小學校教研工作計劃2017
新學期,為加強教育教學質(zhì)量管理工作,小學如何制定工作計劃呢? 下面是學習啦小編收集整理的小學校教研工作計劃,歡迎閱讀。
小學校教研工作計劃篇一
一、指導思想
本學年教務處工作要以黨的xx大精神、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀為指導,嚴格遵守黨和國家的教育法律法規(guī)、教育方針,緊緊圍繞縣教育局的綜合評估方案,切實改進教育理念,強化質(zhì)量意識,明確目標,加強教育教學管理,加大教研教改的力度,引入競爭機制,為全面實施素質(zhì)教育和教研興校戰(zhàn)略、力爭使我校的教育教學質(zhì)量邁上一個新臺階而奮斗。
二、主要目標
1、加強教育教學質(zhì)量管理工作,組織好學生學科競賽、特長競賽,抓好普通年級質(zhì)量抽測,抓好畢業(yè)班工作以確保中考質(zhì)量全縣前三名、力爭全縣第一名。
2、加強師資隊伍建設,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
3、加強課程管理,全面推行素質(zhì)教育。
4、搞好學籍管理、普九和兩基工作。
5、認真做好中考報考及考試工作,力爭完成上級下達的招生任務。
6、加強實驗教學管理,搞好“三室”建設和管理工作。
7、充分發(fā)揮本校優(yōu)勢,結(jié)全實際,搞好校本教學研究。
8、加強教學常規(guī)工作。
9、積極組織開展課題研究,加強課題研究的指導和管理。
10、充分發(fā)揮農(nóng)遠設備,提高教育教學質(zhì)量。
三、主要措施
1、充分發(fā)揮民主,進一步完善教學目標管理方案。教學質(zhì)量是學校的生命線,學校工作以教學質(zhì)量為中心,各項工作要服從服務于這個中心。學校將結(jié)合活工資分配方案,進一步改革和完善教學目標管理方案,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調(diào)動教師的工作積極性,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。
2、加強師生競賽管理。開學初,教務處將制定切實可行的師生競賽獎勵實施方案,通過方案來調(diào)動廣大師生參賽的積極性。對各種競賽,教務處將督促各組認真選拔人選,科學安排輔導,精心組織參賽,力爭取得好成績,并對取得名次的師生及時進行表彰。
3、開展各種興趣小組活動,每次活動要做到有中心、有內(nèi)容、有檢測、有反饋。通過活動,培養(yǎng)特長生和尖子生,為縣對普通年級進行抽測奠定堅實的基礎。
4、加強教師考勤管理,進一步完善考勤制度,規(guī)范請假行為,堅持坐班制度,坐班要簽到,每天不定期按空課表進行抽查。及時兌現(xiàn)考勤獎罰。
5、堅持教職工學習制度,積極組織教師參加縣級以上的各種培訓學習,鼓勵教師通過各種形式參加在職進修,不斷提高教職工的業(yè)務素質(zhì)和水平。
6、認真執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,落實“減負”精神,不亂記學習資料。
7、重視音、體、美、勞技、計算機教育,本學年舉辦一次校級文藝匯演,舉辦一次田徑運動會。加強九年級體育加試項目的訓練,確保中考體育加試取得好成績。
8、開展形式多樣的“普九”宣傳教育活動,認真做好“兩基”工作,建立入學、催學、勸學制度,采取分村分組包干的辦法,對輟學生進行全面勸學活動,并對勸學工作有成效的教師進行獎勵,以確保輟學率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
9、加強學籍管理,做到管理規(guī)范、檔案齊全、數(shù)據(jù)準確、及時上報。
10、加強招生宣傳,做好中考報名、考試工作,制定招生獎懲方案,目標到班、到人,規(guī)范教職工招生行為,力爭完成上級布置的各項招生任務。
11、規(guī)范圖書室、儀器室、實驗室、計算機教室、多媒體教室的建設和管理,做到有專人負責、有制度可循、有安全保障。 加強實驗教學管理,做好中考實驗操作考試項目訓練工作,確保中考實驗操作考試取得好成績。
12、加強校本教研,充分發(fā)揮各學科帶頭人、骨干教師的示范作用,有目的、有計劃的開展以新教學理念、新課程標準、網(wǎng)上繼續(xù)教育、多媒體教學等為內(nèi)容的校本課程培訓。開展“五個一”活動。
13、積極參加各種片區(qū)教研活動,積極參加論文評選活動。
14、進一步規(guī)范教學常規(guī)標準,完善教學常規(guī)檢查制度,認真落實常規(guī)檢查,采取抽查與檢查結(jié)合,并及時通報。
15、加強教研組備課組管理,督促教研組、備課組做到機構(gòu)健全,做到有計劃、有活動、有總結(jié)。每次活動要做到“四定“。
16、加強考風考紀建設,認真組織考試。制定和完善考生守則、監(jiān)考守則、評卷守則等考試制度,每次考完后及時進行成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析,及時解決考試中發(fā)現(xiàn)的問題。
17、積極組織各教研組進行課題研究,堅持課題研究與教學相結(jié)合,創(chuàng)新教學方法,加強各課題的過程管理,做到有階段小結(jié),有學期總結(jié),并及時上交到教研室,確保課題研究質(zhì)量。
18、加強農(nóng)遠項目設備的管理,做到管理有專人、有制度,鼓勵廣大教師充分利用設備進行教學,提高設備使用效益,以促進教育教學質(zhì)量的提高。
小學校教研工作計劃篇二
一、指導思想
在教育局領導下,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)創(chuàng)建書香校園,全神貫注抓質(zhì)量, 科研興校,育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設和諧校園,為辦成人民滿意的學校而努力奮斗。
二、工作要點:
(一)抓好理論學習,更新教育觀念
1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略
(1)倡導全面和諧發(fā)展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(2)轉(zhuǎn)變學習方式,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。
(3)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。
(4)、結(jié)合學校的實際情況、制定出符合學校發(fā)展、可行的措施,走特色發(fā)展的路子。
(二) 抓好教學工作,提高教育教學質(zhì)量
1、加強教學常規(guī)管理。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內(nèi)容上課,不打無準備之仗,提前進課堂,準時下課不拖堂,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時離校。
開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導處進行四-五次大型教學檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。
2、做好教學質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務。結(jié)合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。
3、注意特長學生的培養(yǎng),開設深受學生喜歡的興趣班,促進學生的個性發(fā)展。繼續(xù)加強對特長學生的輔導,組織參加數(shù)學、語文、等學科知識競賽,充分滿足學生的需要、學生的興趣得到了充分的培養(yǎng),不單單是讀死書、死讀書的書呆子
三、 主要工作
1、做好學生思想道德教育工作。在本學期,學校教師要更深入地做好各項德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先隊組織要認真安排此項工作,有目的、有重點地開好班會、組織活動,不斷地對學生進行愛國主義、集體主義、遵紀守法、愛家鄉(xiāng)、愛父母等方面的教育活動。使學生自立、自強、自尊、自愛,教學生學會做人、學會求知、學會生存、學會創(chuàng)造、學會健體,以全面提高學生的素質(zhì)為根本目標。
2、各年級按照新課程要求開設開足各門學科課程,特別是體、音、美及一些綜合實踐活動課,嚴格按照要求,保證數(shù)量及質(zhì)量。對配置的遠程教育設備,各班應靈活機動地應用,充分發(fā)揮其作用,每班每周應不低于兩課時。
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