初中學(xué)校工作計劃范文

初中學(xué)校工作計劃范文

　　新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，那么初中學(xué)習(xí)如何制定工作計劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于初中學(xué)校工作計劃的資料，希望大家喜歡。

　　初中學(xué)校工作計劃篇一

　　一、指導(dǎo)思想:

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校”的工作目標(biāo)。

　　二、目標(biāo)與措施:

　　(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)科學(xué)管理

　　1.進(jìn)一步完善管理機(jī)制和管理結(jié)構(gòu)，細(xì)化分工，提高管理水平和工作效率，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，確保從整體到局部，從教學(xué)到后勤，做到事事有人管，人人有事管。

　　2.完善民主依法管理舉措。積極實施校務(wù)公開、民主理財、教代會等制度，對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明，加大校務(wù)公開力度，在校園醒目處設(shè)置校務(wù)公開欄，對教師關(guān)注的事項予以公示，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強(qiáng)教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學(xué)校管理的主動性和積極性。

　　3.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)制度建設(shè)，組織全體教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師管理制度》、《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度，發(fā)揮制度在管理中的導(dǎo)向作用，從而提高管理效率，考核有據(jù)可查，努力做到制度面前人人平等。在實施制度管理的同時，為充分調(diào)動教師的工作積極性，在不違背管理原則的前提下，要體現(xiàn)以人為本，在實施人性化管理方面作進(jìn)一步探索。

　　(二)大力提高教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

　　1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能“等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距，不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友。

　　2.堅持以人為本，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。

　　3.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。

　　4.積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。

　　(三)以質(zhì)量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)管理

　　1、加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識和責(zé)任教育，培養(yǎng)對社會責(zé)任的精神，使教師樹立對國家，對人民負(fù)責(zé)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，樹立為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對學(xué)校負(fù)責(zé)的精神，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。

　　2、堅持面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以教學(xué)為中心，以課堂為主渠道，切實加強(qiáng)常規(guī)管理。繼續(xù)對教學(xué)常規(guī)實行一周一小查，一月一大查的常規(guī)管理機(jī)制，堅持大查時由教導(dǎo)處牽頭組織學(xué)生進(jìn)行評教，并將評教結(jié)果利用教師例會進(jìn)行通報，對存在的問題要求限期改正，教導(dǎo)處跟蹤調(diào)查，確保整改到位的常規(guī)管理模式。

　　3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點之一，定期召開六年級教師專題會議，要針對現(xiàn)有畢業(yè)班的實際情況進(jìn)行跟蹤分析，尋找差距，采取措施，提高成績，各學(xué)科齊頭并進(jìn)。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課，從課堂效率做起，抓兩頭，促中間，全面提升教學(xué)質(zhì)量，力爭在統(tǒng)考取得驕人的成績。

　　4.加強(qiáng)教育科研工作，走科研興校之路。積極啟動并實施教科研“十二五”課題申報工作，樹立“問題即課題”的科研理念。鼓勵廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問題，開展實踐性研究。從教育教學(xué)實踐中的小問題入手，人人參與研究、善于研究、解決實際問題，使教育科研服務(wù)于教育教學(xué)，科研與教研相結(jié)合，為提高教育質(zhì)量做好保證。結(jié)合各自的課題積極研究，及時撰寫有價值的論文或經(jīng)驗總結(jié)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　5.扎實開展體衛(wèi)藝工作，牢固樹立“健康第一”思想。抓好陽光體育工程，保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間，提高學(xué)生的體育意識和身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長;組織學(xué)生開展“大家唱、大家跳”等活動;上好健康教育課，管理好學(xué)生的健康檔案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學(xué)生常見病的防控工作，加強(qiáng)與衛(wèi)生、疾控部門的工作協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢，認(rèn)真接受其防控工作指導(dǎo)，積極配合做好相關(guān)防控工作要求的落實，加強(qiáng)疫情監(jiān)測和預(yù)警報告工作。

　　6.加強(qiáng)學(xué)生寫字方面練習(xí)。教師要重視對學(xué)生寫字的指導(dǎo)，充分利用寫字的課堂教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生要點面結(jié)合，其它各學(xué)科的課任教師書法教育盡力盡責(zé)，關(guān)懷學(xué)生的寫字，讓學(xué)生每時每刻養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，讓書法成為我校的一項特色教育。

　　7.做好“推普周”活動，堅持使用“四用語”，說規(guī)范的普通話，不寫錯別字，注意環(huán)境用字準(zhǔn)確。結(jié)合語文學(xué)科開展說普通話比賽。

　　8.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備，開展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高“班班通”設(shè)備的使用率;添置實驗器材和圖書。加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理;加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合工作，逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。

　　(四)加強(qiáng)德育，確保校園和諧。

　　1.加大校園文化建設(shè)力度。緊緊圍繞“三年打基礎(chǔ)，五年創(chuàng)特色，辦一流學(xué)校”的發(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善各教室、功能室的標(biāo)識牌及布置工作，大力打造一小小學(xué)“櫥窗”文化，充分發(fā)揮“班級之星”、“紅領(lǐng)巾校園廣播”、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”等活動的示范效應(yīng)，不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)師生共同成長，推動“書香校園”進(jìn)程，建立濃郁的書香氣息。

