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小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃范文

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  幾乎每一個(gè)崗位都會(huì)寫(xiě)工作計(jì)劃,那小學(xué)教導(dǎo)主任的工作計(jì)劃怎么寫(xiě)呢?下面小編就和大家分享小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃,來(lái)欣賞一下吧。

  小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想:

  我校教導(dǎo)工作將以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,我們不能保證最好,但能保證更好!

  二、工作要點(diǎn):

  (一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

  1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略

  (1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

  (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè)等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

  (3)充分開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開(kāi)發(fā)。

  (4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。

  (5)形成正確的評(píng)價(jià)觀,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),嘗試開(kāi)展成果展示,口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。

  2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒(méi)有參與課改年段的教師做好新舊教材的過(guò)渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

  (二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。

  2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

  強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

  學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)。

  3、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。(語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

  抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績(jī)。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),一要探索音樂(lè)、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,實(shí)現(xiàn)一專(zhuān)多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。

  班主任應(yīng)用班會(huì)課開(kāi)好衛(wèi)生健康教育課,開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。

  6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

  7、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作。

  8、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí),要樹(shù)立三種意識(shí):一是安全第一意識(shí),安全重于泰山,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主,對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無(wú)小事意識(shí),對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無(wú)其事、麻木不仁,特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。

  9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

  10、進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評(píng)價(jià)活動(dòng),對(duì)教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì)診。

  (三)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、開(kāi)展走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)家、省、市、縣級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來(lái)后上好匯報(bào)課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  4、繼續(xù)開(kāi)展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

  5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

  (四)抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源

  " 以研促教,以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開(kāi)展小課題研究,由語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案,然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用,期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

  (五)其它工作

  1、做好各種迎檢工作。

  2、做好上傳下達(dá)工作,對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。

  3、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

  三、月工作安排:

  八月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表,通讀各學(xué)科教材。

  3、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。

  九月份:

  1、常規(guī)教學(xué)。(教導(dǎo)處)

  2、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料:教師各種計(jì)劃、表冊(cè)、教案、聽(tīng)課等)(教導(dǎo)處)

  3、班主任評(píng)聘(校長(zhǎng)、中層干部)

  4、教研組計(jì)劃(教研組)

  5、校本培訓(xùn)開(kāi)始(教導(dǎo)處)

  6、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)(大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處)

  7、多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用。(教導(dǎo)處)

  8、班級(jí)文化建設(shè)準(zhǔn)備。(各班主任)

  9、確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長(zhǎng))和小課題實(shí)驗(yàn)教師,撰寫(xiě)小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案。(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合教研組)

  十月份:

  1、小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。(小課題實(shí)驗(yàn)教師)

  2、迎國(guó)慶活動(dòng)。(少先隊(duì)大隊(duì))

  3、教研組檢查教案、作業(yè)(各教研組)

  4、校級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)公開(kāi)課準(zhǔn)備。(語(yǔ)文數(shù)學(xué)教研組)

  5、“普實(shí)”材料自查、檢查。(自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師、教導(dǎo)處)

  6、“遠(yuǎn)教”材料自查、檢查。(遠(yuǎn)教管理員、教導(dǎo)處)

  7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。(綜合教研組、班主任)

  十一月份:

  1、校級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課比賽。(語(yǔ)文教研組)

  2、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。(教導(dǎo)處)

  3、各特長(zhǎng)班學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)。(綜合組)

  4、檢查教案、作業(yè)。(各教研組)

  5、檢查教師聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。(教導(dǎo)處)

  十二月份:

  1、檢查各種記錄。(教導(dǎo)處)

  2、校級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課比賽。(數(shù)學(xué)教研組)

  3、先進(jìn)班集體評(píng)比。(少先大隊(duì))

  4、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。(科任教師)

  5、撰寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。(班主任)

  6、科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè)。(科任教師)

  2017年一月份:

  1、教學(xué)工作總結(jié)。(包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié))

  2、課題實(shí)驗(yàn)的教師寫(xiě)好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。(課題實(shí)驗(yàn)教師)

  3、期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析。(科任教師)

  4、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。(全校師生)

  每月 15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間;數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)每月要進(jìn)行月考,由各科任老師負(fù)責(zé);每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,包括教師看錄象課、聽(tīng)講座等。

  四、未盡事宜,請(qǐng)聽(tīng)候通知。

  小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃(二)

  為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大我校的教改力度,努力營(yíng)造我校有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和育人環(huán)境,確實(shí)把我校學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人,現(xiàn)立足校情,制定如下工作計(jì)劃:

  一、基本情況

  1、本學(xué)期共開(kāi)設(shè)12個(gè)班級(jí)。在校生 人,其中女生 人,約占全校總?cè)藬?shù)的 %。學(xué)生主要來(lái)源于大寨村、竹留村、九門(mén)村、灣寨村和四方山村的適齡兒童。

  2、我校共有教師25人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看:本科7人,大專(zhuān) 人,中師 人,其它學(xué)歷1人;從職稱(chēng)看:小教高級(jí) 人,小教一級(jí) 人,小教二級(jí) 人,未評(píng)4人;從專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)看,我校的科學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育等專(zhuān)業(yè)教師的配備還不滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需要。

  二、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,抓質(zhì)量、促發(fā)展、提效益,大力實(shí)施素質(zhì)教育工程,注重抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,以我校工作計(jì)劃為指導(dǎo),精細(xì)務(wù)實(shí)抓教學(xué),傾心竭力謀質(zhì)量,立足教導(dǎo)處為全體教師服務(wù)的思想,堅(jiān)持以教師和學(xué)生的成長(zhǎng)為己任,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,謀求各項(xiàng)工作的新突破。

