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職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃模板

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  為了使全校整體工作得以有序推進(jìn),提高工作效率,圓滿完成各項工作任務(wù),特制訂學(xué)校工作計劃。下面小編給大家分享三篇關(guān)于職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃模板的范文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。

  職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃模板

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,努力改善辦學(xué)環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  建立健全各項管理制度,完善考核辦法,努力提高教學(xué)水平,按時完成教學(xué)任務(wù)。加強學(xué)生管理,提高學(xué)生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)工作,確保就業(yè)率達(dá)到95%以上。搞好后勤服務(wù),改善學(xué)生伙食,保持校園整潔,做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、客戶滿意的和諧校園。

  三、主要工作及措施

  (一)加強學(xué)習(xí),全面提高員工素質(zhì)

  校黨支部牽頭定期組織全體教職工學(xué)習(xí),要根據(jù)黨和國家的教育方針政策,切實圍繞學(xué)校當(dāng)前工作和發(fā)展方向,制訂學(xué)習(xí)計劃,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高全體員工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程避免流于形式,要切實收到成效。學(xué)校年終對學(xué)習(xí)效果要進(jìn)行評估,為進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制提供寶貴的經(jīng)驗。

  (二)規(guī)范學(xué)校管理,切實提高管理水平

  各科室要組織本科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本科室工作特點,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善科室及本科人員的工作制度和職責(zé),制定出本科工作計劃和目標(biāo)。貫徹落實學(xué)校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標(biāo),狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個新的起點。

  (三)加強師資隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

  1、倡導(dǎo)敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè),需要愛業(yè)奉獻(xiàn)。要增強事業(yè)心、責(zé)任心,努力成為家長放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師。

  2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動,廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自己的知識容量和業(yè)務(wù)技能水平,以適應(yīng)高級技工學(xué)校對教師的要求;二要開展新老教師結(jié)對活動,互幫互助,共同成長。為新進(jìn)青年教師提供學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的機(jī)會,對新進(jìn)青年教師工作情況和教學(xué)效果及時評估,使其迅速進(jìn)入角色;三要推進(jìn)名師工程。要充分發(fā)揮各級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用,加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。

  3、鼓勵繼續(xù)教育。鼓勵教師進(jìn)一步加強學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃例文

  一、加強常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、狠抓教學(xué)計劃的制定與落實,切實保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時,要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期,教務(wù)處組織各學(xué)部、專業(yè)教研組將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況,采取定期開展教學(xué)常規(guī)檢查和學(xué)生座談會議相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行落實情況。

  2、教務(wù)處將認(rèn)真對照佛山市創(chuàng)建廣東省現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市的標(biāo)準(zhǔn),加強教學(xué)的管理和專業(yè)建設(shè),規(guī)范教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。強優(yōu)勢,補短板,認(rèn)真做好示范市的創(chuàng)建工作。加強教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期將著力加強教學(xué)過程的監(jiān)管。嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、班務(wù)日志和實訓(xùn)場室登記工作。加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課特別是實訓(xùn)課期間學(xué)生玩手機(jī)。加大對聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié),教務(wù)處及學(xué)部及時檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度,繼續(xù)落實“教學(xué)巡查管理辦法”,及時做好“教學(xué)巡查記錄本”登記,教學(xué)部長每周五將巡查情況匯總后交教務(wù)處,教務(wù)處將不定期公布巡查情況。并分別參加各專業(yè)組教研活動,跟進(jìn)、促進(jìn)專業(yè)科組教研活動的開展。同時加強專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進(jìn)行實訓(xùn)和考評,嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn),保證進(jìn)度和質(zhì)量。

  3、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期第10周計劃進(jìn)行期中考試,第20周計劃進(jìn)行期末考試,同時計劃在第4/5周舉行上學(xué)期補考考試,5月份聯(lián)合廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“三二分段”中高職銜接轉(zhuǎn)段考試,在各次考核中,教師各負(fù)其責(zé),做好命題、監(jiān)考、批改等工作,共同營造學(xué)校良好的考風(fēng)考紀(jì),為改進(jìn)教學(xué)提供有效的依據(jù)。

  二、創(chuàng)設(shè)成長平臺,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長

  1、加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度,開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化專業(yè)教師技能培訓(xùn),切實有效地加強和提高教師技能水平和實訓(xùn)教學(xué)能力,引導(dǎo)教師進(jìn)行崗位練兵,加強對專業(yè)的研究和技能提升的訓(xùn)練,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  2、搭建教師交流、學(xué)習(xí)提高的平臺,充分利用“國培”、“省培”以及教師外出學(xué)習(xí)交流、校內(nèi)外教學(xué)比拼等機(jī)會,讓教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中更新職業(yè)教育的理念,掌握專業(yè)的前沿知識,開闊視野,豐富專業(yè)知識,更好地促進(jìn)教師自我成長、自我發(fā)展。不斷提升教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,并通過教師到企業(yè)實踐鍛煉的機(jī)會,讓教師了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位的技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化以及所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技術(shù)、新工藝等,從而更好地把握專業(yè)教學(xué)方向,找準(zhǔn)專業(yè)定位,確定教學(xué)內(nèi)容和專業(yè)課程設(shè)置。

