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團委培訓策劃工作計劃

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團委培訓策劃工作計劃

  為了進一步提高我校基層團委團干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務工作能力和開拓創(chuàng)新能力,特此為基層團委成員組織一次培訓活動,培養(yǎng)團委成員解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。以下是團委培訓的策劃工作計劃的范文,歡迎閱讀參考。

  團委培訓策劃工作計劃篇一:

  為切實提高干部履職能力,拓寬知識面,提高干部的綜合能力和素質,強化執(zhí)行力,根據新形勢和新任務要求,在廣泛征求干部學習需求的基礎上,經研究,現(xiàn)將《二仙橋街道黨工委2015年度干部教育培訓計劃》下發(fā)給你們,望精心組織,抓好落實,確保年度干部教育培訓任務順利完成。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的及十七屆三中全會、四中全會精神,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞2015年區(qū)委區(qū)政府中心工作,結合實際工作強化理論學習,按照建設“世界現(xiàn)代田園城市”,建設學習型機關的要求,牢固樹立終身學習的觀念,堅持學以致用、固強補弱,進一步增強教育的針對性和實效性;不斷創(chuàng)新干部教育培訓工作方式方法,通過學習培訓,全面提高干部隊伍的整體素質和工作能力,確保2015年我處各項工作的圓滿完成。

  二、培訓內容

  (一)政治理論學習

  加強政治理論學習,認真貫徹黨的路線、方針、政策,及時學習傳達中央、省、市、區(qū)相關會議精神,了解掌握區(qū)委區(qū)政府及街道辦事處年度中心工作和階段重點工作內容,自覺做到在政策的規(guī)范和引導下,扎實有效地開展各項工作。

  (二)業(yè)務技能及能力素質培訓

  根據區(qū)委關于進一步加強從嚴管理干部的實施意見,不斷改進和加強轄區(qū)基層黨組織建設、基層民主政治建設、社會治安綜合治理、城市管理、司法、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)范化服務型政府建設等方面工作,各科室要加強自身業(yè)務學習,創(chuàng)新工作方式,努力營造轄區(qū)良好的發(fā)展環(huán)境,全體干部要加強自身能力培訓,干部隊伍綜合素質得到全面提升。

  1、信息宣傳員專題培訓

  邀請區(qū)委辦信息科、區(qū)委宣傳部外宣辦工作人員現(xiàn)場指導授課,提高全處信息宣傳工作人員的整體素質和業(yè)務能力,加強外宣傳報道及信息工作人員隊伍建設。(責任科室:黨政辦)

  2、實用公文寫作

  公文寫作是一門綜合性、實踐性和實用性很強的課程,通過學習和寫作訓練,系統(tǒng)的了解、掌握實用公文寫作的基本知識和機關常用文體的寫作要求,寫出觀點正確、內容充實、體式規(guī)范,文風端正的公文,并具有一定的審定和修改文章的能力。(責任科室:黨政辦)

  3、“兩新”黨組織、社區(qū)“兩委”成員專題培訓

  組織學習《黨支部日常工作》、《新黨章》、《發(fā)展黨員工作流程解析》、《換屆選舉法》等知識,著重加強對參與社區(qū)換屆選舉工作人員進行業(yè)務培訓,為下半年做好社區(qū)換屆選舉工作提供有力的組織保障。(責任科室:社計辦)

  4、政務服務及窗口人員公務禮儀知識培訓

  “有‘禮’走遍天下,學習有關公務禮儀知識,掌握各種禮儀規(guī)范和技巧,具備良好的禮儀,對于規(guī)范自身行為,從容應對現(xiàn)代公務活動的需要,塑造良好的個人形象、政府形象都具有重要的價值。(責任科室:社計辦)

  5、招商引資及協(xié)稅護稅知識培訓

  提高全體機關干部招商引資及協(xié)稅護稅的知識水平,了解掌握區(qū)委區(qū)政府新的招商激勵政策,提高全處干部招商引資和協(xié)稅護稅的本領。

  6、舊城改造拆遷政策法規(guī)培訓邀請市區(qū)相關部門專家講解舊城改造拆遷相關政策法規(guī),提高辦事處機關干部依法拆遷、文明拆遷能力,推進轄區(qū)舊城改造項目順利實施。(責任科室:經濟科)

  7、城管綜合執(zhí)法及巡邏隊員素質培訓

  聘請專家講解行政執(zhí)法等相關業(yè)務知識,加強街道城管綜合執(zhí)法及巡邏隊員素質和能力培訓,樹立依法管理、文明執(zhí)法理念。(責任科室:城管科)

  8、法制教育專題培訓

  組織全體機關干部學習《國家公務員法》、《國家保密法》等法律法規(guī),教育廣大黨員干部從嚴要求自己,自覺遵紀守法,樹立依法行政觀念。(責任科室:綜治辦)

  三、培訓方式

  (一)集中培訓

  1、確定每周二下午為政治學習或專題培訓時間,采取集中學習方式傳達學習上級文件精神,組織專業(yè)人員授課或進行專題培訓。

  2、舉辦“專家講座”。根據干部隊伍整體素質狀況,有針對性地邀請區(qū)級相關部門、各院校專家“走進來”舉辦“專家講座”,傳授好的工作方法,幫助干部加深對相關會議精神或業(yè)務工作的理解。

