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2019學(xué)校學(xué)生會主席工作計(jì)劃書

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  又到了一年一度寫計(jì)劃時候到了,這些《學(xué)校學(xué)生會主席工作計(jì)劃書》是由小編為您整理,僅供參考!喜歡的分享一下吧。

  學(xué)校學(xué)生會主席工作計(jì)劃書

  一.學(xué)生會作為一個代表學(xué)生利益的組織,一定要務(wù)實(shí)求真,真正做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實(shí)做為我們學(xué)生會工作的宗旨。務(wù)實(shí)要落實(shí)在以下兩個方面。

  (一)、首先,要腳踏實(shí)地,真正以學(xué)生利益為根本,不求聲名在外,但求滿意在內(nèi),切忌空談與功利。我們做任何一項(xiàng)活動的出發(fā)點(diǎn),不應(yīng)定在我們的想當(dāng)然,不應(yīng)旨在提高xx學(xué)院的名聲,而應(yīng)是真正滿足本學(xué)院學(xué)生的需要。想同學(xué)之所想,急同學(xué)之的急。不應(yīng)求政績,而應(yīng)求學(xué)生的滿意。我們要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量,一個好的活動勝過多個無聊的活動。

  (二)、其次,要真正做到務(wù)實(shí),就必須針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾??偟膩碚f,大一應(yīng)以文藝體育類活動為主,像運(yùn)動會、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學(xué)術(shù)類活動為主,xx龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動,大三應(yīng)以提供實(shí)習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)為主,我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動。

  二.學(xué)生會是一個組織,但更重要的是一個平臺。我們xx學(xué)院的班級活動一直以來都非?;钴S,其活動次數(shù)之多,規(guī)模之大,是其它學(xué)院的班級甚至學(xué)生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學(xué)的義賣,像國政的消費(fèi)者知識宣傳,像公政的法國文化周,像行管的廣州高校行政管理文化節(jié),像社工的清涼爽夏日活動,像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動,畢竟在資金的籌集,活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點(diǎn)上,我們的學(xué)生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學(xué)生會搭臺,班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。

  (一)、積極發(fā)揮學(xué)生會的規(guī)模效應(yīng),打造整體品牌,為班級活動提供廣闊平臺。

  (二)、給班級活動提供組織,策劃,運(yùn)作指導(dǎo),規(guī)范班級活動。

  (三)、為班級間的溝通提供平臺,強(qiáng)化班級合作。

  三.學(xué)生會是一個大舞臺,這個舞臺有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分,只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的,但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學(xué)生會的每一個成員都做一個好演員,是我們應(yīng)該盡心達(dá)成的目標(biāo)。

  (一)、營造一種和諧的氛圍,建設(shè)和諧學(xué)生會。我們的學(xué)生會一直提倡一種xx大飯?zhí)玫姆諊?,這一點(diǎn)也在各個部門內(nèi)部做到了。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種風(fēng)格,讓這種和諧的氛圍不止在部門內(nèi),而是在整個學(xué)生會團(tuán)委。因?yàn)闀r間關(guān)系呢,我也不能將自己的設(shè)想說得很詳細(xì)。如果大家感興趣地話,就趕緊投我吧。等著我將他們付諸實(shí)施。年輕并不等于不成熟,活躍并不代表不沉穩(wěn);我學(xué)習(xí)著,我思考著,我實(shí)踐著,我成長著;給我一個平臺,給你一個舞臺,給我們xx學(xué)院一個美好的未來。

  (二)、尊重每個人,尊重每個人的權(quán)利,尊重每個人實(shí)現(xiàn)自我價值的權(quán)利,并努力創(chuàng)造這樣的氛圍與平臺。我做了一年的班長,同時也在東校區(qū)團(tuán)工委以及廣播臺,中大青年,三余社等社團(tuán)從事“螞蟻”工作,深知“螞蟻”們的艱辛以及實(shí)現(xiàn)自我價值的強(qiáng)烈愿望。所以,做為一個組織的領(lǐng)導(dǎo)層,不應(yīng)該僅僅想的是實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù),實(shí)現(xiàn)自己的價值,而應(yīng)該更多地考慮這個組織內(nèi)所有成員的利益,所有成員的自我的價值的實(shí)現(xiàn)。讓他們富有激情地為學(xué)院做貢獻(xiàn)。

