高中班主任實習(xí)工作計劃
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的高中班主任實習(xí)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中班主任實習(xí)工作計劃篇1
一、班級情況分析
高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。
除了極個別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。
班級的紀律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調(diào)時就做好,若不強調(diào)則不做。但是,有極個別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈??梢姡兄鴱娏野嗉墭s譽感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。因此,加強學(xué)生的集體榮譽感、增強學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。
綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,讓每位學(xué)生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。
二、班級建設(shè)目標
1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,強調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽感,增強學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。
3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
總體上,要達到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。
三、班級建設(shè)措施及具體步驟
(一)常規(guī)要求及措施
1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。
2、切實落實衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當天值日學(xué)生全權(quán)負責(zé),要達到教室的每一個角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。
3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。
4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。
措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班,及時關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀律。
(二)做好學(xué)生的思想工作
1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望。
2、利用課余時間與學(xué)生談話,了解班級動向,并及時做出適當干涉,確保班級向著積極健康的`方向發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進行個別教育,增進其集體榮譽感,促成整個班級的大和睦大團結(jié)大溫暖。
(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。
2、開展"小小讀書角"活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色。
3、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進行個別教育。
4、利用讀報時間或班會課,開展"學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)"主題的討論,全班學(xué)生出謀劃策。
四、具體安排
第一周:了解學(xué)生情況、班級情況,包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭情況,中午留校學(xué)生人數(shù),班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務(wù),清楚實習(xí)班主任的工作要求。
第二周:組織開展"小小讀書角"活動,每位學(xué)生至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會為"安全教育"班會,組織學(xué)生開始籌備。此外,嚴格監(jiān)督衛(wèi)生、紀律問題,并且開始籌備下周的運動會事宜。
第三周:本周班級的重心是運動會的籌備工作,運動會入場式、后勤、稿件等,都必須一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運動會入場式的排練。舉辦運動會時,一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進行,做到有序指導(dǎo),包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。
第四周:國慶節(jié),強調(diào)學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全,不論是外出游玩還是在家休息,都時刻警惕安全問題。
第五周:從本周起直至期中考試,班級的重心為學(xué)習(xí),重點抓學(xué)習(xí),加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第六周:對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,要幫助其做好心理工作,增強其心理素質(zhì),避免過于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,鼓勵其盡力做好復(fù)習(xí)工作,全力一搏,不能自暴自棄。
第七周:下周將進行考試,可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。
第八周:考試周
高中班主任實習(xí)工作計劃篇2
本學(xué)期我任高三(6)班的班級管理工作。我班共有學(xué)生47人。從開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。為了讓本班學(xué)生在高三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己。我擬定班級德育工作計劃如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學(xué)生牢記準時到校不早退,病假事假及時請。課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾留家里。課堂聽講要專心,珍惜時間學(xué)問忙,品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。
第二、樹立良好班風(fēng)方面。
1 、利用班會課開展榜樣教育。設(shè)想 ① :本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流; 設(shè)想 ② :我夢想主題班會。
2、樹立思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。
1 、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2 、對學(xué)生心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo)。
3、對違紀學(xué)生教育問題,堅持教育為主,處罰為輔,注重正面教育。
4、加強法制安全教育。
第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1 、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng) 3+X 類別的優(yōu)秀學(xué)生,如張愛新、李文月、劉洋、劉楠等,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。
2 、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、體育類、表演類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。
第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1 、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。
2 、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。
3 、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
第六、加強師生對話
