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學校2017年藝體教育工作計劃

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  藝術(shù)教育是人類文明的重要組成部分,在信息時代的快車道上,藝術(shù)成為現(xiàn)代人日常生活和學習不可分割的部分。下面是學習啦小編帶來關(guān)于學校2017年藝體教育工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  學校2017年藝體教育工作計劃(一)

  踏著歲月的鼓點,我們走進了充滿希望的2009年。在匆匆步履里,我們即將擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福。新的一年,我們柏莊實驗小學藝體組將把一切作為新的開始,努力踐行“致力于讓每個生命在跳動的旋律中健康和諧成長”的教學理念,積極推進素質(zhì)教育,努力爭創(chuàng)學校藝體特色,圍繞“累經(jīng)驗、養(yǎng)習慣、激興趣、育人才、出成績”的目標,扎扎實實開展工作,全面提高學生的綜合藝體素養(yǎng)。

  工作目標:

  1、進一步改進完善校園文化建設(shè),提升品位,形成特色。

  2、繼續(xù)規(guī)范藝、體常規(guī)工作,全面提高藝體教師綜合素養(yǎng)及學科教學質(zhì)量。

  3、扎實開展富有實效的藝體活動,培養(yǎng)特長生,提高學生藝術(shù)素質(zhì)和運動能力。

  4、組織學生積極參加各類藝體競賽活動,力爭在比賽中再創(chuàng)好成績。

  5、積極配合學校大隊部開展各項重大節(jié)日的慶祝活動和紀念活動。

  工作措施

  1、共創(chuàng)和諧家園,建設(shè)特色校園——多交流 學長處 積資料 勤構(gòu)建

  本學期,我校藝術(shù)組全體教師將繼續(xù)以“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學校”的標準為指導(dǎo),以體現(xiàn)學校乒乓球球、五子棋棋、雙語三大特色為宗旨,以體現(xiàn)書香文化為背景,努力構(gòu)建一個集教育性、藝術(shù)性為一體的校園文化環(huán)境,營造積極向上的文化氛圍,章顯學校的文化特色,進一步提升學生的精神品位,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,促進學生的和諧健康發(fā)展。

  (1)多交流、學長處:積極爭取外出的機會,多看、多學、多思,取長補短,為我所用,不斷改進自己的工作。

  (2)積資料、勤構(gòu)建:認真總結(jié)優(yōu)秀的教學實踐經(jīng)驗,平時注重收集有關(guān)校園文化建設(shè)的所需的材料(如圖片、音像、宣傳文字等),主動參與校園文化建設(shè)。

  2、規(guī)范教學常規(guī),提高教學實效——嚴要求 重常規(guī) 多做事 有質(zhì)量

  組織全體藝術(shù)教師認真學習教育大綱和課程改革標準,抓好藝體課堂教學常規(guī),正常開展藝體教研活動。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo),充分發(fā)揮藝體教研組長的核心作用,努力提高藝體教師的工作積極性。嚴格按照與學校特色相結(jié)合、與學生實際相結(jié)合的因素來衡量藝體教育的成效。

  (1)嚴要求、重常規(guī):平時嚴格要求自己,認真執(zhí)行教學常規(guī),積極參與教研活動,努力上好每一堂課,扎實開展好訓(xùn)練工作。

  (2)多做事、有質(zhì)量:積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓(xùn)練等工作,力爭把每項藝體事務(wù)做得更好,全面提高藝體教育的質(zhì)量。

  3、狠抓訓(xùn)練工作,力爭創(chuàng)出佳績——有計劃 重平時 抓特長 創(chuàng)佳績

  根據(jù)新的學期上級提出的部分要求,我們將重新擬定藝體工作訓(xùn)練計劃,全面落實,責任到人,以提高全體學生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)一批特長學生為宗旨,扎扎實實地開展藝體訓(xùn)練工作。藝體組教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng),認真選拔優(yōu)秀的苗子,同時采取自愿報名的方式征集學校有特長的教師進行輔導(dǎo)訓(xùn)練,積極組織部分特長學生參加各級各類藝體比賽活動(如跳繩、踢毽、田徑、等各類比賽活動),堅持平時的點滴積累,早訓(xùn)練,有方法,重實效,力爭在比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

  (1)有計劃、重平時:根據(jù)學校和學生實際情況及早制訂相關(guān)的訓(xùn)練計劃,定好每周訓(xùn)練重點,堅持按時訓(xùn)練,講究訓(xùn)練技巧,有階段性的水平提升。

  (2)抓特長、創(chuàng)佳績:平時多留心觀察身邊的優(yōu)秀藝體苗子,認真精心地選拔,重點加強培養(yǎng),動員參加校內(nèi)外各類藝體興趣班,力爭在競賽中獲得好成績。

  4、開展各類活動,提高學生素質(zhì)——營氛圍 多活動 有成效 提能力

  活動可以培養(yǎng)人,也可以造就人。我們學校十分重視各類活動的組織開展和最終成效。本學期,我們將組織藝體教師認真制定藝體活動計劃,開展各類豐富多彩的有意義的藝體活動,做到活動有目的、有計劃、有實效?;顒舆^程有記載、資料有積累。根據(jù)上級要求,結(jié)合學校特點,結(jié)合新學期各重大節(jié)日,我們還將舉行體育節(jié)(春季運動會、冬季運動會),舉行小藝術(shù)節(jié)等系列藝體活動,使學生能夠在活動中養(yǎng)成良好的習慣,受到深刻的教育,全面提高學生的實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

