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讀書月班會(huì)計(jì)劃精選5篇范文集錦大全

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讀書月班會(huì)計(jì)劃精選5篇范文集錦大全

  讀書可以讓我們吸取智慧的結(jié)晶,在讀書月到來之際,舉辦一次讀書計(jì)劃的班會(huì)可以讓大家認(rèn)識(shí)到讀書的魅力。今天小編在這給大家?guī)碜x書月班會(huì)計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧!

  讀書月班會(huì)計(jì)劃1

  班會(huì)主題:與好書交朋友

  班會(huì)背景:

  書是人類進(jìn)步的階梯,與書交朋友,可以陶冶人的性情,充實(shí)人們的精神生活,增添人們的閱歷,豐富人的各種知識(shí)……

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生識(shí)字面的進(jìn)一步擴(kuò)大,自主意識(shí)的逐步提高,有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時(shí)候,教給他們正確的讀書方法,傳輸良好讀書習(xí)慣,有利于孩子的健康成長(zhǎng)。習(xí)慣要在形成之初培養(yǎng),基于這個(gè)理念,我們六(3)班舉行了“與好書交朋友”的主題班會(huì)。

  班會(huì)目的:

  1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

  2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。

  3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、搜集關(guān)于書的名人名言。

  2、搜集古今中外的讀書事例。

  3、指導(dǎo)學(xué)生朗誦詩歌。

  4、分組排練文娛節(jié)目。

  班會(huì)過程:

  揭題:

  主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆來主持《與好書交朋友》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我是中隊(duì)長(zhǎng)主持人1,我是副中隊(duì)長(zhǎng)主持人2。

  主持人1:我宣布主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  出旗(播放出旗音樂)--請(qǐng)全體同學(xué)起立

  (音樂響)敬禮!

  (音樂停)禮畢

  唱隊(duì)歌!

  請(qǐng)坐下。

  一、關(guān)于讀書的名人名言

  主持人2:自古以來,書籍就是人類的好朋友。

  主持人1:以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  主持人2:下面請(qǐng)同學(xué)們說說關(guān)于名人讀書的名言。

  ……

  主持人1:同學(xué)們的發(fā)言真精彩!我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們(鼓掌)。是呀,名人名言開啟我們的智慧。

  主持人2:名人名言指導(dǎo)著我們的行為。

  主持人1:愛書吧!同學(xué)們,讓我們與書交朋友!讓我們一起充滿激情地朗誦《讀書吧》。預(yù)備,開始!

  二、學(xué)生齊聲朗誦:《讀書吧》。(課件出示)

  主持人1:其實(shí),世界上有很多讀書的好故事,大家想聽嗎?(學(xué)生齊答:想)好,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家來講故事。

  三、名人讀書的故事

  學(xué)生1:我講的是一個(gè)魯迅的故事。

  學(xué)生2:我講的是周恩來總理的故事。

  學(xué)生3:我講的是《映雪夜讀》。

  主持人2:聽了這些感人的故事,我們大家一定有很多話要說,同學(xué)們想說什么嗎?

  主持人1:好,如果有同學(xué)想說說你的感受,就請(qǐng)把你的手高高地舉起。來,讓我們勇敢地站起來!

  (學(xué)生自由發(fā)言)

  主持人2:大家說得真好,謝謝大家!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞小合唱《讀書郎》。

  四、合唱表演:《讀書郎》

  主持人1:說起讀書啊,我們有很多的話要說。

  主持人2:說起讀書啊,我們有很多的愿望要講。

  主持人1:說起讀書啊,我們的話題三天三夜都講不完。

  主持人2:因?yàn)闀俏覀冏詈玫呐笥?,它永遠(yuǎn)也不會(huì)離開我們。

  主持人1:那么,就請(qǐng)大家欣賞詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》。

  五、詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》(表演學(xué)生上臺(tái))

  主持人2:感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實(shí),我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!

