學習啦 > 實用范文 > 工作計劃 > 個人工作計劃 > 2023年學校個人教研教學工作計劃

2023年學校個人教研教學工作計劃

時間: 思欣4556 分享

2023年學校個人教研教學工作計劃7篇

2023年學校個人教研教學工作計劃你準備好了嗎?光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,以下是小編精心收集整理的2023年學校個人教研教學工作計劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

2023年學校個人教研教學工作計劃

2023年學校個人教研教學工作計劃【篇1】

第一學年已接近尾聲,新的學期即將開始,為了使新學年第一學期的工作能順利、有序、高效的開展,現(xiàn)制訂如下工作計劃:

一、思想方面

熱愛教育工作,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生學習與生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與組內(nèi)同事相處融洽,愉快地分工合作,高效的進行組內(nèi)運作。

二、理論學習方面

繼續(xù)深入學習《給教師一生的建議》和《中學化學教學參考》,參與金惠文名師工作室博客論壇并積極發(fā)帖和回帖,參與專業(yè)知識的討論和學習,不斷為自己充電。

三、課堂教學方面

課堂永遠是教師工作的主陣地,如果不能在課堂上將效益發(fā)揮到極致,這樣的課堂永遠是低效的,也是學生喜歡這門學科的最大理由。所以課前備課、課中調(diào)整、課后反思是必須要做到的,也是基本的教學要求。課前認真?zhèn)湔n,備教材、備學生,熟悉課件的操作過程,預先試做實驗以確保質(zhì)量;課堂上關注學生學習的心情、狀態(tài),及時調(diào)整課堂氣氛,調(diào)整教學內(nèi)容和順序,以求達到本課最大效益;課后及時反思并作記錄,為日后本課開展做好準備。新課程結(jié)束后的復習課,避免搞題海戰(zhàn),教師多做題,學生就能少做題、做好題,注重方法的講解和題型的歸類;在新課結(jié)束考試之后計劃進行兩輪考前復習,及章節(jié)基本復習和專題復習;對學困生和優(yōu)生做到分層教學和分層輔導,使其在原有基礎上有大的進步或提升。

四、備課組方面

進一步規(guī)范備課組活動的流程,切實提高集備效益,明確組內(nèi)分工,提高分塊任務的完成效率和質(zhì)量,集思廣益,初步建立符合我校學情的化學資源庫,尤其是中考前的復習期間更加要重視集備質(zhì)量。

五、實驗室管理方面

盡最大努力配合任課教師的實驗教學的開展,保證儀器和藥品的質(zhì)量,確保實驗的順利開展,積極為中考前的化學實驗考查做好準備。進一步加強對儀器藥品的數(shù)量管理,做到實驗臺賬清楚、櫥卡物品一致,以高質(zhì)量的管理來應對裝備站等部門領導的各類檢查。

六、學期目標

1.充實度過每一天,不讓課堂留遺憾。

2.認真學習兩本理論專著,提高自身理論水平,努力成為金惠文名師工作室發(fā)帖和回帖的積極分子,確保完成工作室分配的任務,努力為工作室成員服務。

3.確保教師演示實驗和學生實驗工作順利進行。

4.積極撰寫教學反思、案例等,撰寫教育教學論文一篇,爭取發(fā)表或獲獎。

5.至少開設一節(jié)校級公開課,有機會爭取一節(jié)區(qū)級公開課。

6.至少一節(jié)校級公開課,有機會爭取一節(jié)區(qū)級公開課。

7.做好實驗室管理工作,認真開展中考理化實驗考查工作。

8.做好教研組長的`份內(nèi)工作,協(xié)調(diào)本組內(nèi)教師,最大化發(fā)揮集體的團隊力量,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。

9.爭取通過中學高級教師專業(yè)資格的評審。

2023年學校個人教研教學工作計劃【篇2】

新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、思想方面

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

二、個人業(yè)務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

三、教學方面

關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

五、出勤

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領導交待的工作。

六、學期目標

通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質(zhì),能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

2023年學校個人教研教學工作計劃【篇3】

近年來,__社區(qū)家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下工作計劃:

一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導專題講座。

二、切實加強指導管理,提高辦學水平

1、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量。

3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

7、社區(qū)重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

2023年學校個人教研教學工作計劃【篇4】

一、會議通知

1、__月__日2:40在多功能廳召開全體教師大會。

2、教研組長會議的通知。

茲定于__月__日(周五)下午2:40―4:00在學校會議室召開教研組長會議。會議主題是:認真履行崗位職責,引領教師專業(yè)發(fā)展。出席對象:校長、學科分管領導、年級組長、教研組長、備課組長,請參加教研組長會議教師安排好工作后,準時參加,特此通知!

二、校長室工作

1、__月__日之前,各條線上交學期工作計劃和行事歷。

2、__月__日之前,任教5年內(nèi)青年教師上交“個人三年規(guī)劃”。

三、工會工作

1、籌劃退休老師回家看看活動。

2、繼續(xù)做好在職與退休教師的醫(yī)療報銷工作。

3、組織教師一月一活動――包元宵,時間:3月2日下午。

4、籌辦婦女節(jié)活動。

5、__月__日下午教師大會后,召開第十屆第六次教職工代表大會。

四、教導處工作

1、教師做好備課、上課準備工作,迎接上級領導檢查學校開學工作。

2、各條線制定工作計劃。

3、做好書簿調(diào)劑工作。

(1)插班生書簿原則上自己解決,如學校有多余的,也可以調(diào)劑給這些學生。

(2)教師的教本到一至五年級的年級組長去領。

(3)師生多余的教材或所缺的教材在開學一周內(nèi)請有關教師交給或告訴總務處宋老師。

4、語文工作

(1)第2周周一(2月26日)升旗儀式進行第一學期“樂享悅讀”活動表彰頒獎。

(2)各教研組確定本學期教研主題,明確日常評價觀察點與評價標準。

(3)2月28日前,各教研組將本學期的閱讀書單列好。

5、數(shù)學工作

(1)數(shù)學教研組長、備課組長新學期工作計劃研討活動(時間地點另定)。

(2)各教研組、備課組制定學期教研計劃。

(3)準備好第3周大組會議籌備工作。

(4)新教師隨堂聽課指導。

6、拓展探究工作:

(1)確定學生選課時間,完成35年級選課。

(2)完成拓展課程材料采購。

(3)設定區(qū)教研活動主題內(nèi)容及開課教師。

(4)完成三模、機器人、舞蹈等社團招募工作。

行為規(guī)范養(yǎng)成教育重點:圍繞“禮貌、安全”重點開展期初行為規(guī)范常規(guī)教育。

(1)健全各項檢查評比制度,特別是紅領巾值日崗對各班文明禮儀的檢查評比;

(2)開展“安全教育周”重點專題活動。

①行規(guī)、安全、健康專題廣播講座

②“安全小衛(wèi)士”校園安全知識學習、交流會

時間:2月24日隊活動課;要求:各班上交活動照片1張到ftp德育工作/20__(2))

(3)做好課前2分鐘預備鈴準備(以誦讀行規(guī)、禮儀、美德的內(nèi)容為主)

主要工作:

1、開學典禮,升旗儀式。

2、寒假資料整理歸檔。(__月__日前交,按《寒假小結(jié)表》內(nèi)容上交)

3、溫馨教室布置:

(1)期初黑板報評比、班級衛(wèi)生評比。(__月__日下午)

(2)教室其他環(huán)境布置評比(__月__日完成)

包括:各班中隊角(三角櫥)、班級形象欄、小方板(主題:精彩寒假生活)

4、制訂德育工作計劃。各班制訂班級工作計劃(__月__日前交FTP德育工作/20__(2))。

5、家校聯(lián)系工作:

(1)完成學生報刊征訂工作。(__月__日下發(fā)征詢單)

(2)做好家長志愿者護校工作。

(3)校級家長課程組織工作。

(4)擬定“華小好家長”評選方案。

6、衛(wèi)生工作:

(1)開學衛(wèi)生常規(guī)檢查。

(2)冬春季呼吸道傳染病預防知識宣傳活動:流感、諾如病毒、猩紅熱等。

7、少先隊工作:

(1)第一期黑板報布置(以“新學期”為主題,__月__日完成)

(2)籌備、啟動“華小藝術節(jié)”

(3)3―5年級各中隊上交紅領巾值日崗(4名)、升旗手(4名)、護旗手(2名)、國旗下講話(1名)隊員名單(電子表格會在rt_下發(fā),各中隊3月2日前上交電子名單)

(4)1―5年級各中隊上交各中隊班委干部名單(電子表格會在rt下發(fā),各中隊3月2日前上交電子名單)

六、教科研工作

1、__區(qū)16屆科研成果評選宣傳發(fā)動。

2、部分20__區(qū)校兩級課題開題準備。

六、總務后勤工作

1、期初校園安全自查。

2、書簿發(fā)放及調(diào)劑。

3、做好師生午餐供應及直飲水維護。

4、編報20__年度行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)報告。

5、學生代辦費征詢及公示。

2023年學校個人教研教學工作計劃【篇5】

按縣局和鄉(xiāng)教育組的工作部署,本學期我校以提高領導和教師的政治、業(yè)務素質(zhì)為核心;以教學為中心;以培養(yǎng)學生良好習慣為目的;以深入抓好學校常規(guī)管理為切入點;向教師素質(zhì)要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量、向?qū)W生良好習慣要質(zhì)量。使教師在平等、競爭、向上的工作環(huán)境中展示著自己的才能,實現(xiàn)著自己的價值;使學生在書香校園中盡情得體驗著學習的快樂,感悟著自己的未來。

本學期我校抓實了以下幾方面的工作:

一、干部隊伍建設

1、作為學校的領導干部,要看清教育發(fā)展的新形勢、新要求,要清醒的認識到不學習就意味著落后。

要適應現(xiàn)代教育就要樹立終身學習的思想,工作中要養(yǎng)成勤學習、勤記錄、勤思考、勤練筆的習慣,在學習中結(jié)合教育實踐記錄下自己的所思、所想、所悟,從而不斷提高自己的管理水平和業(yè)務水平,使自己真正成為教育的內(nèi)行人,為學校的教育發(fā)展把好脈,為教師的教學把好關。本學期仍延續(xù)我校以前幾年的做法,領導干部同教師一樣每周交一篇學校統(tǒng)一規(guī)定學習內(nèi)容的學習作業(yè);并完成教育組下達的學習任務。每位領導干部本學期分別從不同學科的業(yè)務內(nèi)容、班級管理方面做了兩次業(yè)務講座。全體領導干部做到俯下身子抓教學、務教學。并做到管住自己的腿,不隨意外出;管住自己的嘴,不陪吃陪喝、不在背后議論他人的是非,工作期間不喝酒。并在校園內(nèi)做到了兩勤,即:腿勤、嘴勤。每天按照自己得分工做到:“三巡、兩看、一查訪”,即:早晨到校巡視、課間巡視、放學后巡視。要巡視校園、教室和學校的各個角落;看師生一天的動態(tài)、看教師的教案、課堂教學和學生作業(yè);查訪在巡視和查看中發(fā)現(xiàn)的問題,并及時解決。班子成員每天一次碰頭會商談一天中“三巡、兩看、一查訪”發(fā)現(xiàn)問題的解決辦法,及時溝通情況,為第二天工作的布置提供依據(jù)和保障。領導班子成員團結(jié)協(xié)作,相互理解,相互支持,共謀學校發(fā)展大計。關心教師工作和生活,積極為教師排憂解難、釋惑。

2、領導干部要在生活上關心教師;工作上支持教師;思想上鼓勵教師。

做到教師的大事小情必到、有困難必幫、有問題必管。使教師真正感到了學校是一個團結(jié)協(xié)作的集體,是溫暖的家,增強教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,消除教師工作中的心情不順、風氣不正、出工不出力的消極情緒,做到愛中有嚴,嚴中有愛,讓教師在和諧、友好、團結(jié)、競爭的氣氛中愉悅的工作,提高工作效率。

