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班主任2022學(xué)期工作計(jì)劃模板5篇

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班主任的行為榜樣作用一名優(yōu)秀的班主任所帶出來(lái)的學(xué)生在某些方面總是與他有著不約而同的默契,這便是來(lái)自班主任的熏陶、感染。以下是小編為您整理的最新班主任2022學(xué)期工作計(jì)劃模板5篇,衷心希望能為您提供幫助!

班主任2022學(xué)期工作計(jì)劃模板1

新學(xué)期開(kāi)始了,特制定如下班主任工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn):加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、抓好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、抓好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

具體工作:

1、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

2、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

3、開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣

制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到10分,就可以換一月亮。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比。

具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,通過(guò)半年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì)。

為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

班主任2022學(xué)期工作計(jì)劃模板2

新學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的班主任,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一、思想

1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

4、認(rèn)真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)的細(xì)則、學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級(jí)的多元評(píng)價(jià)榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭(zhēng)取,月末展開(kāi)總結(jié)評(píng)比。

5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)“陽(yáng)光少年健康成長(zhǎng)俱樂(lè)部”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二、教學(xué)

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周x班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助。

三、安全紀(jì)律

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。

四、衛(wèi)生

1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

五、家校溝通

教育學(xué)生,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,不了解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

總之,我將會(huì)付出努力,抓好班級(jí)工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。

班主任2022學(xué)期工作計(jì)劃模板3

一、工作重點(diǎn):

1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問(wèn)題多,力爭(zhēng)本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4.面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。表?yè)P(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

二、具體措施:

1.利用校班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會(huì)、午會(huì)及吃飯有秩序。

2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。

3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起,認(rèn)識(shí)自我。同時(shí),利用主題班會(huì)、班級(jí)生活和黑板報(bào)心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的能力。

4.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

班主任2022學(xué)期工作計(jì)劃模板4

一、關(guān)于安全責(zé)任狀的簽署

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。班主任安全責(zé)任狀、值周老師安全責(zé)任狀、跟車(chē)?yán)蠋煱踩?zé)任狀。各種責(zé)任的簽署,是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題。所以,本學(xué)期,對(duì)于安全責(zé)任狀的簽署,我會(huì)及時(shí)的簽好,不去拖拉搪塞。責(zé)任狀的簽署,會(huì)讓自己更加關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。

二、安全夕會(huì)課

周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過(guò)很多的安全問(wèn)題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會(huì)課一定會(huì)做好相關(guān)記錄,隨時(shí)恭候校委會(huì)的檢查。

其實(shí),我們都清楚對(duì)學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì)課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題,就應(yīng)該及時(shí)告誡學(xué)生,及時(shí)消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會(huì)定一個(gè)安全主題,哪怕重復(fù)也可以,就怕疏漏。

三、乘車(chē)安全

我們學(xué)校乘車(chē)的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級(jí)的小學(xué)生。在乘車(chē)的'過(guò)程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車(chē)?yán)蠋?,在乘?chē)安全這一塊,要格外注意。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,對(duì)老師還是很尊敬的,對(duì)跟車(chē)?yán)蠋煹脑?huà)還是言聽(tīng)計(jì)從的。但是,有極個(gè)別的高年級(jí)學(xué)生,頑固、叛逆、不聽(tīng)老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動(dòng)手。

做為老師,我們不能對(duì)學(xué)生動(dòng)用武力,我們只能動(dòng)之以情曉之以理。每趟車(chē)都設(shè)路隊(duì)長(zhǎng),希望我們的值周教師在路隊(duì)長(zhǎng)的配合之下,在校車(chē)回來(lái)之前,排好隊(duì),管好紀(jì)律。這樣,我跟車(chē)?yán)蠋熅涂梢暂p松一點(diǎn)了。

四、對(duì)于突發(fā)事件的處理

我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會(huì)在班級(jí)內(nèi)部成立一個(gè)安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題要及時(shí)向老師匯報(bào)。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng),不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機(jī)要一直保持開(kāi)通狀態(tài),不能發(fā)生意外時(shí),找不到人在哪。如果自己無(wú)法處理,及時(shí)電話(huà)或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)。

班主任2022學(xué)期工作計(jì)劃模板5

一、班級(jí)基本情景

高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個(gè)特長(zhǎng)生(美音體各一個(gè)),4名擇校生。有10個(gè)左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)不寬裕,有2個(gè)學(xué)生是單親家庭。班級(jí)整體入學(xué)成績(jī)較平均,平均分590左右。班級(jí)風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說(shuō)交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,部分同學(xué)對(duì)高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。

二、主要任務(wù)

班主任主要任務(wù):

1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。

2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展豐富的文體活動(dòng);進(jìn)取開(kāi)展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、進(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī),組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開(kāi)一次班委會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理本事,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)友愛(ài)的團(tuán)體。

5、每周組織召開(kāi)一次班務(wù)會(huì),討論、講評(píng)及解決班級(jí)有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問(wèn)題,對(duì)違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

6、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和匯報(bào)班級(jí)工作。

7、制定班主任學(xué)期計(jì)劃,按要求及時(shí)提交 班主任工作總,認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作記錄和班級(jí)工作記錄。

8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù):

1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。

2、幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情景,對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報(bào)告

4、組織健康向上的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

6、重點(diǎn)觀察2到3個(gè)有特殊情景的學(xué)生,進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和教育。

7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取與家長(zhǎng)配合,共同做好學(xué)生教育工作。

8、每日總,每周總。

三、日常工作

1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

2、早、午安排時(shí)間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。

3、掌握學(xué)生每日的考勤情景。

4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當(dāng)天的評(píng)比結(jié)果。

5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時(shí)繳交作業(yè)。

6、督促早讀晚修。

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