寫給時(shí)光的感謝信

時(shí)間是個(gè)存在感并不強(qiáng)的東西，它的流逝一直都不那么背我記得，偶爾會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得時(shí)間過(guò)得真快，但感嘆過(guò)后又繼續(xù)我吃喝玩樂的人生。時(shí)間也不生氣，它依然默默流逝著，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的流水伸向更遠(yuǎn)的地方，以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些寫給時(shí)光的感謝信，希望能幫助到大家!

寫給時(shí)光的感謝信1

時(shí)光荏苒，歲月匆匆。

不知不覺，我們都在時(shí)間的雕刻下慢慢長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮――我們或許變得堅(jiān)強(qiáng)，或許變得懦弱;或許變得勇敢，又或許會(huì)變得膽怯……

不管怎樣，我們一直都是在時(shí)間的磨礪下成長(zhǎng)。

時(shí)間造就我們，賦予我們同等有價(jià)值的生命。生活這么多年，你可曾感嘆時(shí)間逝去?你又可曾埋怨過(guò)時(shí)間的一去不返?

俗話說(shuō)得好：逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。過(guò)去的就是過(guò)去了。后悔總是沒用的。

孩子，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大吧!不要總是嘆息過(guò)去的時(shí)光，同樣也不要去埋怨。這些現(xiàn)狀都是我們自己的選擇的結(jié)果，不管好或壞，我們都只能去接受。時(shí)間只不過(guò)是給了我們些選擇的機(jī)會(huì)罷了。

既然有了這個(gè)機(jī)會(huì)我們就應(yīng)該學(xué)著去珍惜，珍惜那些時(shí)間帶給我們的饋贈(zèng)品。正如父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，時(shí)間在我們的生命中也承擔(dān)了必不可缺的角色。

它讓我們度過(guò)了酸甜苦辣交織在一起的十幾年。

想想過(guò)去的十幾年里，我們學(xué)會(huì)了什么，也懂得了什么，最為重要的是成長(zhǎng)了多少。這一切的一切，又是怎么來(lái)的?

不要說(shuō)是自己爭(zhēng)取來(lái)的!也不要說(shuō)是父母教會(huì)的。

這些都是自欺欺人的話語(yǔ)罷了。沒有時(shí)間，我們就不會(huì)成長(zhǎng);沒有時(shí)間，我們只是僅具思維罷了。畢竟時(shí)間是一切的根源。

孩子，學(xué)會(huì)感謝吧!不要等到失去之后才懂得后悔。

感謝時(shí)間吧!感謝時(shí)間的洗禮，我們才能改變，不管是變得好還是壞。感恩時(shí)間吧!就像雄鷹需要感恩空氣的阻力一般。感謝時(shí)間吧!是時(shí)間讓我們成長(zhǎng)，也是時(shí)間讓我們成熟。感恩時(shí)間吧!別再嘆息或埋怨。

最后要記住!世界上沒有什么是時(shí)間所不能及的。時(shí)間同樣也是公平的，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間，也在為你相應(yīng)的付出!

寫給時(shí)光的感謝信2

小沫是個(gè)不善言辭的女生，她喜歡靜靜的坐在一邊，聽著別人談話，帶著淺淺的笑

小天是個(gè)喜歡打籃球的男生，他一下課就往球場(chǎng)上跑，一直打到鈴聲再次響起為止

那年初二

她按照習(xí)慣拿起書本，讀著枯燥文言文，教室里跑進(jìn)一個(gè)滿頭大汗的男生，拿起雪碧就大口喝起來(lái)，拿著面紙擦著汗，用手順好劉海，拿出書本，趴在書上，睡著了。

語(yǔ)文老師進(jìn)了教室，通過(guò)鏡片審視這個(gè)教室，看到那個(gè)睡覺的男生，走過(guò)去，用手敲了敲桌子，男生皺了皺眉頭說(shuō)，別煩，今天打了好幾局，沒心思陪你。語(yǔ)文老師是個(gè)剛畢業(yè)的女老師，臉?biāo)查g紅了，誰(shuí)要你陪。同學(xué)，醒醒。男生單手撐著頭，慢慢睜開眼睛，額，老師。老師抿了抿嘴唇說(shuō)，我不要你陪，我有男朋友。還有下次不要睡覺了。好了，大家把書翻到12頁(yè)，我們開始上課。

三節(jié)課下時(shí)候，最后一節(jié)課開班會(huì)，老班念了小沫和一個(gè)女生的名字，說(shuō)，你們兩個(gè)換一下。那個(gè)女生正好坐在小天旁邊，女生收拾好書，和小沫換了座位。小天很顯然對(duì)這個(gè)新同桌，不是很關(guān)注，只是顧著和旁邊的男生說(shuō)有關(guān)游戲的事情。小沫漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)男生真的很不錯(cuò)，數(shù)學(xué)思維能力很棒，不過(guò)英語(yǔ)不大好，小沫的英語(yǔ)早就達(dá)到了拿滿分的水準(zhǔn)了，所以老師把她調(diào)到他旁邊，想讓她幫幫他的英語(yǔ)。

