2022年個人計劃模板
做任何工作應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。下面小編為大家?guī)?022年個人計劃模板,希望大家喜歡!
2022年個人計劃模板1
一、指導思想:
在進一步明確了教學中應堅持的三個堅決(即,以學生為主體,教師為主體,思維訓聯(lián)為主線。堅決貫徹會的不教,堅決貫徹培養(yǎng)自學能力,堅決體現(xiàn)學科思想的原則。),兩個關注(關注非智力因素的培養(yǎng),關注每一位學生)的大方向的指導下,認真研究洋思教學思想的實質,吃透其精髓,使之作為我們教學中的有力指導武器,形成自己行之有效的,具有鮮活個人特色的教學路子。在教學研究中,細化和深化學科教學思想,通過教研,使學生大面積地受益,教師對教學在宏觀和微觀上進行有效的掌控。
二、學科思想:
高二英語主要通過學習,使學生鞏固,擴大基礎知識,發(fā)展聽、說、讀、寫的基本技能,培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力;主要側重學生語篇的理解,說寫的訓練。使學生在英語學習的過程中,促進心智、情感態(tài)度,學習策略,文化意識的發(fā)展,形成正確的人生觀,世界觀和價值觀,整體提高人文素養(yǎng)。
三、奮斗目標:
使尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使教師的教育和教學水平通過教研得到合理的提升。力爭做到家長滿意,學生滿意,學校滿意。
四、具體工作和主要措施:
1.希望學校高二新生以“創(chuàng)辦優(yōu)質高中”為口號招收的學生。經(jīng)過高一一年的強化學習,大部分學生掌握了英語學習的基本方法,形成了較好的學習習慣,能夠積極主動地進行英語學習,但不可否認的是,由于我們的學生有相當一部分的基礎太差,在高一一年的學習中雖然也在努力向上,但結果并不十分樂觀,仍有部分學生的學習處于被動和逼迫狀態(tài)下,教學難度很大。還有一部分學生不能學習。
2.對策
簽于希望學校的這種極端特殊的情況,經(jīng)過全體英語成員商討,一致達成協(xié)議“從實際出發(fā),因材施教,分類推進,并盡快拉齊全體教學進度”。并配合學校的“三清”對學生進行全面的督促,讓學生們?nèi)沼兴茫苡兴鶗?,月有收獲。加強中等生和后進生的輔導工作,讓后進生不掉隊,增強包生和輔導工作,盡量讓后進生不掉隊,中等生向上趕,優(yōu)秀生突出來。開辦高二英語奧林匹克競賽班,使優(yōu)秀生吃得飽,有發(fā)展這樣多層次的方式進行教學。
3.對學科思想進行深入細致的探究。
通過研究和探討,深刻體會英語學科的思想,了解本學科的本質,構建本學科的整體教學思路,鉆研本學科的特點,在學生的長期英語教育上下功夫,教給學生的英語學習方法,為學生未來學習和運用高級英語打下堅實的基礎。
4.在教學過程中,加強集體備課的研究,在認真鉆研教材,課程標準,研討學法和教法上,大體上做到六個統(tǒng)一:統(tǒng)一課時,統(tǒng)一學習目標,統(tǒng)一重點、難點,統(tǒng)一檢測題,統(tǒng)一估計學生練習后存在的問題及點撥方法,統(tǒng)一課堂作業(yè)。
5.抓牢抓實“三清”工作,作好周清,月清及出現(xiàn)問題的解決辦法,認真并及時地做好問題總結,做到對學生教學工作的及時有效的調整。
6.上好奧賽課,抓好英語尖子生的培養(yǎng)工作,使學科中尖子生真正從聽、說、讀、寫中突出出來,成為本學科中高手中的高手。
7.規(guī)范學生的作業(yè)和良好英語學習習慣的養(yǎng)成如:預習,作業(yè),聽課,復習,練習和主動進行課外聽、說、讀、寫的拓展訓練。
8.以競賽促學習,本學期爭取進行一次英語方面的競賽活動,促進學生英語學習的樂趣。
2022年個人計劃模板2
一、指導思想
以學校工作計劃為指導思想,以培養(yǎng)學生自主學習和自主管理能力為主線,全面貫徹落實新課程改革的精神,針對相當一部分學生英語底子差,基礎薄的實際,堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想。
二、教學目標
