學習啦>實用范文>工作計劃>個人工作計劃>

中班幼師秋季個人計劃

時間: 楚雯0 分享

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下面是小編為大家整理的關(guān)于中班幼師秋季個人計劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

中班幼師秋季個人計劃1

一、思想工作

本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、能力發(fā)展

上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。

特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。

三、努力方向

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能-結(jié)束。

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝!

中班幼師秋季個人計劃2

一、自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì)。

二、工作重點

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術(shù)等藝術(shù)課程,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結(jié),多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。

中班幼師秋季個人計劃3

20---20--年秋季教學工作開始了,學前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了。在這學期四個月左右的時間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

一、班級基本情況

本班現(xiàn)有學前班兒童36人,其中男生人,女生人。其中家長接送的學生人,校車接送的學生人。

二、工作要點

1.班級活動。根據(jù)學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

3.培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

4.狠抓安全教育和安全管理。本學期學校還有較多的施工點,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控學生的下課活動。

5.建立起健全的學生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。

三、工作措施

1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

四、具體安排

1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;

2、周二陽光活動;

3、周三作業(yè)檢查;

4、周四家庭關(guān)系;

5、周五班會總結(jié)。

6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

中班幼師秋季個人計劃4

一、班況分析

本學期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察,鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表達能力和自我動手能力。通過學習培養(yǎng),幼兒對這個活動會產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會自覺動手。本學期我們還將在學一些剪貼等技能訓練,使我班在學期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理

1、每學期定期召開班務(wù)會,總結(jié)學期月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認真制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,與家長第一時間取得聯(lián)系。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!

中班幼師秋季個人計劃5

一、班級情況分析

本班現(xiàn)有幼兒43名,男孩22名,女孩21名。我班大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活衛(wèi)生習慣已養(yǎng)成,生活自理能力及有一定的安全保護意識。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書,聽故事,會用普通話積極與人交流,能大膽地表現(xiàn)自己。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會運用多種感官方式進行探索活動。但是,孩子的傾聽的習慣還需要加強,同伴間的分享合作有待于進一步提高。

二、主要工作重點

(一)班級工作管理目標

1、安全:

知道必要的安全保健常識,學習自我保護。

2、教學:

(1)健康:具有良好的生活衛(wèi)生習慣、初步的公共衛(wèi)生習慣和生活自理能力。

(2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,能用普通話在集體面前大膽講述。

(3)社會:愿意與人交往,學習解決一些同伴間矛盾的方法。

(4)科學:對周圍事物的變化敏感,對大自然的現(xiàn)象有興趣。

(5)藝術(shù):喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽表現(xiàn)。

(二)加強常規(guī)訓練,鼓勵幼兒自律,形成優(yōu)良班風。

但在自律方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學時,總有一小部分男孩子喜歡在課間奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,說:"某某小朋友打人了。"為了消除這一現(xiàn)象,我們共同商量對策采取了以下做法:

首先,讓幼兒學習大班幼兒的學習常規(guī),讓他們懂得學習中、生活中應(yīng)該遵守的日常行為規(guī)范,懂得常規(guī)的重要性。通過組織幼兒討論:如果沒有常規(guī)限制會怎樣?讓幼兒在自己的自由發(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。其次,在班內(nèi)評選常規(guī)好孩子,每周一次上榜表揚,讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚,鼓勵幼兒自覺形成自律。

(三)積極開展活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。

為了讓幼兒感到幼兒園生活的五彩繽紛,讓他們更加喜歡幼兒園,我們班在園及年級組的領(lǐng)導下,積極參加了一些競賽活動,自己班內(nèi)也開展了許多小朋友喜愛的活動,促進了幼兒的思維發(fā)展,形成了強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風貌。

(四)做好家園合作工作。

1.繼續(xù)全面認真地學習《綱要》精神,統(tǒng)整各方教育資源,形成教育合力,促進幼兒發(fā)展。

2.以幼兒園為核心,開展好各類家園合作活動。

3.做好"家園橋"宣傳工作,及時公示幼兒學習計劃、學習內(nèi)容以及有關(guān)幼小銜接的教育文摘。

4.為有效做好幼小銜接工作,從本學期開始,我們就開始向家長推薦相關(guān)文章,指導家長更加有效地為孩子升入小學作準備。

5.為了讓幼兒的興趣和愛好有更好的展示和提高,我們制定了豐富多彩的"快樂餐前活動",有游戲,有學習,有表演,有練習,有娛樂。

6.采用多途徑、多方式的家園聯(lián)系,真正讓家園互動起來,為幼兒的進一步發(fā)展做努力。(幼兒成長檔案,家長座談,教師家訪,家園聯(lián)系,家長會,幼兒園開放活動等等)

7.開設(shè)家教熱線,隨時與家長交流、探討,一起攜手解決難題。

中班幼師秋季個人計劃相關(guān)文章:

2020幼兒園中班秋季工作計劃5篇

2020秋季幼兒園教師的個人工作計劃

中班幼師的個人工作計劃

幼兒園秋季個人工作計劃2020精選

幼兒園中班教師個人工作計劃

2020年幼兒園中班幼師的個人工作計劃5篇

2020秋季幼兒園教師個人工作計劃四篇

秋季幼兒園教師個人工作計劃

2020年幼兒園中班幼兒教師的個人工作計劃5篇

2019年幼兒園中班教師個人工作計劃

中班幼師秋季個人計劃

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下面是小編為大家整理的關(guān)于中班幼師秋季個人計劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!中
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 中班幼師配班個人計劃
    中班幼師配班個人計劃

    中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。下面是小編為大家整理的關(guān)于中班幼師配班個人計劃,希望對你有所幫助,如

  • 中班幼師個人進修計劃
    中班幼師個人進修計劃

    幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內(nèi)容。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。下面是小編為大家整理的關(guān)于中班幼師個人

  • 中班幼師個人計劃怎么寫
    中班幼師個人計劃怎么寫

    我們要養(yǎng)成做工作計劃的習慣,日后做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路。下面是小編為大家整理的關(guān)于中班幼師個人計劃怎么寫,希望

  • 中班幼師個人工作計劃
    中班幼師個人工作計劃

    一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。能讓我們少走很多彎路。下面是小編為大家整理的關(guān)于中班幼師個人工作計劃,希望對你有所

1044621