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2021年新學(xué)期幼兒園戶外活動工作計劃(2)

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新學(xué)期幼兒園戶外活動工作計劃篇四

一、本園情況:

1.大班級部的在隊列隊形上還存在一些小問題,比如孩子的走路姿勢不正確,因此踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的。

2.中、小班級部幼兒的體育運(yùn)動能力、體能方面不夠理想。

3.課外活動時候,對幼兒有目的的體育運(yùn)動組織,沒有體現(xiàn)出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具。

4.幼兒對體育運(yùn)動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。

二.解決方案:

1.大班的幼兒是幼兒園每次親子運(yùn)動會升旗儀式的旗手,在大班要加強(qiáng)幼兒的隊列隊形的練習(xí),加強(qiáng)基本動作練習(xí)。

2.中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊。加強(qiáng)《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運(yùn)動興趣。

3.組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識、手段。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉。

4.加強(qiáng)幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。

5.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設(shè)置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學(xué)習(xí)。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強(qiáng)幼兒對外界的聯(lián)系。

6.組織多樣化的體育競技活動,加強(qiáng)本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流

三、主要工作:

五月

家園同樂運(yùn)動會

開展具有本園特色的運(yùn)動項目,具體操作要小組討論

總之,我們會在保證孩子健康發(fā)展的前提下,玩出特色、玩出水平,讓邁開健康的步子,向著幸福出發(fā)!讓我們的孩子因為我們的體育活動而更加喜歡我們的幼兒園!

新學(xué)期幼兒園戶外活動工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

幼兒以游戲為樂,幼兒的發(fā)展是在各種游戲中實現(xiàn)的,讓幼兒在游戲中快樂,健康地成長已成為越來越多人的共識,《綱要》明確提出,游戲是幼兒園的基本活動。

二、情況分析

(一)小班幼兒的運(yùn)動能力、體能方面不夠理想,身體不夠協(xié)調(diào)。

(二)戶外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運(yùn)動組織,沒有很好的體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。

(三)幼兒對體育運(yùn)動的興趣很高,但是隨意性很強(qiáng),樂于參加各種帶競技性的體育活動。

(四)幼兒喜歡特別喜歡帶有實物性的體育活動,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。

三、活動目標(biāo)

(一)培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣,愉快的參加各項體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

(二)培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

(三)針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育,提高幼兒的協(xié)調(diào)性,動作的靈活性。

(四)培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

(五)創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動,培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性,促使幼兒樂意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

(六)激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。

四、具體內(nèi)容安排

(一)三月份

1.走:上身正直自然走,能聽信號向指定方向走。

2.隊形練習(xí):要求幼兒聽口令一個一個排隊走。

3.早操訓(xùn)練:教幼兒早操規(guī)范動作,帶幼兒到操場上練習(xí)。

(二)四月份

1.練習(xí)跑:能沿場地周圍跑。

2.練習(xí)跳:能雙腳原地向上跳躍。

3.平衡練習(xí):在寬25厘米以內(nèi)的平行線中間走。

(三)五月份

1.跑步:能聽信號向指定方向跑。

2.大型玩具:訓(xùn)練幼兒各種綜合能力。

3.跳躍:雙腳站立由15-25厘米的高處往下跳。

(四)六月份

1.隊列隊形:練習(xí)一個跟一個走成圓形。

2.投擲:互相滾接大皮球。

3.鉆爬:兩手兩膝著地向前爬行。

新學(xué)期幼兒園戶外活動工作計劃篇六

我班幼兒對體育游戲具有濃厚的興趣。幼兒體育游戲是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動。它以身體動作為主要內(nèi)容,以身體練習(xí)為主要手段。發(fā)展幼兒基本活動技能,提高幼兒身體素質(zhì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面、健康和諧發(fā)展。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。

一、活動目標(biāo)

1.讓幼兒多接觸大自然,充分享受陽光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2.基本體操訓(xùn)練,發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。

3.戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動,提高幼兒的操作及控制能力。

4.在戶外進(jìn)行各類游戲,通過游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳等能力,提高動作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

二、具體內(nèi)容安排

二月份

1.隊形練習(xí):要求幼兒聽口令整齊地做動作。

2.早操訓(xùn)練:規(guī)范動作,帶幼兒到操場上練習(xí)。

3.滾球:幼兒分組滾球比賽。

三月份:

1.練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

2.練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

3.踩高蹺:練平衡技能。

四月份:

1.跑步:教幼兒掌握跑步技能,鍛煉身體。

2.大型組合玩具:訓(xùn)練幼兒各種綜合能力。

3.跑步比賽:提高競爭意識和集體榮譽(yù)感。

五月份:

1.繼續(xù)加強(qiáng)隊列練習(xí)。

2.攀登墻:發(fā)展幼兒攀爬能力。

3.沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。

六月份:

1.練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

2.跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。

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