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2016-2017學(xué)年幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃(2)

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2016-2017學(xué)年幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃

  2016-2017學(xué)年幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃(三)

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),在教育局計(jì)劃的引領(lǐng)下,圍繞幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo),全面有效的開(kāi)展幼兒園工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以適應(yīng)當(dāng)前改革的需要,從而更好的服務(wù)家長(zhǎng),促進(jìn)全體幼兒全面均衡的發(fā)展。

  二、情況分析:

  通過(guò)對(duì)上學(xué)期工作的反思和總結(jié),對(duì)工作有了深的認(rèn)識(shí)和理解:

  1、教育教學(xué)方面:如何促進(jìn)教育教學(xué)手段的多元化,提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力,發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)手段的作用,和諧高品質(zhì)的教育,突顯幼兒園教育的優(yōu)勢(shì)是一個(gè)值得努力的方向。

  2、家長(zhǎng)工作:在課程的實(shí)施過(guò)程中,需要家長(zhǎng)的理解和積極配合,如何建立一個(gè)有效的家園共育的橋梁;挖掘家庭方面教育資源成為我們研究的課題之一。

  3、教研工作:全面引領(lǐng)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量與園所文化建設(shè)是本園工作重點(diǎn)。另外,如何把教研活動(dòng)朝著為教師教育教學(xué)服務(wù)、提高實(shí)效方向努力也是思考內(nèi)容。加強(qiáng)文明禮儀教育,是提高幼兒教師職業(yè)能力,塑造良好師德、師表形象的重要載體,為此本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師禮儀培訓(xùn),推進(jìn)幼兒禮儀教育的進(jìn)一步鞏固,彰顯滄州市文明禮儀示范校的文明風(fēng)貌。

  三、主要工作與措施:

  (一)師資隊(duì)伍

  根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃中師資隊(duì)伍目標(biāo),提高師德修養(yǎng),幫助教師樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。促進(jìn)大專教師的培訓(xùn),提高教師科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

  目標(biāo):

  1、通過(guò)“為人、為師、為學(xué)”師德系列活動(dòng),強(qiáng)化教師禮儀和職業(yè)道德,激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性。

  2、通過(guò)磨、煉、推,把有不同專長(zhǎng)的教師朝有利的方向引導(dǎo),繼續(xù)開(kāi)展傳幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng),以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗(yàn)性教師的專業(yè)水平,在實(shí)踐操作指導(dǎo)中提高保育教育工作質(zhì)量。

  措施:

  1、根據(jù)上一年的師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行有效完善并實(shí)施;

  2、3月份開(kāi)始,全園以教研組為單位,開(kāi)展“示范課、模仿課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng);

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的技能技巧的督促,開(kāi)展美術(shù)繪畫(huà)比賽、手工比賽等活動(dòng);

  4、加強(qiáng)教師對(duì)教育現(xiàn)象、教育教學(xué)的反思能力,舉行教育筆記評(píng)優(yōu)活動(dòng);

  5、加強(qiáng)四段制保教輪崗模式的實(shí)踐和管理,并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  (二)課程開(kāi)發(fā)

  以保教并重為研究前提,全面開(kāi)展幼兒早期閱讀閱讀、快樂(lè)兒童英語(yǔ)、禮儀教育等特色課程的實(shí)踐與研究,注重加強(qiáng)課程開(kāi)發(fā)與研究的過(guò)程管理,逐步完善科研小組的制度建設(shè)。

  措施:

  1、 新課程的教師培訓(xùn)、實(shí)施及研究活動(dòng),通過(guò)多渠道的園本課程培訓(xùn),聘請(qǐng)課程研發(fā)機(jī)構(gòu)入園培訓(xùn),為不同階層的教師提供不同的培訓(xùn)機(jī)會(huì),促其進(jìn)步。主要形式采?。簬熗綆徒探Y(jié)對(duì)、“示范課、模仿課”活動(dòng);不同范圍開(kāi)放觀摩活動(dòng);

  2、 抓教研小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),促她們學(xué)習(xí)、思考能力,具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題上;

  3、 結(jié)合“四段制”保教常規(guī)模式,在日常環(huán)節(jié)中的滲透保教并重的理念。

  (三)教育教學(xué)環(huán)境

  逐步改善教育教學(xué)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)童真、童趣、童樂(lè)校園環(huán)境,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。

  措施:

  1、完成幼兒園整體教育特色環(huán)境的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念;

  2、以適合幼兒年齡特點(diǎn)的墻面設(shè)計(jì)和文明禮儀格言、教育格言為主題,創(chuàng)設(shè)美觀的室外走廊環(huán)境;

  3、創(chuàng)設(shè)幼兒園美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、科學(xué)區(qū)、種植區(qū)、圖書(shū)區(qū)等活動(dòng)區(qū),豐富區(qū)內(nèi)材料資源,為區(qū)域或活動(dòng)走進(jìn)班級(jí)做好準(zhǔn)備;

  4、努力創(chuàng)設(shè)適宜教研活動(dòng)所必需的物質(zhì)條件。

  (四)信息技術(shù)

  1、配備幼兒園教學(xué)音像設(shè)備;

  2、利用園所現(xiàn)代化教育技術(shù)資源,對(duì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件制作的培訓(xùn),讓教師學(xué)會(huì)利用電腦制作課件,并進(jìn)行課件制作評(píng)比活動(dòng)。

  (五)家園共育

  加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

  措施:

  1、 以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開(kāi)展豐富多樣的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng);

  2、 召開(kāi)家委會(huì),并開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)滿意度調(diào)查工作;

  3、 利用家長(zhǎng)資源,開(kāi)展家長(zhǎng)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

