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幼兒園春季工作計劃萬能

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幼兒園春季工作計劃萬能5篇

從教育體質(zhì)的角度看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),是整個學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面小編給大家?guī)碛變簣@春季工作計劃萬能,希望能幫助到大家!

幼兒園春季工作計劃萬能

幼兒園春季工作計劃萬能1

一、背景介紹

根據(jù)我園所實際發(fā)展情況,為了更好地實現(xiàn)未來目標(biāo),擴大我園在周邊地區(qū)的綜合競爭能力,本學(xué)期幼兒園將以加強教師教學(xué)技能、區(qū)角活動設(shè)計能力、戶外體能活動設(shè)計能力、家園溝通能力等教研能力為重點,全面提高我園教師的教學(xué)能力,進一步提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。本文著重針對提高教師的教育教學(xué)能力給出教研計劃。

二、主要工作及具體措施

一)加強師資隊伍培訓(xùn):

1、聯(lián)系教材供應(yīng)商,針對多媒體的使用開展系列培訓(xùn),提高教師多媒體使用能力,同時提高多媒體利用率;

2、強化教師禮儀和職業(yè)道德培訓(xùn),激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性;

二)加強理論學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng):

1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項學(xué)習(xí),努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

2、制定教師自學(xué)計劃,要求教師閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,認真作好摘錄,并安排分享計劃。

3、每位教師每月都要積極撰寫觀察記錄,每節(jié)活動課后都有教學(xué)反思并進行交流。

三)開展各種活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量:我園針對教師的年齡結(jié)構(gòu)特點,本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體,根據(jù)教師不同特點和需求,開展各項教研活動。幼兒園教科研工作計劃1、落實每周備課,說課制度,增加教師之間交流探討課程設(shè)計機會。

2、教師仿效優(yōu)秀案例,邊學(xué)邊思邊做,開展案例研討,互相帶動,形成取長補短互相學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣。

3、觀摩交流,去其他園所參觀學(xué)習(xí),并總結(jié)分享參觀學(xué)習(xí)心得;

4、集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動,更新教育觀念,吸收新經(jīng)驗;

四)學(xué)以致用,實戰(zhàn)演練:

1、制定各班級公開課計劃,互相學(xué)習(xí);

2、根據(jù)公開課實際情況,進行公開課評比活動,引導(dǎo)教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,會提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快;

三、活動安排

九月份:

1、新生情緒的穩(wěn)定,班級安排,人員配置。

2、各班教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

3、制定各項教學(xué)活動計劃,檢查各班教學(xué)工作開展情況(包括活動室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長園地等)。

4、開展師資隊伍培訓(xùn)。

十月份:

1、結(jié)合“國慶節(jié)”開展《我愛祖國》主題活動;

2、各班環(huán)境布置評比;

3、開展園所交流參觀學(xué)習(xí),分享心得;

十一月份:

1、主題墻評比;

2、開展園所內(nèi)公開課;

十二月份:

1、幼兒手工比賽(中、大班);

2、教師活動案例評比;

3、慶“元旦”活動

一月份:

1、備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評比;

2、幼兒期末能力發(fā)展水平測試;

3、各班評選“學(xué)期好寶寶”;

4、學(xué)期結(jié)束資料整理;

幼兒園春季工作計劃萬能2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),立足本園實際,提高教師組織活動和教研能力;以提高教師教研水平為目的,扎實抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:

二、以新《指南》精神為指導(dǎo),尋找適宜本園的教研方式方法

1、教研內(nèi)容注重實用性針對教師在日常教育教學(xué)中需解決的問題與困惑,明確教研態(tài)度確保公開課質(zhì)量,明確教研專題“區(qū)域活動如何設(shè)置與合理利用等。對于教師共同關(guān)注的熱點、難點問題,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗與理論依據(jù),組織教師在教研活動中進行討論,通過集體學(xué)習(xí)、研討、實踐,以求實精神、務(wù)實方法、實在的內(nèi)容確保教研工作的實用性,真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進作用。

2、教研方式注重開放互動式圍繞“找問題、解決問題、反思”一系列教研活動過程,進行全體教師參與方式,培養(yǎng)教師說、評能力。緊抓培訓(xùn)觀摩機會,利用到示范園觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,擴大教師視野,通過“多學(xué),多實踐”逐步提高教師教育教學(xué)水平。

三、以加強常規(guī)工作為重點,不斷提高本園保教工作水平,保證課堂質(zhì)量

本學(xué)期將關(guān)注目光投向幼兒一日生活中各生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及日常工作常規(guī)方面。通過常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒游戲教學(xué),使幼兒園保教工作真正落到實處。在課程實施過程中,關(guān)注幼兒園一日活動每一細節(jié),重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,精心創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、語言環(huán)境、交流環(huán)境等,讓幼兒與環(huán)境互動;在制定游戲計劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平;引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好交往,促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。

1、規(guī)范保教工作常規(guī),加強對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。

本學(xué)期,將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行跟班指導(dǎo)、督促、檢查,增強保教工作有序性。

2、實行隨機查課、“推門聽課”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時與授課教師進行交流,并給予評價指導(dǎo)。

3、觀摩交流本園教師公開課,互相借鑒教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求教育途徑。

四、加強隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)素質(zhì)。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流時間,對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的正確態(tài)度與幼兒交往,全身心投入幼教工作,有效將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,不斷提高自身教研能力;鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