協(xié)調(diào)任課教師和學(xué)生的`關(guān)系,讓學(xué)生走近老師、了解老師、熱愛老師。讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。幫助學(xué)生把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
高中班主任實習(xí)工作計劃篇3
從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開展工作:
一、思想建設(shè)方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的`準備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。
對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
二、組織建設(shè)方面:
建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。
高中班主任實習(xí)工作計劃篇4
一、指導(dǎo)思想
(一)以平等、尊重、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長。
(二)嚴格按照學(xué)?!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作,使學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,共同維護學(xué)校的教學(xué)秩序。
(三)結(jié)合原班主任工作計劃開展工作,
二、班級情況分析
(一)基本情況
高一(7)班為年級普通班,共有學(xué)生67人,其中男生34人,女生33人,內(nèi)宿生63人,外宿生4人。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,父母務(wù)農(nóng)或外出工作,多數(shù)學(xué)生獨立能力較強。學(xué)生入學(xué)成績平均分大概為500分,其中有幾位擇校生。
(二)存在問題
1、學(xué)習(xí)方面:
(1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)不夠認真。
(2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,不會合理安排時間,沒有學(xué)習(xí)計劃。
(3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒。
(4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。
2、紀律方面:
(1)個別學(xué)生紀律不好,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,受到德育處懲罰。
(2)部分學(xué)生自律性比較差,上自修、自習(xí)時講話,影響別人。
(3)部分同學(xué)對班級集體活動不積極,缺乏集體精神。
(4)部分班干不積極工作,班級凝聚力不夠。
三、實習(xí)期間工作重點和主要任務(wù)
(一)工作重點
1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù),對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用。
2、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級管理制度,實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制,讓的同學(xué)參與到班級管理中,培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛。
3、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習(xí),共同進步。
4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標,介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動,讓同學(xué)們團結(jié)起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。
6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。
(二)主要任務(wù)
1、制定班級管理制度,實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制,定期召開班干部會議。
2、設(shè)置值日班長一職,每天由一位學(xué)生擔任,做好每天的班委工作,并做好班務(wù)日志。
3、成立學(xué)習(xí)互助小組,明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。
4、開展主題班會,通過主題班會“幸福不靠命運,而靠自己開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”向?qū)W生介紹高效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃;通過主題班會“學(xué)會感恩”激發(fā)同學(xué)們的`學(xué)習(xí)動機,從而努力學(xué)習(xí)。
5、開展第二課堂“快樂學(xué)語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽”,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和合作精神。
6、出關(guān)于理想的墻報。
7、通過談話的方式對紀律不好、學(xué)習(xí)不認真的學(xué)生進行教育,努力轉(zhuǎn)化他們。
四、日常工作
1、跟早、晚讀。每天早上6:50、傍晚6:50到課室檢查人數(shù),督促學(xué)生認真讀書。
2、跟早操。早讀后督促學(xué)生戴好胸卡,迅速到操場集中,認真做操。
3、參加學(xué)生活動。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵。
4、每天自習(xí)課和周二、周三、周五到課室坐班,解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,維持紀律。
5、每天找一位學(xué)習(xí)談話,了解學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況和生活,及時給予學(xué)生幫助。
8、不定期召開班干部會議,總結(jié)班里的情況,了解班干的工作情況,布置相關(guān)任務(wù)。
9、每周召開常規(guī)班會,與學(xué)生共同討論班級存在問題。
10、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動態(tài)。
五、具體工作安排
第一周:
1、見習(xí)期間,初步了解班級基本情況,包括學(xué)習(xí)情況、座位表名單、課程安排等,并以最少時間將學(xué)生的姓名和模樣對號入座(特別是班干部)。
2、觀察原班主任的日常工作及班級管理方法;通過聊天掌握學(xué)生思想、個性、理想等問題,然后根據(jù)班級情況制定班主任工作計劃。
第二周:
1、開主題班會——《幸福不靠命運,而靠自己開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流班會》,通過優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得,也談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率。
2、召開班干部會議,初步制定班級管理制度,要求班干部團結(jié)合作,鼓勵他們在學(xué)習(xí)和紀律上發(fā)揮帶頭作用。
3、找個別紀律不好的學(xué)生談話,了解他們的想法和學(xué)習(xí)情況,向他們提出明確要求,鼓勵他們認真學(xué)習(xí)。
第三周:
1、放國慶假,提醒同學(xué)們注意安全。
第四周:
1、制定并實行班級管理制度,實施崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制。
2、收集學(xué)生的理想,組織學(xué)生出《理想墻》墻報。
3、要求值日班長每日登記好班務(wù)日志,每天檢查,了解班里每天的情況。
4、找個人想退學(xué)的學(xué)生談話,了解他們的思想,打消他們想退學(xué)的念頭,鼓勵他們克服困難,堅持讀書。
第五周:
1、開主題班會——《學(xué)會感恩》,讓學(xué)生學(xué)會感恩,感謝父母,感謝所有給予我們幫助的人。通過感恩激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力。
2、舉辦第二課堂《快樂學(xué)語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽》,寓教于樂,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣和合作精神。
高中班主任實習(xí)工作計劃篇5