二、教師隊伍建設

我校教師隊伍的現(xiàn)狀分析:新分教師及年輕教師工作熱情高,思想動力強,但在教學上沒經(jīng)驗,教學中往往是重形式,輕效果,擺花架子,教學夾生飯較嚴重;中年教師有一定的教學經(jīng)驗和工作熱情,但需要鞏固,如果沒有正確的引導這種高漲的工作激情就容易減退,將會造成工作中的出工不出力,干好干壞一個樣的不良后果;老年教師有經(jīng)驗,但對新生事物的接受能力差,引導不當將會躺在自己的功勞簿上吃老本,不求進取,停滯不前。本學期我們把教師隊伍建設的著眼點放在解決新教師工作能力、中年教師思想動力、老年教師身心潛力上,把提高教師素質(zhì)作為提高教學質(zhì)量的首要問題,進一步解決“不會干”和“不想干”的問題。在教師中樹立終身學習的思想,大力倡導做學者型、研究型教師,使教師逐步適應教育的新形勢、新要求。

本學期隊伍建設上應抓的幾項工作是:

1、本學期繼續(xù)延續(xù)我校幾年來的做法

教師每周完成學校在周五為自己推薦的閱讀材料,并統(tǒng)一用學校打印的a4筆記紙完成閱讀后的心得、體會,所思、所悟等作業(yè)內(nèi)容,周一交學校存檔。教師按學校要求學習筆記均達到15000字以上。強化了教師的業(yè)務理論學習,使教師形成學習習慣,為使教師成為學者型、研究型教師打下了一定的基礎。

2、抓實教師的“備、講、練”

要求教師在吃透教材,備透學生;課堂教學給學生講明白的基礎上,在學生訓練上下工夫。學校的常規(guī)教學檢查做到“三個必看”,即:教師的教案必看、課堂教學必看、學生作業(yè)必看;著力推行“五課”制度,進一步解決教師在教學上的老牛趕山、夾生飯問題和方法陳舊問題。使有良知的教師,成為我校教師的共識。

3、繼續(xù)抓實教師每學期兩節(jié)課堂教學實況錄象工作

學期初一節(jié)摸情況、搞對比,學期末一節(jié)看提高、樹典型。同時為校本教研、解決教師疑難、提高教師素質(zhì)提供實際、有效的材料。

4、校本教研以小問題入手,低起步,小臺階,多反復的方法提高實際效果。

本學期為使教師明確新課程標準的內(nèi)涵,要求,把握各年級、各學科教材的目標和要求,提升教師對教材設計意圖的了解,有效的把握教材內(nèi)容,達到有的放矢的使用教材,靈活運用教材,學校建立教學問題庫。教師在備課、課堂教學、學生練習、作業(yè)、預習中遇到和發(fā)現(xiàn)的問題搜集和記錄下來,并放入學校的問題庫,作為學校教研活動的內(nèi)容和材料。以解決這些小問題為教研起點,低起步、小臺階,使校本教研真正達到立足本校實際,解決教師實際的教學問題,為教學服務的目的。并做到五個結(jié)合。即:分散研究與同伴合作相結(jié)合;小組合作與集體研究相結(jié)合;研究內(nèi)容與空中課堂示范相結(jié)合;課堂實錄與課堂教學相結(jié)合;教研和教改相結(jié)合。達到“三個”提高。既:提高教師的綜合素質(zhì),提高教學效率,提高教學質(zhì)量。

5、研訓一體,解決教師教學中的困惑

采取三項措施:一是以教材分析、導課、課堂實錄的對照觀摩、評課、講座為一體的教材研訓;二是針對教材和教師教學過程中,存在和發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,解決教師對教材理解和處理的困惑;三是強力推進課改。充分利用空中課堂的收視、本校教師的課堂實錄,搞好對空中課堂和教師課堂實錄的教學分析評論,使教師真正明確各種課堂教學的套路和方法。