  (1)營氛圍、多活動:積極組織開展豐富多彩的藝體競賽和活動,加強與其他學科活動間的相互支持和協(xié)調(diào)配合,使我校各類活動圓滿成功地開展,使學生全面、和諧、健康地成長。

  (2)有成效、提能力:活動策劃周密,工作細致認真,注重活動成效,以保障學生在活動中得到教育,提高能力,有所收獲。

  5、完成資料積累,完善校本教材——理資料 累經(jīng)驗 編教材 促教學

  積極組織藝體教師配合學校做好每次重大節(jié)日慶?;蚣o念活動的準備,分工合作,團結(jié)一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時,我們也將配合圍棋專職教師和棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓(xùn)進行普及,通過競技比賽提高學生球藝和棋藝。

  (1)理資料、累經(jīng)驗:定期收集整理教育教學資料,尤其是學生的優(yōu)秀作品,學校的傳統(tǒng)節(jié)目音像資料更是要注意收藏積累。同時還要做好藝體宣傳工作。

  (2)編教材、促教學:根據(jù)實際情況,學校逐步確立了圍棋、棒球校本特色課程,為進一步促進藝體教學的發(fā)展,藝體組教師將積極配合圍棋、棒球?qū)B毥處熀徒叹毠餐瓿尚1窘滩牡木帉憽?/p>

  學校2017年藝體教育工作計劃(二)

  貫徹《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,依法治教。落實《上海市藝術(shù)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的要求,扎實完成各項預(yù)定任務(wù);以堅持改革、教育創(chuàng)新為突破口,以學校藝術(shù)節(jié)為平臺,面向全體,加快藝術(shù)教育的普及,以區(qū)級各類比賽為契機,爭取成績,展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風采,推進學校藝術(shù)教育發(fā)展。

  主要工作

  (一)課堂教學工作:

  教學是一門科學,也是一門藝術(shù),藝術(shù)課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。本學期,堅持以提高藝術(shù)教學的科學性為中心,對課程知識進行梳理,建立有效的藝術(shù)課堂教學模式,加大課程的整合力度。

  具體工作安排如下:

  1、建立、實行由校長親自掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責,音美教研組長帶頭,藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò),加大藝術(shù)教學軟、硬件建設(shè)力度,為藝教工作的開展奠定堅實組織保障,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好,嚴格遵照課程精神,落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學》,并結(jié)合學校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究,使校本教材成為學校德育科研工作的一個重要載體。

  2、繼續(xù)探索學校藝術(shù)教育的途徑,做好教科研的結(jié)合工作,圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心---兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》,深入挖掘,落實研究內(nèi)容,優(yōu)化教學行為,取得科研成果。

  3、認真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動,通過此次活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。

  4、積極開展學校舞蹈節(jié),立足普及、人人參與,大力推廣集體舞,結(jié)合學校藝術(shù)節(jié),開展各班表演舞比賽,在此基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。

  5、弘揚民族文化,普及高雅藝術(shù),自2001年始,我校經(jīng)過多方努力,組建弦樂隊,弦樂隊下設(shè)小提琴隊和大提琴隊,學校領(lǐng)導(dǎo)分外重視,聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔任指導(dǎo)教師,并選派了一名音樂骨干教師負責小提琴隊的全面工作,本學期繼續(xù)努力,在訓(xùn)練的過程中,出現(xiàn)什么問題學校將及時解決,確保訓(xùn)練的正常有序的開展。為了給學習小提琴與大提琴的學生們有一個展示自己的機會,同時也讓家長了解學校樂隊的發(fā)展狀況,學校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出;同時進一步打造學校德育精品項目,《武術(shù)》民族文化二類推進項目加以研究,擴大參與面,提高質(zhì)量,將此項目做實、做好。

  6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學校“三團一隊”的建設(shè),進一步完善合唱團、舞蹈團、文學美術(shù)書畫團、樂隊等學生藝術(shù)社團,要作為常規(guī)工作來抓,通過經(jīng)常化的訓(xùn)練,提升學生的藝術(shù)修養(yǎng),打造精品節(jié)目,也為參加各類比賽儲存后備力量。

  7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為抓手,加強藝教教師間的對話和交流,整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學校的教育平臺活動,初級教學教學評比,認真上好反思課、匯報課,并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

  8、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn),注重積累,積極參加區(qū)級藝教論文評比。

  (二)師生隊伍建設(shè)方面

  藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè),加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建。

  繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動,積極開展教研組內(nèi)的理論學習,將自培與外培結(jié)合,全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團體活動,促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。

  (三)課外、校外藝術(shù)教育活動

  課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學科之間的關(guān)系的作用。本學期的藝術(shù)教育活動主要包括:“春之魅”學校音樂節(jié);武術(shù)——青少年民族文化培訓(xùn)工程;區(qū)舞蹈節(jié)。

  具體工作安排如下:

  1、整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì),積極組織學生開展高雅藝術(shù)觀摩活動。

  2、為迎接奧運會的舉辦,學校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。

  3、各類比賽早作準備,并以此為契機,建設(shè)好學校的藝術(shù)隊伍,完善各類軟硬件設(shè)施。

  3、加強與兄弟學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

  (四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

  文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下:

  1、以民族文化“武術(shù)”和樂隊為抓手,營造良好的藝術(shù)氛圍,“潤物細無聲”地讓學生受到熏陶、教育。

  2、結(jié)合學校每學年開展的大型活動,如家長開放日、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會等,面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動,做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。

  3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用,運用這一特有的教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境。

  相信在教育局藝教辦的指導(dǎo)下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體藝教老師、全校師生的共同努力下,今年的藝教工作將沿著既定的目標前進,并力爭有突破,有創(chuàng)新,有成果。

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