五、重視家園共育,切切實實做好家長工作。

1、聯(lián)系本班幼兒實際,如實填寫“幼兒評估手冊”;通過召開家長會與日常面談等交流形式,積極采納家長良好意見;以電話聯(lián)系、家訪等形式繼續(xù)開展家訪活動;各家教園地做到及時更換更新家園聯(lián)系、溫馨提示內(nèi)容,提醒家長期間的注意事項,增加家長對幼兒的關(guān)心,同時便于家長及時掌握了解園里工作內(nèi)容與安排,做到有效家園互動。

2、發(fā)動家長為幼兒自制體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

3、本學(xué)期將在期末進行全面家訪,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。

六、具體工作安排

二、三月份:

1、做好迎新生工作,開展全園安全大排查2、強化早操訓(xùn)練,重點抓常規(guī)訓(xùn)練3、外來工子女、班級兒童、留守兒童登記造冊4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查5、嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排時間,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣6、檢查各班教學(xué)工作開展情況(包括活動室環(huán)境,主題墻等) 7、制定教研工作計劃,班級工作計劃 8、參加市20__年春季幼兒教育教研工作會9、組織教師開展教研活動10、教師教務(wù)工作檢查反饋

四月份:

1、抓好安全教育工作,加強常規(guī)教育工作2、開展早操觀摩評比活動3、開展“端午節(jié)”主題活動4、加強教師教學(xué)常規(guī)管理,嚴格要求按活動計劃上課5、開展幼兒講故事比賽6、開展園內(nèi)教研活動及“送教幫扶”活動7、開展區(qū)域材料、環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動8、期中常規(guī)工作反饋

五月份:

1、做好“五一”幼兒安全教育工作2、參加中心“慶五一”教職人員文體活動3、參加泉州市幼兒園教壇新秀展示活動(碼頭中心、市一幼) 4、參加市級示范幼兒園教學(xué)開放活動5、開展品德教育,重視幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)6、繼續(xù)開展教研教學(xué)活動7、籌備“六一”各項準(zhǔn)備工作8、開展幼兒卡拉Ok比賽9、開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動10、教師教務(wù)工作檢查反饋

六月份:

1、開展“慶六一”慶?;顒?、開展幼小銜接工作,組織大班幼兒參觀小學(xué)3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣4、舉行大班畢業(yè)典禮活動5、期末個人總結(jié)反思6、準(zhǔn)備好期末各項材料繳交工作7、做好暑假安全宣傳教育8、填寫幼兒評估手冊9、清點財產(chǎn),材料歸檔

幼兒園春季工作計劃萬能3

本學(xué)期我們將繼續(xù)認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合實際特制定本學(xué)期的安全工作計劃!

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一,預(yù)防為主”,圍繞教育部工作會議精神及有關(guān)要求,進一步明確今后的努力方向和改進措施,切實加強幼兒園安全工作。

二、工作目標(biāo)

嚴格按照《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)晉江市教育系統(tǒng)開展落實安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”工作方案的通知》(晉教執(zhí)[__]13號)要求,全面開展平安先行創(chuàng)建和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評工作。認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,加強安全教育和培訓(xùn),增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕重大安全事故的發(fā)生。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責(zé)任。

2、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。

3、加強安全教育,牢固樹立安全意識。加強幼兒園安全管理,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

5、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

6、加強檢查,嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

7、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

幼兒園春季工作計劃萬能4

一、幼兒基本情況分析:

本班這學(xué)期男生13名,女生9名,總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn),焦慮,在常規(guī)方面,行為能力,語言表達能力等方面都需要老師的共同配合,同心協(xié)力,但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比較嚴重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長及時溝通,共同配合,加強鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求,使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。

二、本學(xué)期主要工作任務(wù)

(一)保教工作:

1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展。

2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃,及促進幼兒綜合發(fā)展的課程。

3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

3、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗,知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。

5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識,并會嘗試圖形的匹配。

6、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干》,制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。

7、加強保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力。

8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動,如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動,充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動還開展了教師節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習(xí)俗活動。

(二)、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):

1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

2、學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

3、學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

5、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

6、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

7、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

8、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強獨立能力。

9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進行鍛煉,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。

(三)教研工作

1、積極參加段的教研活動,認真實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

2、認真開展主題活動,不斷充實自己,運疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合。

3、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,做到材料充足,及時調(diào)查,滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、認真對待園內(nèi)公開教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時及時進行交流和整改。

(四)家長工作:

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

2.每個月更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

3、期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。

5、舉行家長開放半日活動,使家長了解班級在保教方面的活動情況。

6、在班里建立“家長園地”,每月出版“家園聯(lián)系”???。

7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時,請家長出示接送卡,確保幼兒的安全。

幼兒園春季工作計劃萬能5

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。

二、工作目標(biāo)和具體措施

(一)安全保健工作

1、每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習(xí)等活動,全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2、通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細則》,將安全責(zé)任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。

3、嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。

(二)教師隊伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力。具體辦法:

1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進修。

2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。

3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。

5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。

6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。

(三)教研“課題”活動開展

1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升。

2、進一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作,分配主要報道負責(zé)人,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,勤報導(dǎo),以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。

3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。

4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。

5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導(dǎo)好早教日常課。

8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。

10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)。

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