6、課堂教學的示范展示

學校每學期搞一次本校優(yōu)秀課教師示范課大展示,充分利用身邊資源,打出一面旗,帶動一批人。使全體教師都投入到教研教改中來,提高課堂教學的實效性。真正實現(xiàn)教研強校,質(zhì)量立校之目標。

三、抓住良好習慣的培養(yǎng)促學生成長

我校小學生學習習慣的現(xiàn)狀分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學生在學習中,存在著許多不良習慣。如一些學生書寫歪七扭八,浮皮潦草,字跡很難讓別人看懂;添字、漏字、錯字,漏掉數(shù)字或運算符號、點錯小數(shù)點,也常有發(fā)生。有些學生計算粗心大意,經(jīng)常出錯,計算后也不檢查驗算。有些學生做作業(yè)不善于獨立思考,愛抄襲別人的。更為嚴重的是有些學生對作業(yè)中做錯的題目,不是找其原因,及時糾正,而是走馬觀花、一帶而過。長此以往,便產(chǎn)生了錯誤的積累,嚴重地影響了后繼學習。不良的學習習慣嚴重影響了學生的學習。不少在低年級學習成績還名列前茅,可到了較高年級,成績逐步下降,這就說明與養(yǎng)成的不良學習習慣有很大的關系,學習成績好的學生學習習慣一般都比較好,學習差的學生在學習習慣上表現(xiàn)也比較差,尤其表現(xiàn)在認真思考、及時訂正、堅持預習等方面,因此學習習慣與學習成績密切相關。

學習習慣的培養(yǎng)是持之以恒,強化訓練的結(jié)果,不是一朝一夕所能完成的,整個過程充滿著對意志的磨練。勤奮、自信、獨立、創(chuàng)新、嚴謹、謙虛又是隨著習慣的形成,才表現(xiàn)出來的。同時,良好的學習習慣也是養(yǎng)成良好的學習性格的基礎?!芭囵B(yǎng)學生計算仔細、書寫整潔、自覺檢驗以及獨立完成作業(yè)的學習習慣”。是一個人形成良好學習習慣的關鍵所在,也是一個人健康成長的基礎。因此,在小學教學中要重視良好學習習慣的培養(yǎng)。根據(jù)小學生可塑性強的特點,采取有效措施,有意識地進行訓練和培養(yǎng),使之養(yǎng)成良好的學習習慣。

具體措施:

1、抓實學生“一日常規(guī)”的落實。學校按學生年齡特點

分別制定各年級段學生的“一日常規(guī)”,使學生明確要求,知道怎么做是對,怎么做是錯,從而,強化紀律這一學習的保障。

2、注重習慣培養(yǎng)

明確上課習慣、遵守課堂紀律習慣,專心聽講的習慣、良好的書寫習慣、動腦鉆研的習慣、與人合作的習慣、有條理,快節(jié)奏的習慣等要求,由條件反射長期積累和強化的結(jié)果,實現(xiàn)定型行為。習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的,須在長期的教學法中反復訓練,加以深化,循序漸進,持之以恒。本學期每位教師都要從學習意識、學習慣和學習品質(zhì)入手,抓實學生的養(yǎng)成教育。

3、強化教學的過程管理,提高教學質(zhì)量

一是抓學生的練習。學生練習以“三階梯訓習”為主。第一階梯以鞏固練習為主;第二階梯以復習穿插相結(jié)合練習為主;第三階梯以綜合加查缺補漏練習為主。教師都在每一章節(jié)、每個單元的教學知識砸實、練熟,使每一個單元的知識在學生的腦海中達到融會貫通。

二是抓實了教學中的單元監(jiān)測。每個學科都要建立單元監(jiān)測檔案,教師的單元教學要做到底碼清楚,哪些學生能順利過關,哪些學生能勉強過關,哪些學生不能過關做到底碼清楚,建立了后進生轉(zhuǎn)化檔案,有計劃、有目的、有方法、有措施、有時間安排的轉(zhuǎn)化后進生,使全體學生都能通過每一個單元知識的學習,做到不讓每一個學生掉隊。

