2017年新學(xué)期小學(xué)科技創(chuàng)新活動實施計劃
為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的動手能力和動腦能力，很多徐曉已經(jīng)開展了科技創(chuàng)新活動，你知道具體的實施方案應(yīng)該如何制定嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年新學(xué)期小學(xué)科技創(chuàng)新活動實施計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
2017年新學(xué)期小學(xué)科技創(chuàng)新活動實施計劃(一)
為提高小學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，扎實開展科普教育和科技創(chuàng)新活動，現(xiàn)制定就我校2014年度科技創(chuàng)新教育工作如下。
一、指導(dǎo)思想
大力開展科技教育活動，愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施
(一)采取有力措施營造科技氛圍，強(qiáng)化學(xué)生科技意識
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組(見附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)地開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，以保證科技教育的順利開展。
2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄嵦?。有計劃，分步驟的布置科技教室的文化氛圍，設(shè)立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作。
3、充分發(fā)揮實驗室、科學(xué)課、科技室等學(xué)生科技活動基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
4、結(jié)合我校實際情況，投資打造一個全區(qū)一流的四驅(qū)車活動室，將四驅(qū)車和手拋飛機(jī)做為我校科技創(chuàng)新活動的特色項目。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學(xué)生科技素養(yǎng)
1、深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識水平，開設(shè)相應(yīng)的科技活動項目，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛好自由選擇。具體內(nèi)容如下：
年級作品類活動類
一年級
二年級科幻畫
科學(xué)小構(gòu)思科技知識競賽
講科學(xué)家故事
三年級
四年級
五年級科技小論文
科技手抄報
科幻畫
制作標(biāo)本
電腦作品科技知識競賽
手拋飛機(jī)
四驅(qū)車
2、定期舉辦各種競賽，像小發(fā)明、小制作、科技知識競賽、科幻畫等，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。
3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié)，舉行科技作品類的展示活動以及科技活動類的競賽活動。
4、結(jié)合我校讀書特色，每年的4月份定為我校的科普書籍讀書月，通過看一本科技書籍，看一部科普影視作品，寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行科普知識競賽的方式檢驗學(xué)生的讀書效果。
5、充分利用家長資源和社會資源，組織孩子到氣像局，科技館，天文臺等科普教育基地進(jìn)行開展實地考核活動。
(三)加強(qiáng)科技教師培訓(xùn)，提升科技教師業(yè)務(wù)水平
積極為科技教師提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，積極參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，努力提升揮科技輔導(dǎo)員的活動組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。鼓勵科技教師輔導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各種科技競賽活動，對取得優(yōu)異成績的給予考核上的獎勵。
三、具體工作安排：
三月份：制定科技創(chuàng)新工作計劃和以及翠竹小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1+1”考核方案。
四月份：開展科普書籍讀書月系列活動。
五月份：舉辦科技小發(fā)明，科技小論文評比活動
六月份： 舉辦科幻畫評比活動。
九月份：舉行電腦動畫，電腦網(wǎng)頁，電子報刊評比活動
十月份：舉辦翠竹小學(xué)第一屆科技節(jié)。
十一月份：舉辦標(biāo)本制作比賽。
十二月份：對全年科技活動進(jìn)行總結(jié)，表彰相關(guān)教師和學(xué)生。
2017年新學(xué)期小學(xué)科技創(chuàng)新活動實施計劃(二)
為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能，根據(jù)縣教體局通知精神，特在我校開展科技創(chuàng)新比賽活動。具體安排如下：
一、活動時間
11月15日完成。
二、參賽對象
所有教學(xué)班。
三、活動主題
探索∙實踐∙創(chuàng)新
四、活動內(nèi)容
內(nèi)容包括：
1、學(xué)生獨(dú)立或在老師指導(dǎo)下完成的科技小發(fā)明或科技小制作。
2、教師的科技發(fā)明制作、教師科技輔導(dǎo)論文。
3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。
4、青少年科技實踐活動等。
五、創(chuàng)作要求
1、不論是學(xué)生自己完成的還是教師輔導(dǎo)完成的作品，要有科技含量。(不是黏貼畫、工藝品制作、裝飾品制作)不符合要求的不得分。
2、科技發(fā)明制作作品上貼注：作品題目、作者學(xué)校、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師及作品蘊(yùn)含的科學(xué)理論和發(fā)明目的。
3、科幻畫參賽作品一律用8開紙(素描紙的大小)，作品反面右下角注明： 作品題目、作者班級、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師。
4、科技實踐活動應(yīng)具備的條件：
要有完整的實施過程。有完整的原始材料。有確切的實施結(jié)果?？筛鶕?jù)條件輔以必要的實物、照片、錄象等。
5、教師論文。一般為2500-5000字。
6、特別說明：允許集體項目(參與者不超過3人);每名學(xué)生可以申報多項參賽作品;
六、比賽說明
1、每班至少精選3件科技小發(fā)明或小制作，2幅科幻畫參加展評。其他作品數(shù)不做要求。
2、11月15日(左右)在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行作品展評。每班一個展位，學(xué)校組織評委打分。評出獲獎作品和優(yōu)秀組織班級。(各聯(lián)小自己組織展評，作品放到科技活動室中迎接檢查，好作品報送中心校參加縣里展評)
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