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2022學(xué)校班主任工作計劃萬能

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班主任了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級組織,骨干隊伍的組織情況和思想狀況。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校班主任工作計劃萬能,歡迎閱讀!

學(xué)校班主任工作計劃萬能1

八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八年級十班,經(jīng)過一個學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下計劃。

一、班級基本情況

本班共有64名學(xué)生,其中有5名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,有大約15名同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活;大部分同學(xué)靈活有余但缺乏踏實、不夠努力,學(xué)習(xí)成績一般;有近10名同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不好,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)困難較大。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

2、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W行進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、加強(qiáng)班隊陣地規(guī)范建設(shè),充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

5、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行家訪,使班級工作得到家長的支持配合。

學(xué)校班主任工作計劃萬能2

1、組建新班委會。

盡快組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、思想教育。

結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

3、做好常規(guī)管理工作。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。落實班級文化建設(shè)。

4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作。同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

5、做好安全防范工作。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,上學(xué)路上不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。

6、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活。

在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的.班集體。

學(xué)校班主任工作計劃萬能3

新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我依舊擔(dān)任八年四班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,經(jīng)過一學(xué)期的努力班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級下學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合張校長提出的“細(xì)實創(chuàng)嚴(yán)”特制定如下工作計劃:

一、班級基本情況分析

我所擔(dān)任的班級共有x名學(xué)生,其中男生x人,女生x人,其中住校生x人,跑校生1人。班內(nèi)有幾個特殊孩子需要特殊關(guān)注:留守兒童1人,重組家庭孩子1人,單親家庭孩子1人。學(xué)習(xí)成績呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想,德育工作也需要進(jìn)一步努力。

二、班級管理目標(biāo)

八年級是一個重要的轉(zhuǎn)折,各方面開始出現(xiàn)兩極分化,開始對問題有了自己的見解和看法,所以這個階段能否正確引導(dǎo)他們形成正確的價值觀念顯得尤為重要,所以和他們一起制定目標(biāo)是非常必要的。

(一)升學(xué)目標(biāo)

1、中考目標(biāo):讓所有的孩子過高中學(xué)籍線。

2、高考目標(biāo):三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入???。讓所有的孩子都可以接受高等教育,提升自身素養(yǎng)。

(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)

班級成績中最突出的問題是沒有尖子生,前30名只有1人。所謂火車跑得快全靠車頭帶,班級中要有標(biāo)桿人物帶領(lǐng)整體的學(xué)習(xí)氣氛。再次就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,教給學(xué)生怎樣做,并督促他們逐漸養(yǎng)成。

(三)德育目標(biāo)

從宿舍、衛(wèi)生、紀(jì)律三方面入手,爭取本學(xué)期可以每次奪得班級流動紅旗,成為有良好行為習(xí)慣的班級。加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

學(xué)校班主任工作計劃萬能4

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”精神為指導(dǎo),貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高素質(zhì)教學(xué)效果,深入教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推行務(wù)實、勇于開拓,面向社會,貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主,提高管理的效果,努力形成一個具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。

二、班級概況:

本班有33人,其中男生17人,女生16人,(外地生工16人)。

1、在學(xué)習(xí)方面,整體的水平一般,尤其是語文方面稍弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣不太理想,大部分學(xué)生惰性較強(qiáng)。

2、在思想方面,從整體上來說,班集體的互幫互助氛圍很淡,同學(xué)之間關(guān)心較少,這種情況尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上:當(dāng)有的同學(xué)出現(xiàn)了不會做的題的時候,很少能有人主動問題,更沒有人對其主動進(jìn)行幫助。著重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生努力做到熱愛集體,熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定的集體榮譽感。

3、行為習(xí)慣方面:

因為學(xué)生的來源組成比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣差距很大,很多學(xué)生的行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)、提高。在學(xué)習(xí)方面,他們的良好學(xué)習(xí)態(tài)度有待激發(fā);在紀(jì)律方面,自律性還有待培養(yǎng),尤其是外地借讀學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課經(jīng)常有跑、鬧、喊叫的現(xiàn)象,需要老師和同學(xué)的提醒。

三、工作重點和具體措施

1、定立本班的班規(guī),并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項規(guī)章制度,做到不違法,不違紀(jì)。

2、在班上營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,以“培優(yōu)扶差”“一幫一”活動為主線,使整體的成績有所提高,且在各項競賽能取得好成績。

3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想滲透教育,對學(xué)校的警語、標(biāo)語、級風(fēng)、校風(fēng)要深入學(xué)習(xí),并付諸行動。

4、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化。如班上的學(xué)習(xí)園地,建立“閱報欄”張貼優(yōu)秀作業(yè),作品等。

5、讓每個學(xué)生嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)“獨立、自主、自覺”的能力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為班爭榮譽。

學(xué)校班主任工作計劃萬能5

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

2、課間紀(jì)律

隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。

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