高二年級是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標應在本學期內(nèi)達到:鞏固、擴大基礎知識;培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進行交際的能力,側重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學能力。爭取在原有基礎上有所提高。
三、教學重點
1、加強基礎知識的訓練,注意詞匯能力的培養(yǎng),幫助學生理清語法規(guī)則,掌握習慣用語,為綜合運用打下堅實的基礎。
2、堅持聽、說、讀、寫的訓練,保證量的積累過程,實現(xiàn)由語言知識到語言應用能力的轉化,提高做題的準確率和熟練程度。
3、堅持以語篇為中心,重視語言形式和思想的表達。
四、教學內(nèi)容及方法
1、走近學生,了解學生。多利用一些時間與學生溝通交流,拉近師生之間距離。了解學生英語學習的情況,做到分層教學,真正落實因材施教。
2、繼續(xù)抓好學生英語學習習慣的養(yǎng)成,如,早讀一定要大聲朗讀,每天都積累一定量的英語詞匯,認真做好課堂筆記,并及時整理好難錯題本。
3、加大閱讀量,通過閱讀材料開闊學生的視野,豐富語言知識,擴大詞匯量。
4、提高學生的口語交際能力,充分利用課前三分鐘的英語對話,提高學生的英語口語表達能力。
5、完善學生評價制度以及評價方案,自評,他評,師評,家長評價等多種評價體系同時進行,幫助學生認識自我,并不斷地完善自我。
6、培養(yǎng)學生的自主學習能力。這個目標的實現(xiàn),需要一個循序漸進的過程,必須落實在平時的教學點滴中。多觀察,多強調,抓住一些典型的自覺主動學習的學生來帶動班上其他學生。
7、爭取把培優(yōu)扶中補差工作落實在平時的每一節(jié)課中,這項工作有一定的難度。換句話說,這項工作其實也就是分層教學。這要落實在平時的課堂提問,問題設置,作業(yè)的布置,練習的講解等。
8、合理地利用表揚和批評的手段,激勵學生奮發(fā)進取。
9、繼續(xù)落實兵教兵互助學習小組活動,實行目標管理以及任務型管理,定期讓每個小組制定一定的目標,并根據(jù)實際情況,及時更改目標;給每個小組定期布置一定的任務,并進行檢測。及時表揚先進的學習小組,激勵鞭策落后的小組,營造“比,學,趕,幫,超”的學習氛圍。
10、更新教學觀念,根據(jù)學生情況對教材進行單元整合,用教材教,而不是教教材。課堂教學不僅僅是知識的傳授,更要注意教學的方法、過程、價值觀。
11、充分利用電腦,投影儀,磁帶,錄像,影碟機等電教手段,適當?shù)臅r候使用多媒體教室,使英語課堂更加形象,生動活潑。
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高二年級是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)展是極其重要的。高二英語第一學期的教學目標是:在高一英語教學的基礎上,使學生鞏固,擴大基礎知識;培養(yǎng)口頭和書面運用英語進行交際的能力,側重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學能力。爭取在原有基礎上有所提高。根據(jù)我校學生的實際情況,本學期教學步驟完成模塊5及模塊6的教學內(nèi)容,對教材練習適當做出調整,刪減。同時完成英語周報和創(chuàng)新設計上的練習,使學生掌握、鞏固所學知識。為順利完成本學期的教學任務,使學生達到的學習效果,特制定新學期英語教學工作計劃如下:
一、指導思想
以學校工作計劃為指導思想,以培養(yǎng)學生自主學習和自主管理能力為主線,根據(jù)備課組教學計劃,堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想。
二、學生現(xiàn)狀分析
本學期我擔任(7)(8)兩個班的教學工作,學生經(jīng)過一年的學習,大多數(shù)同學的學習態(tài)度已有好轉,上課認真聽講,還有一些學生則是由于缺乏堅持不懈的頑強毅力,害怕背誦、記憶,只滿足于課堂上聽聽課,課后沒有復習、預習等學習環(huán)節(jié),導致英語成績提高緩慢。
三、教學方法與措施
1、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,指導他們掌握有效的學習方法。
