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2017小學英語備課組工作計劃

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2017小學英語備課組工作計劃

  英語備課組要堅持把教研活動與教師的課堂教學緊密地聯(lián)系起來,提倡教后反思,從教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題,并通過交流、探討,積極探索解決問題的策略和方法,為教學教研制定計劃、措施和方法,從而為英語教研工作進一步落到實處而打下堅實的基礎(chǔ)。以下是學習啦小編為你精心整理的關(guān)于2017小學英語備課組工作計劃的內(nèi)容,希望你喜歡。

  2017小學英語備課組工作計劃(一)

  本學期,我校英語備課組工作將立足于本校的實際,認真學習、深入貫徹縣、鎮(zhèn)備課教研組的指導精神,以育人為根本,以課程改革為中心,以新課標為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念,改善教學行為,將備課活動與教師的課堂教學緊密地聯(lián)系起來,提倡教后反思,從教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題,并通過交流、探討,積極探索解決問題的策略和方法,為教學教研制定工作目標、措施和具體措施,從而為我校的英語教學工作進一步落到實處而打下堅實的基礎(chǔ)。

  工作重點目標:

  一、學習教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育觀念

  1、繼續(xù)組織教師對教育教學理論的學習,系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學改革的經(jīng)驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質(zhì)教育的要求真正落實到學科教學中。

  2、組織教師繼續(xù)認真學習《英語課程標準》,明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學生終身發(fā)展服務。要求教師們將課程標準中闡述的內(nèi)容努力內(nèi)化成自己的教學思想,逐步體現(xiàn)在自己教學的一言一行中。

  二、加強青年教師隊伍建設(shè),提高全體教師業(yè)務水平

  擁有扎實的基本功是年輕教師成長的堅實基礎(chǔ)。學校將結(jié)合本校的實際,在校內(nèi)組織開課活動。聽課老師要充分利用教研時間積極對授課者進行評課,上課教師則要及時反思,糾正教學中的不足。本學期我校英語組教師每人至少將開一堂研討課。

  三、全面關(guān)心學生,促進和諧發(fā)展

  1. 加強對教師的師德教育,要求教師公平地對待每位學生。特別要關(guān)心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,教師要認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。充分利用課余時間,合理安排輔差工作,確實定好學困生名單,制定輔差內(nèi)容和時間地點,有效地提高輔差質(zhì)量。

  2. 培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,課后及時完成作業(yè),認真做好預習復習。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學生英語情景交際能力。

  3.積極開展各種生動活潑的英語課外活動,增長知識,開闊視野,發(fā)展智力和個性,促進學生的發(fā)展。本學期將組織多項競賽活動。來促進學生的學習積極性。

  工作措施:

  1、備課組建設(shè):在本校的教學工作安排中,備課組的建設(shè)是本學期的重要工作之一,尤其是利用備課組的成立來促進每個英語老師合作意識,增加經(jīng)驗交流的機會,實現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助,并使我們學校備課組中的成員得到更好的成長。

  2、固定時間、地點、人員:以備課組為單位,至少每月一次進行集體備課,備課組長做好考勤記錄。

  3、固定每次備課內(nèi)容:為了減少盲目性,開學初組織一次集體備課,主要討論本學期的教學方向、重點研討內(nèi)容、教學時間的調(diào)配等宏觀性的問題,再根據(jù)教材編排體系,制定好本學科集體備課計劃。各年級根據(jù)學科計劃制定年級備課計劃,安排好備課內(nèi)容,讓每個教師都心中有數(shù),使每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。集體備課時,主要討論上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學過程中的教學疑惑和教學策略等等,大家有備而來,發(fā)言踴躍,都自覺把個體納入到群體中去,集思廣益,讓個人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高。

  4、合理安排組內(nèi)人員,每次的集體備課每位成員都有任務布置。

  5、及時反饋改進:人總是在不斷的反思中進步的。為了吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓,要求老師一課一反思,記下課堂發(fā)生的事件,每次集體備課時首先討論交流自己上課過程中的感受。

  6、安排組內(nèi)研討課:組內(nèi)老師互聽課,認真做好記錄,并及時評課,進行教后反思。

  7、各年級具體工作

  三四五年級備課重點:

  a.英語學習興趣培養(yǎng)。

  b. 課本知識盡量100%掌握

  c.開展英語表演賽。

  d.做好集體備課

  e.做好后進生輔導工作。

  f.認真實在的對待口語操練,使口語操練能夠確實有效的服務于英語教學。

  六年級畢業(yè)班工作重點:認真做好畢業(yè)班工作,為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。繼續(xù)訓練學生各方面的能力,大膽的改變目前六年級學生害怕開口說英語的習慣

  2017小學英語備課組工作計劃(二)

  本學期,我校英語備課組工作將立足于本校的實際,認真學習、深入貫徹市、區(qū)教研組的指導精神,以育人為根本,以課程改革為中心,以新課標為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念,改善教學行為,將教研活動與教師的課堂教學緊密地聯(lián)系起來,提倡教后反思,從教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題,并通過交流、探討,積極探索解決問題的策略和方法,為教學教研制定計劃、措施和方法,從而為我校的英語教研工作進一步落到實處而打下堅實的基礎(chǔ)。

  工作重點:

  一.、學習教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育觀念

  1、繼續(xù)組織教師對教育教學理論的學習,系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學改革的經(jīng)驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質(zhì)教育的要求真正落實到學科教學中。

  2、組織教師繼續(xù)認真學習《20XX英語課程標準》,明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學生終身發(fā)展服務。要求教師們將課程標準中闡述的內(nèi)容努力內(nèi)化成自己的教學思想,逐步體現(xiàn)在自己教學的一言一行中。

  二、加強青年教師隊伍建設(shè),提高全體教師業(yè)務水平

  擁有扎實的基本功是年輕教師成長的堅實基礎(chǔ)。學校將利用各種可能請有經(jīng)驗的老師來聽課,并結(jié)合本校的實際,在校內(nèi)組織開課活動。聽課老師要充分利用教研時間積極對授課者進行評課,上課教師則要及時反思,糾正教學中的不足。本學期我校英語組教師每人至少將開一堂研討課。

  三、全面關(guān)心學生,促進和諧發(fā)展

  1. 加強對教師的師德教育,要求教師公平地對待每位學生。特別要關(guān)心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,教師要認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。充分利用課余時間,合理安排輔差工作,確實定好學困生名單,制定輔差內(nèi)容和時間地點,有效地提高輔差質(zhì)量。

  2. 培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,課后及時完成作業(yè),認真做好預習復習。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學生英語情景交際能力。

  3.積極開展各種生動活潑的英語課外活動,增長知識,開闊視野,發(fā)展智力和個性,促進學生的發(fā)展。本學期將組織五年級學生的英語書寫大賽。

  具體安排:

  九月份:

  1.研究制定本學期工作計劃

  十月份:

  1.教研組內(nèi)課堂教學活動開展

  2.確定本學期上課人員以及時間

  第八周 徐小和

  第十周 翁雪靜

  第十三周 朱浙荷

  第十五周 葉倩

  十一月份:

  1.五年級開展書寫競賽。

  2.期中復習測試。

  十二月份:

  1.學生優(yōu)秀作業(yè)展示。

  2.接受學校教學常規(guī)檢查。

  3.制定期末復習計劃。

  一月份:

  1.期末復習測試。

  2.教學案例交流。

  3.期末工作總結(jié)

  20XX.10

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