  3、開展主題教育活動。為進一步提高全體干部職工的主體意識、責任意識和憂患意識,更好地履職盡責,推進轄區(qū)建設,在全體干部職工中開展主題教育實踐活動。

  (二)個人自學

  結合個人本職工作,依據崗位能力和素質要求,固強補弱,自覺加強政治理論和業(yè)務學習,爭當本專業(yè)行家里手、本職工作明白人。

  (三)學習交流

  團委培訓策劃工作計劃篇二:

  為了進一步提高我?;鶎訄F委團干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務工作能力和開拓創(chuàng)新能力。讓新成員感受到基層團委對他的歡迎,使新成員明白自己工作的職責、加強同志之間的關系,更快適應基層團委這個組織。特此為基層團委成員組織一次培訓活動,培養(yǎng)團委成員解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

  一、培訓內容

  培訓內容以加強基層團委的基層組織建設,如何進一步加強對青年的吸引和凝聚、提高自身素質、對所在部門的工作認識及端正對今后工作開展的態(tài)度等方面為主要培訓內容,請上級領導老師進行專題授課;圍繞“共青團基層組織活力提升”的深入開展,如何進一步加強團的基層組織建設和基層工作召開學習交流會;組織必要的素質拓展等教輔活動。增強為黨做好青年群眾工作的責任感和使命感,提高履行共青團組織職能的本領。

  二、參加人員

  民族職?;鶎訄F委全體成員。

  三、培訓時間和地點

  培訓時間:2015年10月13日—— 17日,

  每天:16:20——17:00

  培訓地點:綜合樓——五樓會議室

  四、有關要求

  1、舉辦本次培訓班是學校基層團委的要求,貫徹團的十六大、團中央關于在全團加強基層組織建設和基層工作具體舉措,對提高我院團干部綜合素質、推動各項工作的開展等具有積極意義,請基層團委各部組織高度重視,按照通知要求認真落實參加人員。

  2、堅持組織和個人學習相結合。要在抓好集中培訓的同時,要求和倡導基層團干部根據崗位要求和工作中遇到的困難和問題進行日常性學習,促進基層團干部養(yǎng)成自我加壓,主動學習、堅持學習、遇到問題深入學習的良好習慣。

  3、參加培訓人員要合理安排好工作,培訓課堂上做好筆記,聽取授課老師的建議,取長補短,積極交流意見經驗。

  五、報到事宜

  2015年10月13日下午16:20,參加人員提前5分鐘到場,不可遲到。

  團委培訓策劃工作計劃三:

  為了加強新進干事對學生會的全面了解,提升整個新進干事的綜合素質,特此舉辦第六屆法商學院團委、學生會干事培訓。希望通過這次培訓,使新一屆的干事對團委、學生會有個全面、深入的了解,提高新任學生干事的理論知識水平和工作能力,給自己以正確的定位,清楚自己的職責,樹立起強烈的主人翁意識,端正的工作態(tài)度,真正的成為學生會優(yōu)秀的新生力量。

  一、培訓地點:四號報告廳、法商大樓一樓招聘大廳。

  二、培訓對象:第六屆團委、學生會所有新生干事。

  三、培訓方式:以授課為主,一共六堂課,第一堂為第五屆主席團和各部長的表彰儀式,后四堂課分別由主席團成員主講,最后一節(jié)課由單老師和肖老師主講,另外會安排一次素質拓展課程。

  【注】:第一次表彰儀式詳見附件一

  四、具體安排

  1) 參加培訓時間從第八周開始持續(xù)到第十二周,預訂在每周一晚上6:30到8:00。主席團的授課內容由各個主席與團副自行商定。課時45—60分鐘。

  2)講課的主席和團副坐在最前面的講臺,每個部門的部長與副部長坐在前2排。后面8排,每一豎條坐一個部門,從左至右就坐的依次為辦公室、組織部、體育部、宣傳部、文藝部、實踐部、文藝部,勞生部,女生部。

  3) 每堂課程由組織部干事記錄好各個部門的考勤情況。

  五、結業(yè)考核

  1)根據出勤率的比較評出到課率最高的部門。

  2)課程結束之后,每個人交一篇心得體會,內容包括通過這次干部培訓后的收獲和總結,以及對學生會的未來的設想規(guī)劃和誠懇的建議。

  3)每個部門評出1-2名表現(xiàn)突出者(評審標準主要是根據考勤、上交材料和課堂表現(xiàn))給予表彰,也為所有的新學生會干事做出一個榜樣。起到模范帶頭作用,激勵更多的新干事們更加努力的學習,工作。

  六、備注

  1)特別強調此次培訓活動將會對出勤情況和交心得情況做嚴格的要求,達到讓學生會的成員人人都有時間觀念的目的,這也是為了在日后的工作中更加有效率,更加有組織性,紀律性所決定的。最后的培訓成績也會依據記錄的考勤成績作為重要的評分標準之一。

  2)此次活動的PPT制作;每個部門考勤的記載以及紀律的記載;會場的布置,人員座位的安排均有組織部統(tǒng)一協(xié)調安排。

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