三是抓實了學生的`課前預習。教師做到了每天都為學生布置了預習作業(yè),學生都有準備預習作業(yè)本,做到了提前了解教材,預設自己的疑點和難點問題,有準備的進入新知識的學習,提高了教學效率。

四是加大學生的閱讀量,增加學生知識的積累。各學科尤其是語文、英語學科都要求學生準備了閱讀積累本。由教師按教材相關知識內(nèi)容為學生推薦課外閱讀的書籍和材料,學生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞、好句、好段落記錄下來或背誦下來,教師經(jīng)常督促檢查,使學生形成良好的閱讀習慣。

五是大力表彰在學校、鄉(xiāng)、縣的質(zhì)量檢測中成績好的學生,獎勵的比例在班級人數(shù)的10%,并獎勵超名次學生,打造學習氛圍,使學生明白努力學習是自己的責任,成績不好是自己的過錯。進一步培養(yǎng)了學生勇于爭先,敢做人先的精神。

六是在學生中開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。班級和學校定期競賽、評比,讓學生充分的展示自己,發(fā)現(xiàn)自己,提高學生對學習興趣,為學習的高效率打基礎。

2023年學校個人教研教學工作計劃【篇6】

學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。

一、目標要求:

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

二、工作要點:

1、教育教學安全:

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2、交通安全:

⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、的同學靠右行、靠邊行,杜絕學生騎車上學。

⑵配合交警中隊做好對學生的交通安全知識教育,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

⑶值日教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

⑷加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

3、飲食飲水衛(wèi)生(學校無食堂、小賣部。):

⑴學生飲水自帶。⑵教育學生喝燒開的水,并要防止燙傷。

4、校產(chǎn)校舍安全:

⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。

⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

5、教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

2023年學校個人教研教學工作計劃【篇7】

一、指導思想

以《__區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃》為綱領,貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局深入推進素質(zhì)教育的工作要求,以學校五年辦學發(fā)展規(guī)劃中的活動力課堂與重點項目建設為抓手,進一步深化課程改革,提高教育質(zhì)量,促進教育均衡發(fā)展。鞏固和擴大學校已取得的辦學成果,不斷提升學校辦學品質(zhì),努力辦人民滿意的教育。

二、學校管理

1、成立學校學術委員會。學校學術委員會為提高學校教師專業(yè)水平,加強教育教學指導,提升學校教研、科研水平,推進學校重點發(fā)展的項目等工作提供專業(yè)的指導,促進學校辦學質(zhì)量的提升。

2、繼續(xù)強化“四個意識”為學校的發(fā)展奠定良好的基礎。不斷發(fā)展,追求卓越的意識;興衰與共的群體意識;因材施教的責任意識;專業(yè)發(fā)展的危機意識。

3、規(guī)范各項管理,堅持依法治校。繼續(xù)完善《__小學制度匯編》,形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。鞏固教育規(guī)范收費的成果,進一步加強財物管理、校產(chǎn)管理、安全管理、檔案資料管理等工作,使各項管理工作服務育人。

4、優(yōu)化績效工資考核方案,以項目制推進學校的各項工作,完成《__小學績效工資分配方案》的修訂,發(fā)揮績效工資的激勵作用,促進學校教育教學工作的開展。

5、強化安全管理機制。進一步落實校園安全責任制,加強對師生進行安全方面的教育,增強其安全意識。開展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查,防患于未然。要健全安全應急預案管理制度,確保校園周邊秩序良好,師生共建平安校園。

三、隊伍管理

1、班子成員。工作中,廣泛聽取教職工意見,不斷完善工作方法,倡導信任、激勵、實干的管理服務理念,做到各司其職、各盡所能、互相“補臺”,提高自我素質(zhì),營造和諧、自律、創(chuàng)新的管理氛圍。

2、教師隊伍。以培養(yǎng)“四有”教師為目標,加強長小教師隊伍建設,“四有”教師指:有理想信念:心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任;有道德情操:不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學生;有扎實學識:要有勝任的專業(yè)知識、廣博的通用知識、寬闊的胸懷視野、高明的生活智慧;有仁愛之心:有欣賞學生、信任學生、尊重學生、寬容學生的品質(zhì)。