  3、以專業(yè)教研組為陣地,開展教科研工作。各專業(yè)教研組要著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動,開展教學(xué)專題研討、課題研究、教學(xué)反思等一系列的學(xué)習(xí)交流活動,加強聽課評議制度建設(shè),使教科研活動制度化。教研組長組織本教研組教師參與、聽、評本教研組教師校級或教研組公開課,將公開課作為共同探討教學(xué)路徑,課后一起討論教學(xué)得失,從而切實提高教研實效性。學(xué)校計劃于第5周開始校級公開課活動,定于每周周一下午第三節(jié)開展全校公開課活動,促進(jìn)我校教師的業(yè)務(wù)成長。

  4、重視“名師”培養(yǎng)工作,造就一批教學(xué)名師和領(lǐng)軍人才。鼓勵教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷提升培訓(xùn),倡導(dǎo)教師參加各級各類教學(xué)競賽、技能大賽、班主任能力大賽、信息化教學(xué)大賽等,推進(jìn)“雙師型”教師隊伍建設(shè),著力培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、專業(yè)帶頭人和名班主任,造就一批教學(xué)名師和領(lǐng)導(dǎo)人才。

  三、加強專業(yè)建設(shè),突出辦學(xué)特色

  1、根據(jù)專業(yè)群計劃本學(xué)期內(nèi)成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,加強專業(yè)教研組建設(shè)。加強專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的專業(yè)教研指導(dǎo)工作,各專業(yè)教研組長要帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力。教研活動要堅持形式多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,要注重行動研究,問題即課題,行動即研究,效果即成果。

  2、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本文件,是明確培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格、組織實施教學(xué)、規(guī)范教學(xué)管理、加強專業(yè)建設(shè)、開發(fā)教材和學(xué)習(xí)資源的基本依據(jù),是評估教育教學(xué)質(zhì)量的主要標(biāo)尺,同時也是社會用人單位選用職業(yè)院校畢業(yè)生的重要參考。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專業(yè)組嚴(yán)格按照《關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作的通知》(教

  職成司[20xx]37號)和《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的意見》(教職成廳[2012]5號)文件精神和要求,制定優(yōu)化、更新各專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課要引進(jìn)職業(yè)崗位的技術(shù)技能和素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),引進(jìn)工作任務(wù)、工作過程等要素,并進(jìn)行歸類整理,確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)任務(wù)與工作任務(wù)對接、教學(xué)過程與工作過程對接。

  3、加強專業(yè)建設(shè),突出辦學(xué)特色。培訓(xùn)專業(yè)領(lǐng)軍人才(教學(xué)骨干、專業(yè)帶頭人、名師)。加強特色專業(yè)建設(shè),以專業(yè)建設(shè)拉動教學(xué)改革,探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路。著力打造唯影(影視傳媒)工作室、圖途(平面設(shè)計)工作室、夢翼(電子商務(wù))工作室和E創(chuàng)(電子商務(wù))工作室,進(jìn)一步凸顯我校專業(yè)辦學(xué)特色。

  職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃范文

  一、指導(dǎo)思想

  堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。以“塑造自信人格,培育特色專長,引領(lǐng)健康發(fā)展,提升辦學(xué)效能”為辦學(xué)理念。以深入推進(jìn)教育信息化,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點。高奏“內(nèi)涵求發(fā)展、機(jī)制求創(chuàng)新、隊伍求提高”的主旋律;加強學(xué)校特色建設(shè)。打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校20XX年工作新局面!

  二、主要工作目標(biāo)

  1、加快對學(xué)校文化內(nèi)涵的提煉和滲透。

  2、學(xué)校要完善內(nèi)部評估保障機(jī)制。

  3、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理機(jī)制。

  4、進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化水平。

  5、進(jìn)一步彰顯學(xué)校的教育、教學(xué)特色工程。

  三、主要工作任務(wù)

  文化建設(shè):加強“三風(fēng)”建設(shè),形成學(xué)校個性文化(責(zé)任人:校長室、工會)

  在加強校園文化建設(shè)的過程中,要將“三風(fēng)”建設(shè)體現(xiàn)在師生

  的工作和學(xué)習(xí)之中,體現(xiàn)在師生的相互關(guān)心之中,體現(xiàn)在班級、團(tuán)隊的建設(shè)之中,成為全體師生共同認(rèn)同和追求的價值取向、工作目標(biāo)和行為方式,逐步形成具有初級職業(yè)學(xué)校特點與個性的校園文化。


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