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2017中學(xué)學(xué)校素質(zhì)教育工作計劃(2)

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2017中學(xué)學(xué)校素質(zhì)教育工作計劃

  2017中學(xué)學(xué)校素質(zhì)教育工作計劃 (三)

  一、 指導(dǎo)思想

  全面貫徹國家教育方針,積極實施新課程改革,大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實《岳陽市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求,冷靜分析我校教學(xué)工作中存在的問題和不足,正視現(xiàn)實,承認(rèn)差距,切實制定工作任務(wù)和目標(biāo);更新觀念,改進方法,有效提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平,盡快使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,努力推進我校教育和諧發(fā)展。

  二、 工作任務(wù)和目標(biāo)

  1、狠抓保學(xué)控流,確保普九成果,防止輟學(xué)率反彈,實現(xiàn)初一新生入學(xué)生率達100%,學(xué)期鞏固率達98%,學(xué)年鞏固率達97%的目標(biāo)。

  2、狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線18人以上,普高上線60人以上,五率總評進入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成績及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標(biāo)校平均達到或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級六科、七年級五科。

  3、加強校本教學(xué)研究和培訓(xùn),努力開設(shè)好綜合實踐課,解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的問題,大面提高學(xué)生綜合素質(zhì)從而提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)生特長,開好興趣班,促進學(xué)生特長發(fā)展和教師專業(yè)成長。

  4、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評,充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)的功能。

  5、加強學(xué)習(xí)與研究,提高教師業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新課程教學(xué)的新要求。

  6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師行為。實現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零。

  三、 工作重點及內(nèi)容

  重點一、保學(xué)控流,防止輟學(xué)率反彈,迎接“兩項檢查“;

  重點二、健全教研制度,落實教研活動,提高教研實效,走出教研工作形式化的誤區(qū);

  重點三、加強教師崗位培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新課程教學(xué)對教師的新要求,從而提高教學(xué)質(zhì)量;

  重點四、制定校本課程實施方案,在七年級進行校本課程選修課集中開設(shè)的試驗,穩(wěn)步推進我校校本課程建設(shè)。

  四、 工作措施和方法

  (一) 保學(xué)控流

  1、繼續(xù)實施并完善保學(xué)控流制度,落實控流責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行獎罰制度??亓骺冃в嬋刖C合考評。學(xué)年鞏固率低于95%的班級責(zé)任人不予評優(yōu)。

  2、加強家校聯(lián)系。采取上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式,促進家校溝通,增進相互理解,形成教育合力,家訪達到60%做到優(yōu)生、學(xué)困生、問題生必訪。

  3、規(guī)范教師教學(xué)行為,努力建設(shè)尊重學(xué)生、真誠愛護學(xué)生、熱心為學(xué)生服務(wù)的教風(fēng),嚴(yán)肅查處歧視學(xué)生、侮辱體罰學(xué)生的人和事。

  4、系統(tǒng)開展多種學(xué)生競賽活動,為充分展現(xiàn)學(xué)生個性特長搭建平臺。

  5、完善學(xué)生評價方案,建立多元評價體系,建立學(xué)生成長檔案袋,規(guī)范學(xué)生思品評價工作。

  (二) 教學(xué)管理

  1、落實《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,修訂《學(xué)校新課程教學(xué)常規(guī)》,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)常規(guī)要求,盡量減少形式化的工作要求,減輕教師工作負擔(dān)。

  2、改進教學(xué)常規(guī)工作檢查方式,減輕檢查給教師造成的心理壓力,提高檢查質(zhì)量。(1)抽查和普查相結(jié)合,抽查二次,普查二次。(2)建立《教師工作手冊》,規(guī)范教學(xué)管理檔案。(3)檢查結(jié)果登記在《教師工作手冊》上,由教師保管,加強檢查信息的反饋,提高管理質(zhì)量。

  3、加強對教師課堂教學(xué)的督查與指導(dǎo)。校務(wù)值日人員堅持值日聽課制度。校長和教導(dǎo)主任,每期聽課不少于30節(jié),其他校務(wù)成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能,加強其指導(dǎo)作用。

