學校2017年交通安全工作計劃范本
學校2017年交通安全工作計劃范本
學生要積極增強學生的交通安全意識、法律意識和文明意識,進一步提高學生的自我防護能力,為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,制定安全工作計劃能夠讓學校工作開展得更加順利。下面是學習啦小編帶來關(guān)于學校2017年交通安全工作計劃范本的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
學校2017年交通安全工作計劃范本(一)
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實防城港市公安局、教育局《關(guān)于進一步加強中小學校交通安全工作的通知》(防港教〔2015〕8號)精神,以及各級領(lǐng)導部門關(guān)于學校交通安全工作的文件和指示精神,堅持“以人為本、預防為主”的方針,切實做好學校交通安全宣傳教育工作。
二、工作目標
(一)建立健全交通安全教育長效機制,實現(xiàn)學校交通安全宣傳教育工作經(jīng)?;?、制度化。
(二)各學校至少建立有一個固定的交通安全宣傳欄,一塊固定交通安全宣傳標語墻,安排有一名或若干名學校交通安全兼職教師。
(三)強化交通安全宣傳教育,提高中小學生的交通安全意識和自我保護意識。
三、基本工作安排
三月份
1、制定2017年全縣學校交通安全宣傳教育工作計劃。
2、成立“上思縣中小學交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導小組”。
3、調(diào)整全縣中小學交通安全教育校外輔導員,落實交通安全宣傳教育兼職教師。
4、各學校要落實經(jīng)費,建立固定交通安全宣傳欄。
5、以我縣開展“中小學安全教育活動月”為契機,組織學校集中開展交通安全宣傳教育活動和交通安全技能演練活動。
四月份
1、教育、交警等部門做好學校周邊交通秩序整治及校車檢查。
2、檢查各校交通安全教育活動情況。
3、舉辦全縣中小學道路交通安全宣傳教育培訓班
五月份
各學校根據(jù)學校實際,邀請學校交通安全宣傳教育校外輔導員到校給師生上交通安全課和法制教育課,有條件學校要邀請學生家長一同參加。
六月份
1、組織檢查學校上半年交通安全教育活動情況。
2、各學校向?qū)W生家長印發(fā)交通安全知識公開信。
3、各學校開展署假前交通安全專題教育。
4、布置全縣中小學校交通安全知識征文比賽和演講比賽相關(guān)準備工作。
5、做好開展交通安全宣傳教育夏令營活動的準備工作。
七月份、八月份
暑假期間,縣公安局交通管理大隊和縣教育局組織部分師生開展交通安全宣傳教育夏令營活動。
九月份、十月份
各學校進行全縣交通安全征文比賽和演講比賽預賽,確定參加全縣比賽的參賽作品和人員。
十一月份
組織全縣交通安全知識征文比賽和演講比賽。
十二月份
1、 檢查學校交通安全宣傳教育工作情況。
2、 年終工作總結(jié)。
四、工作要求
1、各學校根據(jù)本計劃結(jié)合學校情況,制定本校年度交通安全教育工作計劃。
2、各學校要落實一名學校領(lǐng)導專抓學校交通安全教育工作,落實若干個教師具體負責學校交通安全日常教育工作,使此項工作能真正落實到實處,抓出成效。
3、各學校在開展交通安全教育活動中注意總結(jié)經(jīng)驗,收集材料、圖片,建立相關(guān)資料,以迎接檢查。
五、總結(jié)表彰
年底,縣教育局將與縣公安局交通管理大隊聯(lián)合組織全縣中小學交通安全教育總結(jié)表彰大會,表彰在交通安全宣傳教育活動中的先進學校和先進個人。
學校2017年交通安全工作計劃范本(二)
一、工作目標
通過專項整治,實現(xiàn)學生、教師及學生家長的道路交通安全和法制意識進一步增強,進一步規(guī)范接送學生車輛管理,建立健全學生家長及私人接送車輛、駕駛?cè)税踩芾碇贫?,督促小學、幼兒園進一步落實學生交通安全管理職責,加強師生交通安全教育,積極完善校園及周邊交通安全設(shè)施設(shè)備,整治交通隱患,改善交通環(huán)境,杜絕涉及師生的交通安全事故。
二、組織領(lǐng)導
組 長: 蔣洪文(學校黨支部書記、校長)
副組長: 曾榮旭(學校教導主任)
成 員: 唐 斌(學校政教主任)
謝 麗(學??倓罩魅?