①堅持每天朗讀,學會背誦的有效方法。
②利用每天的零碎時間反復多記憶單詞,學會記憶單詞的多種方法。
③學會觀察語言現(xiàn)象,總結語言規(guī)律(如通過例句總結出詞的用法);
④養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣(整潔、獨立完成),掌握各種解題技巧。
⑤堅持預習,學會看書,積極思考,大膽質疑。
⑥學會記筆記和整理筆記。
2、強化詞匯、閱讀訓練,夯實語言功底。對于詞匯
教學,常把派生、轉化、合成三種方法運用到詞匯學習中,長抓不懈,不斷反復,及時鞏固。本學期繼續(xù)抓住統(tǒng)編教材的詞匯,同時適當擴大英文報刊的閱讀量,以擴大詞匯量、增強閱讀能力。短文閱讀是吸收信息、學習語言、提高水平的最有效途徑,因此,提高學生的閱讀理解能力是教學的重要目標之一。本學期將有計劃地堅持每天補充一篇課外閱讀文章,讓學生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。
3、堅持對聽力訓練、寫作訓練常抓不懈,對學生平時的學習情況做好記錄與反饋。
4、學習其它教師的教學經(jīng)驗,并根據(jù)學生的實際情況把它運用到教學中。
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本學期的化學教學按計劃順利完成,以實際出發(fā),注重全體學生在原有基礎上向前提高及格率,為了能進一步的提高教學質量,取得更好的教學效果,總結了幾條經(jīng)驗:
一、本學期的教育教學方法
1.積極認真的備課,由于第一次接觸九年級化學,對教材不夠熟悉,因此花了大量的時間在備課上,每一次新課我都認真研讀教材,教輔,而且寫教案時都是寫的詳案,這樣上起課來才能游刃有余。由于經(jīng)驗尚淺,我還經(jīng)常去搜尋一些優(yōu)秀教師的名 師公開課,對比別人的知識點等等的處理學習別人的優(yōu)點,使自己的教學化。
2.課后作業(yè)認真及時批改及時反饋,每次批改作業(yè)時都做到每個人的作業(yè)完成情況心里有數(shù),這樣就保證了我對每個人知識掌握的理解,評講時知道哪些知識大家掌握的都不好,使作業(yè)評講更有針對性。
3.努力提高自己的教學水平。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng),認真研讀了《課程標準案例式導讀》、《初中化學教師專業(yè)能力必修》等書籍,此外積極去聽別的老師的公開課,積極參加市區(qū)組織的教學比賽等活動,每一次活動都收獲頗豐。在這些活動中也使我不斷進步。
4.有時間我經(jīng)常做中考題,關注中考熱點??键c,把握中考題型思路,這樣在平時的教學過程中對中考常考點重點就更加注重講解,使教學更有針對性,為自己后面的復習節(jié)約時間。
二、本學期工作存在的不足及改進方法
1.對學生實驗沒有給學生及時做。由于實驗室儀器藥品不夠齊全,平時時間較緊等各種因素導致學生實驗沒有給學生做,這是以后必須要改正的,化學是一門是實驗為基礎的科學,實驗不僅加強學生學習的興趣也是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)動手能力的一個途徑,在化學上實驗是尤為重要的,以后一定克服各種因素及時做實驗。
2.對學生的管理監(jiān)督不夠,由于兩個班中很多學生的學習態(tài)度自控能力比較差,沒有老師的監(jiān)督很多學習任務不按時完成,作業(yè)不按時交,這樣一來必然影響學生的學習。因此以后要加大對學生的管理,對于學生不正確的行為及時給予指正,學生的不良行為如果不及時改正養(yǎng)成不良習慣就很難改正。
3.對基礎薄弱的學生課下輔導不夠。由于很對學生基礎薄弱,不僅學習態(tài)度不積極學習起來也比較吃力,對于這樣的后進生首先在思想上要端正態(tài)度,然后有課后的輔導才能跟上教學進度。下學期要重視對后進生的輔導,另外要鼓勵學生主動和老師溝通,不會的問題及時問老師,基礎薄弱的學生作業(yè)直接面批改正等措施,想辦法讓所有學生都能跟上教學進度。
4.注意基礎較好的學生和基礎較差學生上課的區(qū)別,備課時認真?zhèn)鋵W生,因材施教,保證每節(jié)課每個學生都有所收獲,都能參與到教學過程中來,特別是基礎薄弱的要提高參與度,提高學生學好化學的信心。