  主持人1:哦,哪4個(gè)?

  主持人2:“開卷有益”!

  主持人1:不錯(cuò)!世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢?最近我經(jīng)??吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《奧特曼》、《機(jī)器貓》、《馬小跳》……

  主持人2:是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問題作了交流和討論?,F(xiàn)在,我們就請(qǐng)他們來給我們做一個(gè)匯報(bào)吧!

  主持人1:有請(qǐng)第一小隊(duì)

  第一小隊(duì):隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這套書。

  主持人2:說得真好!有請(qǐng)第二小隊(duì)

  第二小隊(duì):我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書開發(fā)我們有大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

  主持人1:謝謝你,有請(qǐng)第三小隊(duì)

  第三小隊(duì):我們小隊(duì)向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國(guó)四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

  主持人2:是的,古典名著常讀常新.有請(qǐng)第四小隊(duì)

  第四小隊(duì):適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等,我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書籍。

  主持人2:這些童話書會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘…下面讓我們欣賞英語小故事《littleuglyduck》,丑小鴨。

  六、講故事:《littleuglyduck》

  主持人1:表演太精彩了,我們給予獎(jiǎng)勵(lì)。大家掌聲鼓勵(lì)!(帶頭鼓掌)

  主持人2:童年的丑小鴨很是不幸運(yùn),相比之下,我們的童年就豐富多彩的多了。下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《童年》

  七、歌曲獨(dú)唱《童年》

  主持人1:這學(xué)期開學(xué)以來,我們班掀起了讀書的熱潮,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情也高漲起來了,但是啊,也有幾個(gè)同學(xué)遇到了點(diǎn)麻煩,下面請(qǐng)欣賞相聲《樂樂和胖胖》

  八、相聲《樂樂和胖胖》

  主持人2:只有勤于讀書,樂于讀書,我們才能真正的和書交上好朋友。下面就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會(huì)吧。

  九、談體會(huì)

  生1:……

  生2:……

  主持人1:我也有同感,老師,請(qǐng)你也談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)好嗎?

  輔導(dǎo)員:好的。

  主持人1:大家掌聲歡迎。

  輔導(dǎo)員講話:……

  主持人2:剛才老師和同學(xué)們的發(fā)言讓我們受益匪淺,讓我們?cè)俅螢樗麄兊木拾l(fā)言鼓掌。

  十、結(jié)束。

  (合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情地去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!

  主持人1:全體起立,宣誓:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

  全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  主持人1:書給我們知識(shí),給我們力量。

  《與好書交朋友》六(3)班主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  主持人1:退旗(奏樂)

  讀書月班會(huì)計(jì)劃2

  積極參與__年學(xué)校第三屆讀書節(jié)活動(dòng),我們班級(jí)也響應(yīng)開展了“好書伴我行,智慧滿人生”的讀書主題班隊(duì)會(huì)。

  一、讀書的好處

  書乃人生良友,俗話說讀萬卷書,行萬里路。只有讀書,才能領(lǐng)悟世間奇妙,只有讀書,才能感悟人間真情!

  交流:你認(rèn)為讀書的都有哪些好處?

  二、響應(yīng)學(xué)校第三屆讀書節(jié)

  1.宣讀第三屆讀書節(jié)的主題:“好書伴我行,智慧滿人生”,4月23日為讀書日,珍惜好春光,多與書為友!

  2.對(duì)獲得書香家庭及寒假征文中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰,激勵(lì)同學(xué)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)做下一個(gè)讀書小明星。

  3.讀書小明星于小童發(fā)出班級(jí)讀書倡議。

  三、宣布讀書節(jié)班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

  1.豐富讀書角。

  2.堅(jiān)持每周一讀,做好古詩記錄,在5月初開展古詩比拼比賽

  3.加強(qiáng)成語積累,開展成語接龍活動(dòng)。

  4.5月份評(píng)比讀書小明星及讀書筆記展評(píng)。

  5.開展詩歌讀寫繪作品展。

  通過本次班隊(duì)會(huì),學(xué)生讀書熱情高漲,紛紛加入到讀書行列中,推薦好書,交流好書,并積極參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,整個(gè)班讀書氛圍濃厚。整所謂是悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,與書為友,天長(zhǎng)地久!