  學(xué)校學(xué)生會主席工作計(jì)劃書

  一、處理好院系和學(xué)校之間的關(guān)系。

  各個院系是學(xué)校這個大集體的有機(jī)組成部分,因而院系工作應(yīng)該在學(xué)校工作的基礎(chǔ)上開展,作為學(xué)生會主席就應(yīng)該引導(dǎo)和監(jiān)督院系學(xué)生會工作沿著學(xué)校主體路線進(jìn)行開展。但是竭盡全力做好院系工作又顯得格外重要。只有院系工作有序豐富的開展,學(xué)校工作的開展才得以平穩(wěn)有序??v觀管理學(xué)院走過的歷程,在橫向與兄弟院系進(jìn)行比較。我們不難發(fā)現(xiàn)作為一個小院系,在取得了一些成績的同時還有很多的地方等待著每一屆的分團(tuán)委學(xué)生會去努力去改善。而這其中的問題就是管理學(xué)院缺乏一塊響亮的招牌,缺少人無我有的特色。如果我被當(dāng)選我將從創(chuàng)建具有管理學(xué)院特色的招牌為突破口開展學(xué)生會的工作。

  二、處理好院系和年級之間的關(guān)系。

  年級與院系的關(guān)系猶如院系與學(xué)校的關(guān)系,作為院學(xué)生會主席就應(yīng)該協(xié)調(diào)和各個年級學(xué)生會主席之間的關(guān)系。保證各個年級學(xué)生會工作的開展符合院系工作開展的指導(dǎo)思想,同時應(yīng)對各個年級保證足夠的自我發(fā)展空間,鼓勵年級特色的建立。同時保證各個年級之間的團(tuán)結(jié)、合作、良性競爭的局面對一個院系的工作又至關(guān)重要。學(xué)生會主席更多的時間不是用在具體事情的操作上,而是利益的平衡和矛盾的調(diào)解和整個院系局面的宏觀調(diào)控。

  三、處理好學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

  一個院系的興衰與這個院系政策的制定和實(shí)施息息相關(guān),其中學(xué)生對院領(lǐng)導(dǎo)出臺頒布實(shí)施的政策的認(rèn)可度和支持程度,起著關(guān)鍵的作用。作為學(xué)生會主席就應(yīng)該發(fā)揮與領(lǐng)導(dǎo)交流多更深刻的了解院系領(lǐng)導(dǎo)出臺相關(guān)政策的真正用意,為院系政策在同學(xué)中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時應(yīng)該把同學(xué)的心聲及時、準(zhǔn)確、有效的傳遞給院系領(lǐng)導(dǎo),以提高院系決策的科學(xué)性和民主性。

  四、處理好學(xué)生會和分團(tuán)委的工作關(guān)系。

  學(xué)生會和分團(tuán)委猶如一個院系學(xué)生工作的兩翼,各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證院系工作的有效開展,而學(xué)生會和分團(tuán)委由于利益的分配制度和工作制度的不健全,在很多方面都存有不同意見,嚴(yán)重的甚至轉(zhuǎn)化成矛盾。這樣就影響了院系整體工作的有效開展。因而,如果我當(dāng)選學(xué)生會主席我將與院領(lǐng)導(dǎo)充分商議,確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生干部的思想和覺悟水平的引導(dǎo)和提高,樹立為同學(xué)服務(wù)的意識,更好的處理兩個部門之間的關(guān)系。

  五、處理好學(xué)生會主席和下屬部門之間的關(guān)系。

  要保證學(xué)生會內(nèi)部團(tuán)結(jié)、高效的工作,必須處理好學(xué)生會主席和下屬部門之間的關(guān)系。一方面要保證下屬部門在學(xué)生會的總體指導(dǎo)下工作,另一方面也需要給予各個部門足夠的自我發(fā)展空間,更好的調(diào)動他們的積極性。在處理學(xué)生會主席和下屬之間關(guān)系的過程中需要綜合運(yùn)用管理學(xué)中激勵理論中的激勵機(jī)制和保健機(jī)制,才能真正的處理好二者的關(guān)系。

  學(xué)校學(xué)生會主席工作計(jì)劃書

  一、指導(dǎo)思想:

  明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

  2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等

  活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

  3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的???。

  4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

  5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

  三、實(shí)施戰(zhàn)略;

  1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

  2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的???。

  (1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

  (2)出售??瘯r附贈有特色,有紀(jì)念意義的禮品。

  3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。

  4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。

  5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

  6.對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

  任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷留下值得回味的印跡。


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