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2017幼兒園班主任實習(xí)計劃

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  新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個人工作,幼兒園實習(xí)班主任如何制定工作計劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于幼兒園班主任實習(xí)計劃的資料,希望大家喜歡。

  幼兒園班主任實習(xí)計劃篇一

  一、實習(xí)目的

  (一)通過實習(xí)掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。

  (二)將所學(xué)的理論知識和技能運用于實踐,學(xué)會組織教學(xué)內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動;學(xué)會創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境;學(xué)會與家長溝通;能獨立帶班,領(lǐng)會教師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者的真正意義。

  二、實習(xí)任務(wù)

  (一)實習(xí)幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責(zé);掌握幼兒園常規(guī)教學(xué)內(nèi)容;初步學(xué)會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進(jìn)行良好的溝通。

  (二)能夠獨立帶班,并能較好的完成指導(dǎo)教師布置的全部教學(xué)活動。

  三、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)生在指定的教學(xué)班里,要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立組織幼兒教育教學(xué)活動。

  (二)實習(xí)生應(yīng)積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠利用各種材料制作玩教具。

  (三)實習(xí)時間,實習(xí)生要進(jìn)行幼兒教育教學(xué)、管理方面的專題研究,搜集實習(xí)總結(jié)的相關(guān)材料,實習(xí)結(jié)束后,要提交實習(xí)日記7篇,觀察記錄7篇,并撰寫實習(xí)總結(jié)。

  四、實習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)實習(xí)工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)隊教師具體組織管理。

  (二)領(lǐng)隊教師要積極配合幼兒園對實習(xí)生進(jìn)行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo),組織學(xué)生觀摩教學(xué)活動并組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評價。

  (三)實習(xí)生隊長要主動與幼兒園指導(dǎo)教師溝通情況,積極配合,負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的聯(lián)絡(luò)工作,實習(xí)生若有缺席、遲到及教育教學(xué)事故時要向領(lǐng)隊教師匯報,協(xié)助領(lǐng)隊教師搞好實習(xí)工作。

  (四)教育實習(xí)一般以4人為一組,也可根據(jù)幼兒園的實際情況調(diào)整。

  (五)實習(xí)成績由幼兒園和知道教師考核。

  五、實習(xí)生實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu):工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)生守則,能理論聯(lián)系實際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)造性,工作效果突出,實習(xí)日記和實習(xí)總結(jié)有較高的理論水平,并認(rèn)真做好觀察記錄。

  良:工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強(qiáng),能按時完成實習(xí)日記、觀察記錄和實習(xí)專題總結(jié)。

  及格:工作較認(rèn)真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)守則,基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實習(xí)日記和觀察記錄。

  不及格:工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度實習(xí)生守則,不能獨立的組織幼兒一日活動。

  六、優(yōu)秀實習(xí)小組和優(yōu)秀實習(xí)生評選

  優(yōu)秀實習(xí)生名額為20%(如實習(xí)生表現(xiàn)特別突出時,可由幼兒園酌情決定),優(yōu)秀實習(xí)生的實習(xí)成績必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實習(xí)生的評選,優(yōu)秀實習(xí)生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師評選。

  實習(xí)期間實習(xí)生曠工1次(半天)實習(xí)成績視為不及格,請假累計達(dá)實習(xí)時間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成績不能得優(yōu),遲到兩次成績不能得良,遲到4次視為不及格。

  七、實習(xí)時間:11月7日----11月19日

  八、實習(xí)人數(shù):54人

  九、實習(xí)地點:神木縣第二幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。

  十、實習(xí)日程安排

  1、XX年11月6日晚自習(xí),實習(xí)動員。地點:12屆幼師二班教室。

  2、XX年11月7日上午,班主任根據(jù)學(xué)生住址分配實習(xí)生得實習(xí)學(xué)校。中午實習(xí)生在帶隊老師的帶領(lǐng)下前往幼兒園實習(xí)。

  3、XX年11月7日~11月19日,實習(xí)生在園內(nèi)實習(xí)。

  4、XX年11月20日完成實習(xí)總結(jié)報告

  十一、實習(xí)帶隊老師:王慧、白建芳

  十二、實習(xí)生具體要求:

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度及規(guī)范要求。

 ?、?嚴(yán)守紀(jì)律,熱愛集體

 ?、?堅守崗位,盡職盡責(zé)

 ?、?以身作則,為人師表

 ?、?服從領(lǐng)導(dǎo),尊重他人

  ⑤ 熱愛幼兒,尊重幼兒

 ?、?尊重家長,熱情服務(wù)

  ⑦ 虛心學(xué)習(xí),接受指導(dǎo)

  2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及實施要求。

  3、學(xué)會制訂幼兒園周教育教學(xué)計劃及一日工作計劃。

  4、認(rèn)真組織好單項教學(xué)活動及游戲活動。

  步驟:

 ?、?明確試講內(nèi)容,按要求提前三天認(rèn)真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學(xué)具。

 ?、?將自己寫的教學(xué)設(shè)計交幼兒園指導(dǎo)教師審閱,根據(jù)指導(dǎo)教師意見加以修改。

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