  讀書月班會(huì)計(jì)劃3

  活動(dòng)目的:

  1、以4月23日世界讀書日為契機(jī),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。

  2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

  3、通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。

  2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;

  3、積累一些讀書的名言。

  4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日——星期一第一節(jié)班會(huì)課

  活動(dòng)過程:

  一、 主持人宣布主題班會(huì)開始

  主持人甲:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對(duì),是世界讀書日。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!

  甲:通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提……

  乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),大發(fā)明家愛迪生......

  甲:讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長(zhǎng)!

  甲乙:五(1)班“悅讀悅美”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  二、 讀書的小詩

  甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;

  乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。

  甲:書讓我們快樂放松。

  乙:書讓我們充滿智慧。

  甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫的小詩《書》

  三、 名人讀書的故事

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我國(guó)自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國(guó),自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

  乙:請(qǐng)欣賞讀書的故事:視頻《鑿壁偷光》

  四、 同學(xué)們讀書的故事:

  甲:名人這么愛讀書,我們班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請(qǐng)愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

  乙: 誰來講一講自己的讀書故事。

  五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  甲:我們都說愛讀書 ,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偷起懶來。 你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

  乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面就請(qǐng)大家欣賞這個(gè)故事吧!

  甲:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

  六、 讀書的名人名言書簽大比拼:

  1. 點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。

  2. 評(píng)一評(píng)誰的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“最佳書簽”獎(jiǎng)。

  七、 班主任講話

  同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書,讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,悅讀悅美!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!

  八、 宣布主題班會(huì)結(jié)束

  讀書月班會(huì)計(jì)劃4

  一、宣布班會(huì)開始。

  我先給學(xué)生們講:我們學(xué)會(huì)了漢語拼音,學(xué)會(huì)了讀書寫字,從此,一位良師益友就進(jìn)入了我們的生活,那就是書。

  二、說說為什么要讀書。

  學(xué)生們紛紛舉手搶著說,“我從書中認(rèn)識(shí)了白雪公主。”“我從書中記了很多詞語。”“讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡??!?/p>

  三、討論什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀。學(xué)生們討論激烈,還推薦了好多自己喜歡的書。

  四、詞語接龍賽。

  五、老師進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。

  此次班會(huì)的展開,同學(xué)們知識(shí)豐富了,視野開闊了。我想同學(xué)們一定會(huì)養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。并且從小就知道一定要讀有益的書,會(huì)做一個(gè)愛讀書的好孩子的。

  讀書月班會(huì)計(jì)劃5

  一、活動(dòng)目的

  1、引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,知道自己是祖國(guó)的未來,并樹立遠(yuǎn)大的理想。

  2、通過活動(dòng)提高同學(xué)對(duì)讀書重要性的認(rèn)識(shí),促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  3、通過搜集、背誦與讀書求知有關(guān)的名人名言、名人小故事,重點(diǎn)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)名人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。

  4、通過活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和接受水平,有選擇的進(jìn)行閱讀,抵制不良文化的侵蝕,多讀好書好報(bào),培育健康的生活情趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備自己喜歡的名人讀書求知、積極進(jìn)取的小故事。

  2、隊(duì)員代表準(zhǔn)備好題為“如何選擇有價(jià)值的書籍”的發(fā)言稿。

  3、表演兒童劇時(shí)所用的各種頭飾、材料。

  4、表演其他節(jié)目時(shí)用的音樂帶。

  三、活動(dòng)過程

  主持人上臺(tái),活動(dòng)開始

  合:老師們,同學(xué)們,下午好。讀書好,讀好書,好讀書“書香校園”一(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  男:求知進(jìn)取拼搏,這兒是我們學(xué)習(xí)的地方。