  4、加強音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、寫字等活動課程的管理,規(guī)范教學(xué)行為,完善考核辦法。明確質(zhì)量要求,強化獎罰措施。(合格率不低于90%,優(yōu)秀率不低于30%,特長生培訓(xùn)比例不小于5%,中考特長生上線不少于2人。)

  5、堅持教學(xué)常規(guī)工作每月講評制度,及時通報教學(xué)中存在的問題和不足,指導(dǎo)教師盡快改進。

  6、加強圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范,檔案齊全,定期開放,借閱管理規(guī)范;實驗室管理制度健全,儀器入柜規(guī)范,衛(wèi)生狀況好,實驗開出率達到規(guī)定要求;電教室電子教學(xué)資料配置齊,管理善,有冊可查,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,電教課開出率達到上級規(guī)定要求。

  7、堅持每期對教師教學(xué)工作進行綜合考評,加重教學(xué)質(zhì)量在綜合考評中的權(quán)分。

  8、精心組織開辦初二、初三音樂、體育特長生培訓(xùn)班,進行系統(tǒng)訓(xùn)練,提高訓(xùn)練成績。

  (三) 校本教學(xué)研究和教師培訓(xùn)

  1 加強理論學(xué)習(xí)。以現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)為載體,組織教師網(wǎng)上學(xué)習(xí),提高教師信息技術(shù)運用能力,增強對新課程教學(xué)的認(rèn)識,提高新課程教學(xué)能力。教師每期做不少于一萬字的學(xué)習(xí)筆記,每年撰寫一篇教改信息綜述。教導(dǎo)處、教研組每月進行一次專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、開展課題研究。繼續(xù)進行語文讀寫結(jié)合課題,認(rèn)真搞好綜合實踐活動課的開設(shè)。

  3、積極開展課堂教學(xué)研討活動,以教研組(備課組)為單位,每兩周一次,按照“說課—授課—評課”的方式進行,做到每次教研活動都有成效。每個教師每期都要上好一堂公開課。

  4、加強教學(xué)反思。要求每個教師每課教后認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。提倡教師撰寫“我的教育故事”等敘事式的教育隨筆。每個教師每學(xué)年要撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗論文。

  5、加強考評。

  (1)教導(dǎo)處不定期對教研組、備課組的工作進行督查。

  (2)教研組、備課組對教師教研活動情況進行登記考核。

  (3)學(xué)校將教師、教研組、備課組的教研工作情況納入教師綜合考評。

  (四) 課程開設(shè)

  1、嚴(yán)格按省定標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程,保證國家課程全部開足,地方和校本課程根據(jù)實際情況靈活開設(shè)。

  2、根據(jù)我校學(xué)生實際,語文開設(shè)語文綜合、英語開設(shè)英語綜合、數(shù)學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)綜合課程,每周各一節(jié)。以落實新課程對語文課外閱讀的要求,彌補農(nóng)村學(xué)生英語聽說能力實踐訓(xùn)練較少的不足,數(shù)學(xué)對生活結(jié)合不足。由語文教研組英語教研組和數(shù)學(xué)教研組分別制訂具體的課程實施方案。

  同志們,趕快的意識到當(dāng)前面對的形勢吧。小到看到我們和先進地方學(xué)校的差距,努力的提高自己,大到看到當(dāng)今世界的形勢。當(dāng)今世界的形勢動蕩不安,為了我們祖國的未來,我們必須要把我們的這一代學(xué)生帶到最好的境界中去,讓他們健康成長,在將來才能夠與世界的虎狼之師爭斗。我們的現(xiàn)在就是他們的未來。

  教育下一代的成長需要我們不懈的努力才能夠完成,我們責(zé)無旁貸,行動起來吧,孩子們的未來掌握在我們手上,我們不能辜負社會上對我們的期待,不能辜負我們的未來,加油吧。

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