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2017小學四年級下學期班主任工作計劃(2)

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  四年級下學期班主任工作計劃篇二

  今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,因而,我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,而且情有獨鐘。根據(jù)上學期的教學情況 ,為了全面提本班學生素質(zhì),加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做出如下計劃:

  一、了解學生、個別施教

  俗話說:知人才能善教,善教須先知人。要搞好班級工作,首先就要全面深入地了解學生的思想、學習、生活以及家庭狀況等。與此同時,要根據(jù)學生不同情況開展個別教育。 根據(jù)上學期班級里出現(xiàn)的問題,進行補救措施。

  二、培養(yǎng)好班干部,當好導演

  充分發(fā)揮學生的主體作用,必須狠抓學生班干的培養(yǎng)。一方面,讓每個班干明確職責,大膽工作。另一方面,對學生干部要嚴格要求,加強管理,勤于指導,在班干部的作用下,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行班干部競選制,每隔兩個月進行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導能力的學生毛遂自薦,再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn),表現(xiàn)內(nèi)容有:較強的自制能力,良好的學習和生活習慣,較高的組織領(lǐng)導能力等,這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,也調(diào)動了全體學生的參與熱情。

  三、科學管理,注重實效

  班主任對工作要有預見性,要有超前意識。我覺得管理科學的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標,如本學期我班的目標是:1、樹立正確有世界觀,做一名優(yōu)秀的小學生,2、開拓進取,自強不息,文明守紀,助人為樂,

  3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。個人目標:發(fā)展學生個性,培養(yǎng)一技之長,依照個性特長選任班干部。

  班主任的一言一行對學生影響很大。,班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學生做到的,自己首先做到 ,要求學生不做的,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,學生才能遵規(guī)守紀,班主任的言行榜樣對學生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂“喊破嗓子,不如做出樣子”’。如要求學生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向?qū)W生說明原因。

  四:具體實施計劃

  (一)開學工作:

  1、布置教室。

  2、打掃教室。

  3. 整理桌凳,安排座位,下學期班級工作班干部選舉活動。

  4. 演講,讓學生知道到校安全、任務(wù)、責任。

  (二).班主任工作思路

  1.以人為本,對人有禮貌,教育學生 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造溫馨,,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

  4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣?;顒影嗉壍?,讓每個學生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每學生,走進每學生的心里,學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,信心。

  這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光,我們共同的筑建,小家漸漸“起色”,當然所任課教師和孩子們都付出了努力,克服了重重,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學期將會有精彩的呈現(xiàn)!

2017小學四年級下學期班主任工作計劃(2)

四年級下學期班主任工作計劃篇二 今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情
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