5.這學期教研方面還要加強,要堅持寫教學反思教學筆記,積極思考教學中遇到的問題及改進辦法。另外多做教研,做一名研究型教師,平時多加強各方面的學習,多些反思感想,長此以往才能有大的進步。
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初中化學實驗對于提高化學教學質量,全面落實培養(yǎng)科學素養(yǎng)的目標,具有其他教學內(nèi)容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學化學教學中的落實和實施,都離不開化學實驗。為了提高學生科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生實事求是的科學精神,為更好地實施實驗教學,現(xiàn)做計劃如下:
一、實驗目的
1、倡導“以科學探究為主的多樣化的學習方式”。
2、使學生有“親身經(jīng)歷和體驗”。同時能夠樹立實事求是的科學精神。
3、通過化學實驗能引導學生的化學教學認識。為學生提供化學事實性知識。也能為學生檢驗、鞏固化學知識和理論,驗證化學假說提供事實性知識。
4、掌握科學的實驗方法。培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結協(xié)作精神。
5、培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度,一切從客觀實際出發(fā)。引導學生用辯證唯物主義的觀點來認識和分析化學事實,形成科學的世界觀和價值觀。同時培養(yǎng)學生關愛社會、關愛自然、與人合作的情感,在實驗過程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗,同時通過實驗還可以對學生進行安全教育等等。
二、實驗重點
本學期實驗教學的重點是部分演示實驗、分組實驗及探究實驗。
三、實驗難點
1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。
2、盡量將學生能自己動手做的實驗放手給學生。
3、讓學生充分利用家中的材料做一些實用型實驗。
四、實驗措施
1、對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。
2、嚴格要求,按程序進行操作。
3、認真組織,精心輔導。
4、開展形式多樣的實驗競賽活動。
5、積極組織并指導化學課外興趣小組開展實驗活動。
6、以村的形式結成小組,回家利用家中原料做實驗、回校交流。
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一、指導思想
我們帶著希望和憧憬又迎來了一個新的學期,本學期理化生教研組將繼續(xù)在“課改”新理念和新的《課程標準》的指導下,以學生發(fā)展為本,齊心協(xié)力,落實好學校制定給我組的各項工作,更新教學觀念,提高教學質量,規(guī)范教學過程。使每位教師在科研的同時提煉自身的教學水平,在幫助學生發(fā)展各方面素質的同時,使自身的業(yè)務水平得到提高,再上一個新的臺階。
二、學生分析
本學期繼續(xù)擔任九年級四個班的化學教學工作,這些學生基礎高低參差不齊,有的基礎較牢,成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。從考試情況來看:優(yōu)等生占30%,學習發(fā)展生占50%??傮w情況分析:學生兩極分化十分嚴重,中等生所占比例不大,一部分學生對學習熱情不高,不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高,但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足,尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,學生反應能力弱。
根據(jù)以上情況分析:產(chǎn)生嚴重兩極分化的主要原因是學生在九年級才接觸化學,許多學生對此感到無從下手,不會進行知識的梳理,導致學生掉隊,同時學生面臨畢業(yè)和升學的雙重壓力等,致使許多學生產(chǎn)生了厭學心理。
三、目標任務