(1)堅持把師德師風建設放在教師專業(yè)發(fā)展的首位,讓教師在自主發(fā)展的過程中體驗成功,形成“益品行/立示范、修至學、啟智慧”的教風,打造一支敬業(yè)愛生的教師團隊。

(2)踐行社會主義核心價值觀,加強教師職業(yè)道德規(guī)范和法律、法規(guī)的學習,認真貫徹執(zhí)行《教育部規(guī)范師德“十條禁令”和“六個嚴禁”》文件規(guī)定,規(guī)范教師從教行為,增強教師依法執(zhí)教的意識。

(3)進行校本專題培訓,通過專題講座、小組活動、同伴共學等形式,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、人文修養(yǎng),開拓教師的視野。本學期擬進行“活動課堂――現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用”校本專題培訓。

(4)加強班級建設和班主任的培訓和管理,突破傳統(tǒng)班級管理瓶頸,創(chuàng)新班級管理模式。

(5)重視骨干教師的培養(yǎng),學校鼓勵骨干教師參加市區(qū)各類項目組活動,為骨干教師的成長創(chuàng)設良好的工作學習環(huán)境。通過學校學術委員會的引領,充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用,形成實踐共同體,帶領大家對學科教學、課改中的熱點與難點問題進行深入的研究與實踐,最后達成共同提升。

(6)加強對青年教師的培養(yǎng)力度。在思想上、工作上、生活上全面關心青年教師,促進他們自主發(fā)展,健康成長。定期為青年教師搭建舞臺,展現(xiàn)風采,體驗成功的樂趣,促進青年教師成長。

四、德育工作

1、以隊伍建設為根本,踐行社會主義核心價值觀教育,實現(xiàn)全員育人。加強教師職業(yè)道德等宣傳教育,通過學習交流、匯報研討、開辦講座等形式幫助全體教職員工樹立“人人是德育工作者”的育人意識。

2、深化家校共“運”工作,促進學生健康成長。

(1)目標:充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的教育合力功能。幫助學生樹立正確的健身觀念,養(yǎng)成良好的健身習

慣,為健康的生活方式奠定基礎。通過家校共育計劃,促進學校校本課程的設計、開發(fā)。

(2)舉措:

課堂實踐。

①以體育教學為基本平臺,堅持鍛煉與趣味性相結(jié)合,寓學于樂,寓練于樂。

②設計、優(yōu)化家庭親子鍛煉項目,提高學生身體素質(zhì)。做到:趣味性、可操作性(有室內(nèi)項目)、過程性(記錄冊)。

③注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng),同時把家校共育活動納入學校體育教學計劃。

自主鍛煉。

①利用體育課、體育活動課、晨間親子活動、午間活動、運動隊、興趣小組和家庭體育活動等時間讓學生根據(jù)年段要求自主選擇運動項目。

②建立家校運動記錄冊,堅持每天體育鍛煉,促進學生體質(zhì)健康發(fā)展。

創(chuàng)新機制。

①創(chuàng)新家校共育的新模式,成立家校運動計劃家長工作室,有信息員、教練員、教師家長志愿者等組織,定期對家長進行體育方面的必要專業(yè)培訓,使學生參加體育活動時,有科學的指導,發(fā)揮群體作用,使體育活動落到實處。

②在原有親子晨鍛的基礎上,增加學生午間休閑活動,落實學生每天“陽光鍛煉一小時”。

③進一步開放場地和時間,組織教師志愿者、學生和家長志愿者進行放學后的各年級各班級親子鍛煉活動。

效果檢測。

①班主任負責《家校運動記錄冊》的日常檢查,督促學生經(jīng)常性地開展家庭健身活動。

②學校結(jié)合家長開放日進行親子運動會。

③召開學生運動會。

④進行親子運動擂臺賽和挑戰(zhàn)賽檢測運動效果。

項目開發(fā)。

①挖掘教師潛力,提升教師專業(yè)能力。(如足球、籃球、排球)

②以課程開發(fā)設計促進學生身體素質(zhì),培養(yǎng)學生運動技能。

1813159