  4、 舉辦“六•一家園同樂(lè)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富幼兒體育游戲活動(dòng)內(nèi)容,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園溝通。

  四、月工作安排

  二月份

  1、 做好招生宣傳工作和各項(xiàng)收費(fèi)工作;

  2、 新生情緒的穩(wěn)定,班級(jí)安排,人員配置;

  3、 幼兒情緒穩(wěn)定工作和各班常規(guī)的建立;

  4、各年齡班結(jié)合實(shí)際研討本學(xué)期園本教研內(nèi)容。(教研組長(zhǎng))

  三月份

  1、 新學(xué)期環(huán)境的創(chuàng)設(shè);

  2、“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng):

 ?、俳處煻Y儀培訓(xùn)(金正昆《教師禮儀第七集 課堂禮儀、第八集 校園禮儀》);

 ?、诮處熉殬I(yè)道德學(xué)習(xí);

 ?、塾⒄Z(yǔ)教材的應(yīng)用(教材研發(fā)機(jī)構(gòu)入園培訓(xùn))。

  3、制訂各類工作計(jì)劃(園務(wù)、學(xué)期、班務(wù)、教研、月、周等),并按計(jì)劃執(zhí)行;

  4、進(jìn)行安全疏散演練;

  5、“三八”婦女節(jié)兒童主題活動(dòng);

  6、幼兒美術(shù)活動(dòng)檢查評(píng)比;

  7、教研組長(zhǎng)會(huì);

  8、各班研討課題及內(nèi)容:

  小班——幼兒良好生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng);

  中班——主課題:幼兒閱讀能力的培養(yǎng):幼兒閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  問(wèn)題研討:

 ?、儆變褐鲃?dòng)進(jìn)行晨間區(qū)域活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng);

 ?、卺槍?duì)班容量大的現(xiàn)狀,研討如何建立幼兒良好的上課常規(guī);

 ?、廴绾闻囵B(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

  大班——幼小銜接工作的研究(幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的跟蹤調(diào)查),確立跟蹤調(diào)查研究對(duì)象,寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告、研究步驟及實(shí)施方案。(3-4年)

  9、確定“師徒結(jié)隊(duì)”名單,月底聽(tīng)課(新教師)。

  四月份

  1、教師技能技巧展示活動(dòng):教師自制玩教具評(píng)比活動(dòng);

  2、教師禮儀培訓(xùn):金正昆《教師禮儀第九集 辦公室禮儀、第十集 師生關(guān)系》,(視頻、文字講稿);

  3、教師課件制作比賽;

  4、各班研討課題及內(nèi)容,教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé);

  小班——①觀摩研討教學(xué)案例(指定教師及課例,各教研組長(zhǎng)參與);

 ?、诩议L(zhǎng)開(kāi)放日,學(xué)習(xí)幼兒教育理論;

 ?、塾變憾Y儀培養(yǎng)(按教材進(jìn)度)。

  中班——怎樣培養(yǎng)幼兒指讀和正確閱讀的習(xí)慣;

  大班——①半日活動(dòng)觀摩;

 ?、谒亩沃票=梯啀徶贫葘?shí)踐:保教結(jié)合,上好自己所任學(xué)科;

 ?、塾仔°暯庸ぷ鞯难芯浚貉芯抗ぷ鞯木唧w實(shí)施階段。

  五月份

  1、抓好與本月有關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討;

  2、教師禮儀培訓(xùn):金正昆《教師禮儀》第十一集 社會(huì)交往(一);

  3、慶“六一”家園同樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作;

  4、“母親節(jié)”主題活動(dòng)——我愛(ài)媽媽;

  5、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng):家庭教育講座及家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);

  6、評(píng)選優(yōu)秀安全教案;

  7、各年齡班研討課題及內(nèi)容:

  小班——關(guān)于有效開(kāi)展幼兒晨間區(qū)域活動(dòng)的研討;

  中班——幼兒閱讀能力的培養(yǎng):如何培養(yǎng)幼兒復(fù)述故事的能力;

  大班——幼小銜接工作(參觀小學(xué)、主題談話,確定大班跟蹤調(diào)查案例,進(jìn)行深入調(diào)查研究)。

  六月份

  1、優(yōu)秀教育筆記評(píng)選;

  2、我有一個(gè)好爸爸——“父親節(jié)”主題活動(dòng);

  3、教師禮儀培訓(xùn);金正昆《教師禮儀》第十二集 社會(huì)交往(二);

  4、舉辦教師公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)

  5、各年齡班研討課題及內(nèi)容:

  小班——晨間區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展情況的調(diào)查;

  中班——幼兒閱讀能力的培養(yǎng);

  大班——幼兒畢業(yè)月活動(dòng):①畢業(yè)典禮;②小學(xué)老師、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)到園座談。

  6、教研活動(dòng)總結(jié),課題教研論文評(píng)比。

  七月份

  1、大班畢業(yè)典禮

  2、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作和學(xué)期工作的計(jì)劃的制定

  3、各班級(jí)幼兒整體發(fā)展情況及每個(gè)幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行全面評(píng)估和分析。

  4、做好幼兒園工作總結(jié)、教研、安全、衛(wèi)生保健、班級(jí)保教工作總結(jié)、寫(xiě)好幼兒評(píng)語(yǔ)等。

  5、整理幼兒園檔案。

  要求:各類活動(dòng)要有組織、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),每個(gè)小課題研討結(jié)束要寫(xiě)出不少于800字的研討心得或論文。月論文文字資料改為月末上交,從三月末開(kāi)始,針對(duì)每月探討課題寫(xiě)出相關(guān)論文。

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