1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。激發(fā)學生學習化學的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神,使學生會初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。
2、使學生學習一些化學基本概念和原理,學習常見地元素和化合物的基礎知識,掌握化學實驗和化學計算基本技能,并了解化學在生產(chǎn)中的實際應用。
3、激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法。培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新精神。使學生初步運用化學知識來解釋或解決簡單的化學問題逐步養(yǎng)成自己動手操作和能力。觀察問題和分析問題的能力。
4、針對中考改革的新動向,把握中考改革的方向,培養(yǎng)學生適應中考及答案的各種技巧。
5、重視基礎知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。
6、培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。
四、方法措施
1、重視基本概念和理論的學習。
2、備課、上課要抓重點,把握本質。在平日的備課、上課中要把握好本質的東西。
3、在平日講課中學會對比。
4、講究“巧練”。
5、在平日要注意化學實驗。
6、跟蹤檢查。
7、加強課堂教學方式方法管理,把課堂時間還給學生,把學習的主動權還給學生,使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。
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一、指導思想
二、目標任務
1.加強金融基礎設施建設,提高綜合服務水平。加快推進貧困區(qū)域金融網(wǎng)點基礎設施建設,逐步擴展和延伸支休網(wǎng)絡的輻射范圍,擴大貧困區(qū)域金融服務覆蓋面,確保完成放貸任務數(shù)。
2.加強農(nóng)村信用體系建設,促進信用與信貸聯(lián)動。推進精準建檔和信用建設有效融合,逐步提高信用評級結果的運用率,形成以信用促扶貧的良好局面。不斷提高貧困地區(qū)各類經(jīng)濟主體的信用意識,優(yōu)化農(nóng)村信用環(huán)境。推動貧困戶“建檔、評級、授信”三同步,提高貧困地區(qū)低收入農(nóng)戶的申貸獲得率,對貧困信用戶實行貸款優(yōu)先、利率優(yōu)惠、手續(xù)簡化,體現(xiàn)守信價值。
3.加強金融知識普及,強化貧困地區(qū)金融消費者權益保護。加強金融消費者教育和權益保護,嚴厲打擊金融欺詐、非法集資、制售使用_幣等非法金融活動,保障貧困地區(qū)金融消費者合法權益。
4.暢通消費者投訴的處理渠道,完善多元化糾紛調解機制。優(yōu)化貧困地區(qū)金融消費者公平、公開共享現(xiàn)代金融服務的環(huán)境。根據(jù)貧困地區(qū)金融消費者需求特點,有針對性地開展金融消費者教育活動,深入貧困鄉(xiāng)村開展“送金融知識下鄉(xiāng)”等現(xiàn)場宣傳,提高貧困人口的金融知識。
三、保障措施
(一)加強部門協(xié)調配合,找準金融支持的切入點。極對接建檔立卡貧困戶,深入了解貧困戶的基本情況和金融服務需求信息,建立精準扶貧金融服務臺賬。
(二)運用貨幣政策工具,引導信貸資源傾斜配置。優(yōu)先向貧困人口傾斜,增加貸款投放。充分利用再貸款資金發(fā)放小額信用貸款,對貧困戶貸款比例不低于建檔立卡戶的40%。
(三)加強監(jiān)測考核,確保扶貧工作精準到位。將金融支持扶貧開發(fā)工作納入績效考評,及時了解該項工作進展和存在問題,促進金融政策在全鄉(xiāng)得到有效貫,徹落實。
(四)加強總結宣傳,營造良好氛圍。積極通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種媒體,村組、社區(qū)等公共宣傳欄,大力開展金融扶貧服務政策宣傳,增進貧困人口對精準扶貧金融服務政策的了解,增強其運用金融工具的意識和能力。及時梳理、總結精準扶貧金融服務工作中的典型經(jīng)驗、成功案例、工作成效,加強宣傳推介和經(jīng)驗交流,營造有利脫貧攻堅金融服務工作的良好氛圍。
