業(yè),很大程度上是取決于有無一個正確適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進(jìn)行,永遠(yuǎn)的記住:天下事有難易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。謹(jǐn)記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

  六、結(jié)束語

  只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!

  求職書篇二

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  二、自我盤點

  本人性格內(nèi)外兼之,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

  四、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價

  藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機會。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。

  五、我的職業(yè)規(guī)劃

  1、目標(biāo)確立

  (1)、職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師

  (2)、職業(yè)發(fā)展路線:鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院普通員工——>邊工作邊學(xué)習(xí)-鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級員工或者縣、市級人民醫(yī)院員工

  2、短期目標(biāo)規(guī)劃-大學(xué)三年目標(biāo)

  大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。

  大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

  大三:大三也就是實習(xí)時期,爭取到好的實習(xí)機會,多多積累經(jīng)驗,認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。

  (升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是??飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,??粕缺冉允牵M管有些??粕芰Φ暮軓姷芏鄦挝徊挥杩紤]。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)

  3、中長期目標(biāo)

  中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計時間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

  求職書篇三

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!首先非常感謝你在百忙之中抽空來閱讀我的這封求職信。我很高興有機會能向您簡單地介紹一下我的情況:我叫陸xx,生物制藥專業(yè),我來自鹽城,是一名即將于xxx年6月畢業(yè)于南京中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我真誠地向您推薦自己,希望可以得到貴公司的賞識與栽培。

  南京中醫(yī)藥大學(xué)是我國醫(yī)藥人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。

  我的專業(yè)是制藥工程(生物制藥),通過三年多的學(xué)習(xí),醫(yī)藥方面的知識已達(dá)一定的水平,在師友的教育幫助及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,主要包括化學(xué),生物,中藥,生物藥物等,系統(tǒng)地掌握了藥物分析,檢測等有關(guān)理論,具備基本實驗操作能力。

  為成為全面性人才,我不斷從各方面嚴(yán)格要求自己,除了完成大學(xué)四年的教學(xué)大綱要求,英語水平也有相當(dāng)?shù)奶岣?,具備基本會話能力,已通過CET-4,現(xiàn)在正在積極準(zhǔn)備CET-6考試。我文字功底較好,電腦知識豐富,能熟練操作計算機辦公軟件。此外,我還積極地參加各種學(xué)校和社會活動,通過這些經(jīng)歷,熟悉了各種公共禮儀,培養(yǎng)了良好的溝通能力,及處理人際關(guān)系的能力。

  另外,我利用課余時間,學(xué)習(xí)過有關(guān)營銷的知識,具備一定的銷售技能。雖然我沒有三兩年的工作經(jīng)歷,但我相信我就是您要找的人才,收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  最后衷心的希望能得到您的賞識與任用,期盼能得到您的回音!

  祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,您和您的家人身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮

  求職人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  求職書篇四

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫路飛,是一名即將畢業(yè)的醫(yī)藥生物工程本科生,在大學(xué)四年里,奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的作風(fēng)。

  為了能在畢業(yè)后盡快適應(yīng)社會需求,學(xué)習(xí)之余我積極投身于各項。這一切不僅使我增加了實際工作,使我實際的辦事能力得到了鍛煉和提高,還使我接觸到了充滿競爭的社會,更重要的是找懂得了責(zé)任感的重要性。當(dāng)今的社會是發(fā)展的社會,需要新鮮的血液,而年輕的我們是的后備力量?,F(xiàn)在的我,興許還缺少社會實踐經(jīng)驗,但我正處于人生精力最充沛的時期,渴望在更廣闊的天地里發(fā)揮自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。我相信經(jīng)過不懈的努力,我一定會開辟出一片屬于自己的天地。我深知自己的知識結(jié)構(gòu)還不夠完整,但我有信心憑扎實專業(yè)功底在最短的時間內(nèi)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識,進(jìn)入工作狀態(tài)。

  天行健,君子以自強不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。我懇請貴單位給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和精力投入事業(yè)中。并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠的才智!

  青春漸遠(yuǎn),激情永駐。四年的求知之旅即將結(jié)束,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

  衷心祝愿貴公司蓬勃發(fā)展,前程似錦!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  求職人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  求職書篇五

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信,我是一名即將從xx大學(xué)生命科學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:

  作為一名制藥專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從藥學(xué)的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù).在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。

  我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。

  此致

  敬禮!

  求職人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

2020最新藥學(xué)個人求職計劃書范文模板

藥學(xué)是連接健康科學(xué)和化學(xué)科學(xué)的醫(yī)療保健行業(yè),它承擔(dān)著確保藥品的安全和有效使用的職責(zé)。藥學(xué)主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找(包括合成)新藥等。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物
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    機械工程師通常指的是從事機械行業(yè)專業(yè)人士,我們最常說的機械工程師,指的是職稱,也就是中級工程師。此外還有機械工程學(xué)會的機械工程師資格認(rèn)證

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    工程師指具有從事工程系統(tǒng)操作、設(shè)計、管理、評估能力的人員。工程師的稱謂,通常只用于在工程學(xué)其中一個范疇持有專業(yè)性學(xué)位或相等工作經(jīng)驗的人士

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