胡運田(學校工會主席)
各班班主任
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,曾榮旭任辦公室主任,具體負責指導各班開展道路交通安全教育與管理工作。
三、工作步驟
(一)動員排查階段(11月1日——11月2日)
學校(含幼兒園)迅速動員部署,切實細化目標、任務、措施和要求,組織力量對轄區(qū)小學、幼兒園周邊道路交通安全隱患和交通設(shè)施等逐一進行全面排查、摸底,建立健全基礎(chǔ)臺帳。
(二)組織實施階段(11月3日——11月12日)
嚴格落實家長及駕駛?cè)说脑搭^管理,推動校園周邊道路交通設(shè)施完善和交通安全隱患整治,強化路面交通秩序管控,加強師生和駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃瑥娀块T協(xié)作配合,建立健全接送學生車輛和校園周邊道路交通安全管理長效機制。
(三)總結(jié)評價階段(11月14日-11月16日)
對照既定目標和實施方案要求,對整治工作進行全面總結(jié)和考核評價,推廣經(jīng)驗;對工作落實好、整治效果明顯的個人及時進行獎勵;對工作不落實的通報批評,督促查找不足,研究改進措施,切實整改提高。學校針對總結(jié)情況進行整改,并于11月22日前將書面工作總結(jié)和督查表上報局安穩(wěn)辦。
四、工作措施
(一)落實責任,強化道路交通安全的管理
要加強道路交通事故的分析和形勢研判,剖析原因,查找問題,對校園及周邊今年以來道路交通安全工作情況、存在問題、下步工作措施進行認真梳理后,采取針對性措施切實加以解決。要認真研究制定具體的貫徹落實措施,分解落實責任,建立健全道路交通安全防范責任機制,強化源頭管控,強化事前預防,強化安全防范。針對私家車日益增多的情況,學校將進一步規(guī)范家長接送學生車輛管理,同時,要加強對本單位駕乘人員的安全教育,督促其嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),遏制道路交通事故發(fā)生。
(二)廣泛宣傳,營造濃厚的交通安全氛圍
1、要進一步深化道路交通安全宣傳教育,充分發(fā)揮宣傳教育在預防交通事故中的重要作用,認真開展交通安全專項整治行動。圍繞專項整治各階段工作重點,借助校園廣播、墻報、主題班會、《給學生及家長的一封信》、簽訂交通安全責任書等形式深入宣傳道路交通安全常識,形成強大的宣傳聲勢,增強師生及學生家長的交通安全意識。隨時關(guān)注工作進展,大張旗鼓地宣傳交通法規(guī)及安全駕駛、安全出行常識,提高全社會文明素質(zhì),增強師生自我防范意識,從源頭上減少交通事故隱患。
2、規(guī)范并強化日常監(jiān)管。學校要切實加強家長接送學生車輛的日常監(jiān)管;嚴禁車輛超員和租用個人車輛接送學生,杜絕使用拼裝車、報廢車作為校車。如有發(fā)現(xiàn)接送學生沒有營運資格、沒有進行登記的車輛以及其它危害學生交通安全情形的行為或隱患,學校應及時報告當?shù)毓?、教育、交通部門進行處置。
(三)完善交通設(shè)施,消除安全隱患
學校要在全面深入排查校園周邊道路交通安全設(shè)施和交通安全隱患的基礎(chǔ)上,對排除中發(fā)現(xiàn)破損、缺漏和不規(guī)范的交通設(shè)施以及存在的交通安全隱患,及時進行整改。對重大隱患或整改存在困難的,應通過各級預防道路交通事故領(lǐng)導小組辦公室,及時書面報告當?shù)卣⑻嵴堄嘘P(guān)部門按照各自職責范圍負責限期予以整改。特別是要進一步完善校園周邊道路的學校標志、人行橫道標志標線、校車??繕酥緲司€、交通信號燈、隔離護欄和車輛減速設(shè)施等,合理規(guī)劃停車泊位,科學實施停車管理,加強擁堵路段疏導,著力解決接送學生車輛停車難問題。
(四)實施“文明交通行動計劃”,深化宣傳教育
1、進一步加強學生交通安全教育。學校聘請公安交通管理部門結(jié)合交通安全宣傳“五進”工作和實施“文明交通行動計劃”,組織民警協(xié)同有關(guān)部門深入校園,開展交通安全宣傳教育活動。學校要認真貫徹落實《道路交通安全法》、《中小學公共安全教育指導綱要》,將交通安全教育納入學校教育、教學計劃,真正讓交通安全常識進學校、進課堂、進頭腦。通過學科滲透、專題教育、實踐活動、地方課程、專題講座,充分利用墻報、黑板報、校園廣播及班會、隊會、國旗下講話、安全演練等多種形式,深入開展交通安全教育,切實將學校交通安全宣傳教育貫穿于整治工作全過程。整治活動期間,學校將結(jié)合交通事故案例對師生開展一次交通安全教育。
2、著力做好學生安全乘車勸導和交通疏導工作。學校要摸清學生家庭居住分布情況,掌握學生上下學交通方式,了解接送學生車輛相關(guān)情況,及時將車輛交通安全違法行為報告當?shù)亟逃?、公安交通管理、交通運輸?shù)炔块T。學校要安排保安、執(zhí)勤教師等在校門口及重點路段維持交通秩序;要反復教育學生不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛,不坐“摩的”、貨車、拖拉機等非營運車輛,自覺抵制各類違法行為,提高師生的交通安全和法制意識,培養(yǎng)安全出行的良好習慣。
3、重視抓好學校交通安全新聞宣傳。廣泛宣傳開展整治行動的重要意義、工作成效、創(chuàng)新舉措,宣傳交通安全法律法規(guī)和相關(guān)政策。要加強與新聞單位的聯(lián)系溝通,堅持正面輿論引導,采取多種形式,對整治工作進行全面深入報道,積極營造良好的輿論氛圍,爭取社會及家長對整治工作的理解和支持;要重點加強對安全管理人員的交通安全教育和培訓,提高他們的自覺性和責任感。
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