2022年個人計劃模板8
20__年,我鎮(zhèn)將繼續(xù)貫徹落實上級精準扶貧工作有關文件和會議精神,緊緊圍繞“精準識別、精準幫扶、精準退出和提升貧困戶滿意度”的目標,提高思想認識,加強組織領導,壓實幫扶責任,落實扶貧政策,推進扶貧工程,力爭全面完成年度目標任務。
一、指導思想
認真貫徹落實中央關于新時期科學扶貧、精準扶貧、精準脫貧的扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想,堅持“因地制宜、分類指導、精準識別、精準管理、精準幫扶、精準脫貧”的原則,瞄準貧困村和建檔立卡貧困戶,找準致貧原因,區(qū)分貧困類型,逐村逐戶制定幫扶措施,集中力量進行扶持,切實改變貧困村面貌,增加貧困家庭收入,提高貧困人口自我發(fā)展能力,確保扶貧對象同步實現(xiàn)小康。
二、主要目標
通過實施貧產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、健康扶貧、安居扶貧、保障扶貧等系列幫扶措施,實現(xiàn)20__年脫貧32戶95人的目標,使這部分貧困人口人均年可支配收入達到國家扶貧標準以上,實現(xiàn)“兩不愁、三保障”;同時,鞏固20__年之前已脫貧的123戶424人的脫貧成果,不斷增強他們的內(nèi)生動力。通過推進產(chǎn)業(yè)扶貧,使貧困村年集體收入達5萬元以上。結合新農(nóng)村建設、基礎設施改造等項目,使農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境大為改觀,農(nóng)村公共服務基本完善。
三、主要措施
(一)打牢基礎
1.做實精準識別。嚴格按照精準識別要求,開展大走訪,大排查,對照國家貧困收入線、“七清四嚴”和“兩不愁三保障”等標準,嚴格甄別,規(guī)范程序,做好動態(tài)調整,確保不錯評一戶,不漏評一人。
2.健全站室建設。對照扶貧工作站(室)“五個一”標準,對照熱暖,確保人員到崗,設備到位,制度上墻。一戶一檔、一戶一袋、村級資料填寫、整理歸檔到位。
3.加強隊伍建設。根據(jù)村(居)兩委換屆及部門單位人事調整需要,3月中旬完成第一書記和幫扶干部調整,將政治意識強、有責任心、農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的干部吸納到幫扶隊伍中來。壓實幫扶責任,簽訂脫貧攻堅責任狀,執(zhí)行定期調度機制,加強督查通報。
(二)推進扶貧工程
1.實施產(chǎn)業(yè)扶貧。3月中旬前完成鎮(zhèn)內(nèi)合作社、基地、家庭農(nóng)場、農(nóng)產(chǎn)品加工公司摸底,甄選有一定規(guī)模、市場前景好、抗風險能力強的新型農(nóng)業(yè)主體,合理整合資源,采取分片打包的方式,以“合作社(基地、公司、農(nóng)場)+貧困戶”模式實現(xiàn)全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶產(chǎn)業(yè)扶貧全覆蓋。加快__村、__村光伏扶貧項目建設進度,確保如期并網(wǎng)發(fā)電;盡快啟動__村150千瓦光伏項目;跟進__村、__村臘米種植,初升村藍莓種植,__村肉鴿養(yǎng)殖,__村、__村黑山羊養(yǎng)殖,__村白茶種植等項目。
2.實施就業(yè)扶貧。完善建檔立卡貧困人口就業(yè)狀況臺賬,鼓勵自出創(chuàng)業(yè)就業(yè),優(yōu)先安,今年探索對。督促瑞美化妝品加工車間加快實施場地改造,擴大規(guī)模,吸納更多的貧困勞動力就業(yè);協(xié)助九江輝祥果蔬蔬菜基地扶貧就業(yè)車間升級,擴大種植規(guī)模,幫助貧困勞動力增收。宣傳好金融扶貧政策,鼓勵有創(chuàng)業(yè)意愿和條件的貧困戶爭取小額信貸資金支持。
3.實施教育扶貧。宣傳落實好我市教育扶貧政策,確保無一人因貧輟學。跟蹤建檔立卡貧困戶子女就學情況,更新教育扶貧臺賬。爭取各類社會愛心助學資金,發(fā)揮我鎮(zhèn)在外鄉(xiāng)賢人脈資源,爭取社會愛心人士捐資助學。