  女:探索上進(jìn)成功,這兒是我們成長(zhǎng)的地方。

  男:這兒把我們育成新世紀(jì)的主人。

  這兒把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。

  騰飛從這兒開始,我們飛向理想和輝煌。請(qǐng)聽同學(xué)們自編的小快板《名人的讀書生活》

  勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

  奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

  剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

  有為的孩子愛跟好書交朋友。

  古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教益、獲取了知識(shí),對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)聽“名人讀書”的小故事。

  好書是人類進(jìn)步的階梯,是偉大智慧的結(jié)晶,是人類文明的長(zhǎng)生果。

  世界幾千年的文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。而我們小朋友最喜歡的是童話故事。

  在童話中丑小鴨變成了小天鵝。

  在童話中我們認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個(gè)小矮人。

  下面就讓我們?cè)僖淮芜M(jìn)入童話王國(guó),去看一看這些熟悉的朋友吧!

  請(qǐng)看童話劇《木偶奇遇記》之種金幣。

  原來童話故事中蘊(yùn)藏著這么深刻的道理啊!

  是啊,童話故事想象力豐富,語言生動(dòng)幽默,還能引導(dǎo)人們追求真、善、美呢!

  好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友啊!

  但是讀書有益,并不等于讀什么書都有益。

  是啊,那些不健康的書籍、報(bào)刊,就像毒藥一樣,能危害人們的身心健康??墒怯心敲葱┤藚s不是這么認(rèn)為,聽,他們還展開了一次激烈的爭(zhēng)論呢。

  那么,我們?cè)陂喿x課外書籍時(shí),應(yīng)該怎樣分辨好壞,選擇既有價(jià)值又適合自己需要的書呢?

  那就來聽聽同學(xué)們的介紹吧!

  (同學(xué)代表介紹“如何選擇有價(jià)值的書籍”)

  謝謝同學(xué)代表給我們帶來的精彩介紹。

  讀書使我們班的同學(xué)課余生活變得更加豐富多彩。接下來讓我們做一個(gè)互動(dòng)游戲:默契大考驗(yàn)。先讓我來介紹一下游戲的規(guī)則。

  1、全校的同學(xué)都可以參加。點(diǎn)到一位同學(xué),自帶搭檔上臺(tái)。

  2、上面有1-6個(gè)數(shù)字,進(jìn)行自由選項(xiàng)。其中藏在數(shù)字后的有成語組、體育項(xiàng)目組、文具用品組和動(dòng)物名詞組。

  3、在猜的過程中,一位同學(xué)意義或動(dòng)作描述,但是不能甬道詞語中任何一個(gè)字,另一同學(xué)猜測(cè)。

  4、時(shí)間在2分鐘之內(nèi),允許跳過2個(gè),猜對(duì)3個(gè)就算過關(guān)。

  一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋。

  因?yàn)闀?,我們可以上知天文,下曉地理?/p>

  因?yàn)闀?,我們可以與古人對(duì)話,與未來握手。

  我們快樂地閱讀,在讀中獲取知識(shí),吸收營(yíng)養(yǎng)。

  我們快樂地閱讀,在讀中幸福成長(zhǎng)。

  好書,是我們走向成功的金鑰匙。

  好書,是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)液。同學(xué)們,多度一些好書吧,這樣可以開闊你的視野。

  多讀好書吧,這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。

  國(guó)旗把一角交給了我們,祖國(guó)把火炬交給了我們。

  我們是祖國(guó)最美的花朵,我們是祖國(guó)永遠(yuǎn)的春色。

  讓我們多讀好書,多看好報(bào),吸取智慧和力量。

  讓我們多讀好書,多看好報(bào),時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!

  請(qǐng)聽合唱《讀書郎》。

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