　　2.重視養(yǎng)成教育，加強(qiáng)道德建設(shè)。利用升旗、班隊會、晨夕會，積極開展知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌等養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。形成一大批看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實外化在學(xué)生的行動上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。

　　3、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，開展豐富多彩的少先隊活動。結(jié)合學(xué)校德育工作，以創(chuàng)建“和諧校園”、“文明班級”為抓手，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展誠信教育、社會主義榮辱觀教育、集體主義教育，開展法制教育、環(huán)保和國防教育、好習(xí)慣伴我行和文明禮儀教育等系列主題教育活動，讓學(xué)生在鍛煉中接受教育，在活動中展現(xiàn)自我，增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情。

　　4、規(guī)范班級管理，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。為規(guī)范學(xué)生的文明行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，班主任要根據(jù)班級的特點，建立好本班的《班級管理制度》，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查，每周有小結(jié)，每月有評比，學(xué)期有總評，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

　　5.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作。始終把安全工作作為頭等大事來抓，堅持遇事必講，逢會必談，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，使安全工作融入到各個細(xì)節(jié)之中。積極利用“班班通”等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，對學(xué)生進(jìn)行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育;積極通過宣傳畫、黑板報、晨會、周會、班隊會等形式的主題教育提升學(xué)生的自我防護(hù)意識;積極強(qiáng)化路隊建設(shè)，堅持由教師護(hù)送學(xué)生放學(xué)，堅持值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生組成的護(hù)學(xué)崗，迎接學(xué)生入校，確保學(xué)生平安到校，安全回家。

　　6.積極加強(qiáng)家校聯(lián)系，開辦家長學(xué)校。學(xué)校定期召開家長會，向?qū)W生家長匯報學(xué)校的教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，并傾聽家長建議。尤其是對那些留守學(xué)生，通過開通親情熱線、實地家訪等形式讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

　　7.加強(qiáng)心理健康教育，注重心理疏導(dǎo)，有效提高學(xué)生心理健康水平。要針對新形勢下學(xué)生成長的特點，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強(qiáng)適應(yīng)社會生活的能力。要利用家長學(xué)校加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo)，為學(xué)生營造出良好的學(xué)習(xí)心理氛圍，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

　　(五)認(rèn)真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　　1.要強(qiáng)化食堂、小賣部的管理，重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識，嚴(yán)把食品采購關(guān)，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。

　　2.要勤儉節(jié)約，節(jié)約開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù)，強(qiáng)化責(zé)任性教育。

　　3.進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　4.認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作，對校產(chǎn)要進(jìn)行分類、編碼、造冊登記。嚴(yán)格財物的借用、歸還制度;花大氣力教育學(xué)生注意關(guān)門窗，節(jié)約水電，養(yǎng)成愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。

　　5.扎實做好進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)對口服務(wù)工作，開展扶貧助學(xué)，優(yōu)先將貧困學(xué)生納入'兩免一補(bǔ)“。通過政策扶持、專項扶助等措施，切實保障貧困生平等享受教育的權(quán)利，確保他們不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)。

　　6.緊緊抓住明德項目機(jī)遇不放松，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，進(jìn)一步加大學(xué)校建設(shè)力度，改善辦學(xué)條件，塑造明德品牌，彰顯明德效應(yīng)，引領(lǐng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。努力用煥然一新的教學(xué)大樓、設(shè)施一流的塑膠運(yùn)動場、寬敞明亮的學(xué)生餐廳、清潔衛(wèi)生的學(xué)生廁所、平整氣派的學(xué)生活動廣場、寬廣結(jié)實的水泥大道、春意盎然的花草樹木，首屈一指的“班班通“教學(xué)設(shè)備、典藏知識的學(xué)生圖書室、設(shè)備完善的學(xué)生實驗室、素質(zhì)過硬的教師隊伍，加大宣傳力度，展示學(xué)校形象，把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)校”。

　　我們將在創(chuàng)建“人民滿意學(xué)校“的進(jìn)程中，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團(tuán)結(jié)一心，勤奮工作，為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。

　　初中學(xué)校工作計劃篇二

　　一、指導(dǎo)思想20XX年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo)，依據(jù)略教體發(fā)[20XX]28號《略陽縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20XX年全縣中小學(xué)招生工作的通知》，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》，維護(hù)教育公平，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，努力構(gòu)建和諧教育，最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　二、成立招生工作小組，明確分工職責(zé)

　　1、招生工作小組：

　　組長：何元科

　　副組長：李金平

　　組員：任繼春 鄧新華 景偉 崔元 田元鋒 李美桔

　　2、工作職責(zé)：組長全面負(fù)責(zé)招生工作;副組長的職責(zé)是解決組員解釋不了的問題，進(jìn)行組織協(xié)調(diào);組員的職責(zé)是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。

　　3、工作要求：組員在招生時應(yīng)著裝大方，佩戴工作標(biāo)志，態(tài)度熱情，耐心解答學(xué)生家長提出的疑問。

　　三、招生原則及政策要求

　　(一)招生原則堅持依法招生，義務(wù)教育階段學(xué)校實行劃片招生，免試就近入學(xué)，不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅持生源均衡分布，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅持公開招生，加強(qiáng)過程監(jiān)督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結(jié)果公開。

　　(二)招生政策

　　1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。

　　2、戶籍(住址)規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年，

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