4.實施安居扶貧。3月底前完成全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶住房情況摸底,在20__年建設部門鑒定的基礎上,對疑似危房的貧困戶住房和新增戶的住房申請進行鑒定,符合條件的申報農(nóng)村危房改造,確保貧困戶住安全房。
5.實施健康扶貧。宣傳落實好健康扶貧“五道保障線”,督促鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院對20__年底新增建檔立卡貧困人口健康狀況進行摸底,有計劃的開展建檔立卡貧困人口健康體檢,對符合條件的協(xié)助辦理慢性病卡,實現(xiàn)家庭醫(yī)生簽約服務全覆蓋,結合實際提升健康服務水平。
6.實施保障扶貧。對目前尚未辦理低?;蛭灞5?2戶,非整戶享受低保的戶進行調查摸底,抓住二季度低保上報的機會,使符合農(nóng)村低保條件的貧困戶做到“應保盡?!?,確保建檔立卡貧困戶與低保戶有效銜接。
7.實施基礎設施扶貧。大力爭取農(nóng)田水利、道路交通等基礎設施改造項目,實施好扶貧移民項目建設,20個新農(nóng)村點的建設工作,特別是貧困村風景村9個點的建設,實現(xiàn)貧困村新農(nóng)村建設全覆蓋,同時,確保項目質量有保障,程序規(guī)范,資金撥付及時。
四、工作建議
1.加大政策和資金支持。近年來,我鎮(zhèn)農(nóng)村基礎設施條件不斷得到改善,但是與群眾改善生產(chǎn)生活條件的迫切愿望之間仍存在差距,特別是我鎮(zhèn)原__兩個山頭共5個行政村基礎條件和資源條件都較差,基礎設施建設點多線長面廣,資金投入遠遠不能滿足實際需求。
2.建立容錯糾錯機制。產(chǎn)業(yè)扶貧項目受市場、技術、信息等制約要素作用明顯,而且存在農(nóng)技人員少,市場信息不靈等困難,風險大,見效慢。建立健全激勵機制和容錯糾錯機制有利于提升社會參與產(chǎn)業(yè)扶貧的積極性。
3.讓扶貧干部少些文山會海。減少表冊等填寫任務,真正給幫扶干部減負,讓鎮(zhèn)村干部、幫扶干部有更多的時間和精力用于謀劃如何幫助貧困戶脫貧,如何促進貧困戶增收致富。
2022年個人計劃模板9
一、扶貧戰(zhàn)略指導思想
“穩(wěn)固成果”,即對過去的扶貧工作進行一次全面的“回頭看”,總結扶貧工作經(jīng)驗,特別是分析理清存在的問題,提出解決辦法和改進措施;“打好基礎”,即著重圍繞促進農(nóng)民增收的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的基礎扶貧,改善農(nóng)村落后面貌的道路交通建設的基礎扶貧,提高農(nóng)村居民生活質量的人居環(huán)境的基礎扶貧;“放眼長遠”,即對一些重大扶貧項目,特別是一些效益顯現(xiàn)期較長或扶貧期限較長的長遠發(fā)展項目,力求一年有一個基礎,一年上一個臺階,不求急功近利而流于形式?!傲⒆愀尽保粗匕逊鲐毠ぷ鲝慕枇Πl(fā)展轉移到自力發(fā)展上來,把農(nóng)民從被動扶貧轉移到主動脫貧上來,不斷提高農(nóng)民脫貧致富能力和自我發(fā)展能力。
二、扶貧項目
選擇根據(jù)我鄉(xiāng)扶貧工作的戰(zhàn)略指導思想和總體工作要求,20__—20__年我鄉(xiāng)扶貧工作項目著重落實在農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)基礎設施建設扶貧、道路交通基礎設施建設扶貧、下山扶貧、“一戶一策一干部”幫扶、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社及農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷大戶的培育扶持、壯大村級集體經(jīng)濟扶貧、知識扶貧、改善農(nóng)村居民人居環(huán)境和生活質量的`扶貧等方面,這是全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部扶貧工作計劃范文。
三、扶貧形式