  三、開(kāi)展教學(xué)及教研工作的具體措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《黔東南州教學(xué)常規(guī)管理制度》,加大執(zhí)行力度,保證教學(xué)工

  作的順利開(kāi)展,努力構(gòu)建良好的師風(fēng)師德,爭(zhēng)做學(xué)生愛(ài)戴的教師。

  2、上班期間不能隨意走出教室,手機(jī)要設(shè)置為靜音,更不能出現(xiàn)喝酒后上課的現(xiàn)象,否則以學(xué)校相關(guān)制度予以論處。

  3、每位老師都要愛(ài)崗敬業(yè),要全身心地投入到教育教學(xué)工作中,時(shí)時(shí)以教育教學(xué)工作為重,教學(xué)上肯專(zhuān)研,肯積累,我相信教學(xué)成績(jī)會(huì)搞得好起來(lái)的。

  4、積極發(fā)揮教研組的職能,教研組要制定切實(shí)可行的計(jì)劃、措施,積極開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng);組織教師探討教法,不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教研組長(zhǎng)每月要對(duì)本組教師的備課教案和批改作業(yè)情況進(jìn)行兩次檢查,并寫(xiě)好檢查評(píng)語(yǔ)。對(duì)其中的不足之處要大膽指出和作出整改要求,再將檢查情況反饋到教導(dǎo)處。

  5、教研組要積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要經(jīng)常下到教室聽(tīng)課,隨時(shí)了解教師的上課情況。一學(xué)期,每位教師的聽(tīng)課次數(shù)不得少于6次,并作好聽(tīng)課記錄,然后交給教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)簽字,學(xué)期末交到教導(dǎo)處存檔。

  6、每位老師課前要吃透教材,精心備課,不能無(wú)教案上課現(xiàn)象;課上要善于引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口和動(dòng)腦,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,不能整堂課都由老師一個(gè)唱“獨(dú)臺(tái)戲”。

  7、要把課上好,就必須把課堂紀(jì)律組織好,因?yàn)檎n堂紀(jì)律不好,就容易使我們?cè)?0分鐘中做“無(wú)用功”。因此,我們?cè)谏险n時(shí)要隨時(shí)注意提醒學(xué)生把精力放到老師的講課上,不能只顧自己的盡情發(fā)揮而忽視了學(xué)生的上課表現(xiàn)情況。

  8、教師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,使用多種方法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,堅(jiān)持“多表?yè)P(yáng),少批評(píng)”。嚴(yán)禁用體罰和變相體罰等手段來(lái)教育學(xué)生,不能歧視和排擠后進(jìn)生,要十分重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,因?yàn)楹筮M(jìn)生是阻礙我們提高教學(xué)成績(jī)的最大障礙。

  9、作業(yè)的布置和批改。教師布置作業(yè)要具有針對(duì)性和科學(xué)性,批改作業(yè)要認(rèn)真、及時(shí),并作好分析,找出原因,采取相應(yīng)對(duì)策及時(shí)補(bǔ)救。。

  10、我校的留守兒童較多,所以做好家訪(fǎng)工作尤為重要。家訪(fǎng)是老師與家長(zhǎng)進(jìn)行思想交流的重要途徑。教師要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,共同來(lái)關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  11、每位教師要積極翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊報(bào)紙,多從網(wǎng)上瀏覽和下載教學(xué)理論來(lái)學(xué)習(xí)和研究,從多條渠道去提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  12、加強(qiáng)音、體、美、品德及綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)教育,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施各種學(xué)生文體活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  13、積極開(kāi)展有意義的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)科教師應(yīng)充分樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),充分挖掘?qū)W科資源、學(xué)生資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的潛能(如:數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽和書(shū)法競(jìng)賽、美術(shù)競(jìng)賽等)。

  14、要求全體教師在教學(xué)過(guò)程中要注重對(duì)學(xué)生滲透各種法制教育,使學(xué)生做到學(xué)法、知法、用法的意識(shí)。

  15、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開(kāi)足、上齊每門(mén)課程,禁止隨意調(diào)課、停課,確保各類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量。

  16、班主任要制定切合實(shí)際的班級(jí)管理制度和班級(jí)活動(dòng)安排表,重視培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。

  17、要求每位教師在撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí)要突出對(duì)學(xué)生滲透法制知識(shí),課前寫(xiě)好相關(guān)法制教案,并在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生滲透法制教育,班主任要上好法制主題班會(huì)課,要組織學(xué)生辦好法制黑板報(bào)。

  18、每個(gè)班級(jí)要保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。

  19、圖書(shū)管理員、儀器管理員要積極開(kāi)放和完善圖書(shū)室、儀器室,提高師生的借閱率和使用率,切實(shí)發(fā)揮它們的作用。

  小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校“提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資,提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅(jiān)持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  二、教學(xué)工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,將新課程理念滲透到教學(xué)實(shí)踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì),積極開(kāi)展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)。

  2、狠抓教育教學(xué)研究,以研促教爭(zhēng)做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實(shí)施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。

  3、抓好新課程改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)(教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽(tīng)課、批改作業(yè)、檢查考核等)。

  4、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,以管理促質(zhì)量。加強(qiáng)教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  三、主要工作

  (一)樹(shù)立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  “抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間與班級(jí)之間的均衡發(fā)展。

  上學(xué)期在大家的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定成績(jī),使我們?cè)鰪?qiáng)了信心,看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是共同奮斗的結(jié)果。面對(duì)嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量,求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢(shì),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),要攻堅(jiān)克難,力爭(zhēng)完成各種目標(biāo)任務(wù)。


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