高中一年級是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段,學(xué)生對高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一些學(xué)生感到壓力倍增,從而對高中學(xué)習(xí)感到無所適從。為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定實習(xí)期間的工作計劃如下:
一、 班級情況分析
班主任工作實習(xí)班級——高一(20)班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有56位同學(xué),其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走讀生(在校寄餐的學(xué)生)10人,走讀生24人。班風(fēng)積極健康,學(xué)生積極團結(jié),班干部的工作能力較強,責(zé)任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;但是部分同學(xué)不愛集體勞動,作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比較晚,自習(xí)課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在正式晚修后的五分鐘后,班級才形成一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的'營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、實習(xí)期間班主任工作目標:
1、引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。
5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、針對以上目標與任務(wù)采取的主要措施和方法
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流, 經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)堅持早讀晚讀課,中午靜校時間,晚自習(xí)課下課后,以及自習(xí)課時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。
(2)在紀律方面,鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀律,如佩帶???、食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、自習(xí)自修紀律和集會紀律等。
(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。
(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。
高中班主任實習(xí)工作計劃篇6
一、基本情況
本班高一(x)班共有 位同學(xué),其中男生__人,女生__人,住宿生__人(男生__人,女生__人),走讀生有__人。總體來看,本班同學(xué)都很活躍,上課氣氛不錯,班風(fēng)是積極向上的。但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,還沒有適應(yīng)高中比較多科目的學(xué)習(xí),因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負責(zé)地完成自己的工作,對于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用。但是,他們的工作效率有點兒低,大概是因為工作方法有待改進。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),部分同學(xué)不愿意搞清潔,不喜歡勞動。因此,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋€團結(jié)、積極、求學(xué)的班集體。
二、工作原則
1、協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系
2、對學(xué)生要寬容
3、對班干部要信任,但也要給予適當?shù)闹笇?dǎo)
三、奮斗目標
1、幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚?/p>
2、提高本班的學(xué)習(xí)氛圍
3、培養(yǎng)一批能干的班干部,幫助他們樹立威信
4、增強班級凝聚力
5、幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的'日常行為習(xí)慣
6、留心觀察特殊學(xué)生,進行特殊教育
四、具體安排
1、第一周(11.8--11.13)熟悉班級的整體情況,了解班級主要日常工作以及各個時間段班級的工作安排。制定實習(xí)班主任工作計劃,并進行修訂。
2、第二周(11.14--11.20)做好主題班會的方案及課件,并和原班主任老師進行協(xié)商,完善主題班會的準備工作。
3、第三周(11.22--11.27)開展第一次主題班會,并與班干部討論“班干部應(yīng)該怎樣做”,與各科代表討論如何提高本班學(xué)習(xí)氛圍。
4、第四、五、六周(11.28--12.18)協(xié)助原班主任做好工作,輔導(dǎo)學(xué)生,并對特殊學(xué)生進行特殊教育。
5、第七周(12.19--12.25)開展第二次主題班會。
6、第八周(12.26--12.31)做好交接準備,完成工作總結(jié)。
高中班主任實習(xí)工作計劃篇7
一、班級基本情況分析
高二四班本學(xué)期共有64人,其中男生20人(住校9人,走讀11人),女生44人(住校19人,走讀25人);共青團員64人,非團員0人;絕大部分為漢族同學(xué),少數(shù)民族2人。成績方面,上學(xué)期期末考試,從各項指標(平均分、有效達標人數(shù)、年級排名等)來看,在六個文科班中都是最差的;全班只有一個同學(xué)上了五段線,其余同學(xué)成績排名都在德陽市20__名以后??偡?60分,最低152分,學(xué)生個體差異非常大。另外,偏科現(xiàn)象非常嚴重,因此要加強學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo);但其中也不乏具有學(xué)科特長的學(xué)生,有多位同學(xué)在上學(xué)期的學(xué)科能力競賽中拿到了可喜的成績。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面,這個班自從高一下學(xué)期文理分科以來,已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任,導(dǎo)致班級管理較松散,班級凝聚力不強,同學(xué)們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽感,所以實習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想辦法增強班級的凝聚力。另外,由于后進面相當大,有相當部分學(xué)生紀律性不夠強,學(xué)習(xí)自覺性不夠足,缺乏學(xué)習(xí)動力,還有個別學(xué)生個人主義思想比較濃,所以有待努力去整頓,有待加強引導(dǎo)和管理。
總的來說,這個班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)稍微差一點,學(xué)習(xí)自覺性差一點,但發(fā)展?jié)摿κ欠浅4蟮模伤苄院軓姡灰眯娜ス芾?,多引?dǎo)、多鼓勵、多贊美,高二四班一定能在六個文科班中脫穎而出,重現(xiàn)往日的輝煌,并在明年高考中取得佳績,創(chuàng)造六中高考奇跡!
二、計劃的基本思路
(一)本期工作目標
1、主動熟悉班級、學(xué)生基本情況,協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù)。
2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動機,讓學(xué)生們明確學(xué)習(xí)的重要性;注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
3、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,建立良好的人際關(guān)系,凝聚挖掘班級各方力量,增強班級的凝聚力,提高班級整體水平。
4、加強與原班主任以及科任老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作。
5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的'新型師生關(guān)系。
(二)工作措施
1、按照原班主任的工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況。
2、協(xié)同原班主任處理班級事務(wù)。
3、利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況、統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。
4、對學(xué)生進行有針對性的個別教育:針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效;對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。