根據(jù)我鄉(xiāng)對以往扶貧工作的分析,并結合當前扶貧工作實際,提出今年及今后幾年的扶貧形式主要有,“捆 綁式”扶貧、“規(guī)模式”扶貧、“自力發(fā)展式”扶貧和“求實效、創(chuàng)成果式”扶貧,徹底改變過去那種“撒胡椒式”的“平均主義”扶貧和選擇項目“小而散、效益低”的“形式主義”扶貧,力求把有限的資金發(fā)揮出的效益,提升扶貧成效。
四、扶貧措施
1.加強扶貧工作的領導,建立健全扶貧組織機構。鄉(xiāng)黨委政府主要領導親自抓扶貧工作,確定1名副鄉(xiāng)長專門分管扶貧工作,抓好具體工作的落實。成立鄉(xiāng)扶貧工作領導小組下設扶貧辦,抽調相關業(yè)務人員組成辦公室,具體操作扶貧工作。成立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織和農(nóng)產(chǎn)品營銷隊伍,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織化程度和農(nóng)民脫貧致富能力及抗風險能力。
2.加強扶貧資金的爭取和管理力度,提高扶貧資金使用效益。緊緊抓住省市對欠發(fā)達地區(qū)扶持力度加大和工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市反哺農(nóng)村的有利時機,積極主動“跑部、進縣、上市、赴省”,多渠道爭取扶貧資金支持,借力推進扶貧工作。抓住本地外出創(chuàng)業(yè)能人回報家鄉(xiāng)的熱情,積極組織籌措民間資金,結合本鄉(xiāng)一些比較優(yōu)勢,發(fā)展自我脫貧致富能力。加強扶貧資金的管理,做好“錢生錢”文章,充分發(fā)揮有限扶貧資金的滾動效益和乘數(shù)效應。
2022年個人計劃模板10
新的學期即將到來,為了在能夠更好的為全校師生服務,在此新學期來臨之際,制定好20__年的衛(wèi)生工作計劃,以明確新學期的工作任務。
一、主要工作:
1.為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,開學之前制定各項衛(wèi)生,劃分包干場地,督促各班責任到位。
2.建立學校衛(wèi)生檢查小組,對各班教室、包干區(qū)、學生個人衛(wèi)生進行突擊檢查,并且記入班級考核之中。
3.對學生進行衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進工作。
4.抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,對學生重點進行指導,并進行眼保健操比賽。
5.抓好衛(wèi)生員隊伍,對學校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,做好評比工作
6.利用各班衛(wèi)生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。
7.做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
二、常見病的防治:
1.加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。
2.開學初對新生進行查漏補種工作。對于查出有問題的學生及時告家長。
3.做好每日晨檢,及時上報,重點抓好學生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。
三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作:
1.重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發(fā)生。
2.做好新生的憑證入學工作。
3.關心學生健康,做好學生病情統(tǒng)計。
4.配合工會搞好婦女工作。
5.整理好學生健康檔案,積極配合有關部門做好檢查工作。學校衛(wèi)生工作任務多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學習,在新學期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。
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