數(shù)學(xué)課

小天，98。小沫93。。。兩個(gè)人分別領(lǐng)了試卷后，坐到座位上，小天很認(rèn)真的看著自己失分的地方，這種認(rèn)真如果多放點(diǎn)到英語(yǔ)上，英語(yǔ)早過(guò)關(guān)了吧。小沫心里想著。小天抬頭，看了看小沫，怎么了。沒，我不會(huì)這題，你試卷借我看看。哪題，這題。小天指了指小沫失分的那題，對(duì)。你的思路很清晰啊，不過(guò)要細(xì)心一點(diǎn)啊，在最后兩部算錯(cuò)了，分?jǐn)?shù)才扣了。對(duì)了，你這題怎么做的，那天我沒想了起來(lái)。小沫又給小天講了講。謝謝，小沫看著他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛好美。小天頭抬起看小沫，小沫把頭低下，訂正自己的錯(cuò)誤。

不知道是不是星座的原因，小天慢慢覺得自己對(duì)他的感覺濃了，學(xué)習(xí)上總想要和他爭(zhēng)個(gè)高低，平時(shí)坐在圖書館的時(shí)候，開始喜歡坐在靠窗的位置，那里可以看到他打籃球。一天，她無(wú)聊的看著窗外，正好看到他的笑臉，他投進(jìn)了一個(gè)很帥氣的3分球。她低下頭，拿起筆，不知覺得寫下了他的名字。又鼓著嘴巴，擦去。起身離開圖書館

有一天，小天和前后桌幾個(gè)男女生一起去另一個(gè)學(xué)校，去那里的學(xué)校玩，小沫旁邊的男生問她去不去，小沫沒有去。過(guò)了一段時(shí)間，小沫發(fā)現(xiàn)小天喜歡上了她前面一個(gè)女生，不知道怎么，覺得想整整他，不理他，對(duì)他的態(tài)度開始冷淡，作業(yè)不給他看，只給旁邊一個(gè)男生看。不再對(duì)他微笑，對(duì)他壞壞的。之后，小天也習(xí)慣了這樣。

最后一次考試，小沫考了第一，拿著成績(jī)單，看著他的臉時(shí)，覺得他好遙遠(yuǎn)，自己即使再優(yōu)秀，也追不上他的腳步。

初三那年，小沫覺得自己沒有奮斗的動(dòng)力了，小天不再是那個(gè)愛打籃球的男生了，小天變了。兩個(gè)人最后考進(jìn)了不同的高中。

幾年后大學(xué)里

小沫拿著書進(jìn)了圖書館，坐在靠窗的座位，不經(jīng)意看到了，窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)，想起了他，他喜歡打籃球，喜歡喝汽水，喜歡順順?biāo)膭⒑?，笨蛋，謝謝你，出現(xiàn)在我的時(shí)光里。

喜歡你的笑，淺淺的，印入了我的記憶里。

小天，能在茫茫人海中遇到你，相識(shí)，喜歡上你，很意外。

但我感謝這樣的意外。

寫給時(shí)光的感謝信3

時(shí)間可以解決很多問題，沒有什么問題是時(shí)間所不能解決的。――題記

時(shí)間是個(gè)讓人又愛又恨的東西。

我們愛它。

它給予了我們很多很多其它任何事物都無(wú)法給予我們的東西，比如堅(jiān)忍，比如在漫長(zhǎng)歲月張沉淀下來(lái)的寬厚溫和，比如在一個(gè)人的城市里獨(dú)自舔舐

傷口的能力，比如在逆風(fēng)中繼續(xù)飛翔的能力，比如很多很多。

我們恨它。

他偷走了我們太多太多的東西，比如天真，比如年少時(shí)期獨(dú)有的張揚(yáng)與不羈，比如那些曾經(jīng)單純?nèi)绨准埖母星?，比如很多很多?/p>

但，愛它也好，恨它也罷。唯一無(wú)可否認(rèn)的是，時(shí)間可以解決很多事情，沒有什么事情是時(shí)間無(wú)法解決的。

寫給時(shí)光的感謝信4

親愛的時(shí)光，你好!

在時(shí)光面前，我是渺小的。但我感謝你!因?yàn)椋沂仟?dú)一無(wú)二的。盡管在你漫長(zhǎng)直至永遠(yuǎn)的生命里，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的匆匆過(guò)客。但他們都不是我。

我感謝你，你賜予我生命。在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偶然間，你沒有錯(cuò)失任何機(jī)會(huì)，一切都那么恰到好處?？傊?，在無(wú)數(shù)種可能之中，世間偏偏就有了我。

我感謝你，你賜予我愛的力量。在人生中，不只有你，我親愛的時(shí)光，陪我度過(guò)，還有那么多親人、朋友、師長(zhǎng)。因此，在悠悠的歲月里，你讓我得到了溫暖和慰藉。

我感謝你，你賜予我靈魂。一次次的經(jīng)歷造就了我的性格，磨煉了我的品質(zhì)，讓我不再只是一個(gè)生命而已。我，擁有了思想。

時(shí)光，感謝你，其實(shí)也是感謝我自己。那個(gè)遭遇挫折，努力拼搏不言放棄的自己;那個(gè)面臨選擇，堅(jiān)決果斷毫不猶豫的自己。人生中有太多如果。如果我不再像我，我又會(huì)怎么樣?那未知的結(jié)果令我害怕。所以我慶幸，那都只是如果，我就是我!

感謝你，還要感謝時(shí)光中出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)人，每一件事。無(wú)論好壞，他們共同構(gòu)成了我的人生、我的體驗(yàn)、我的記憶。于我而言，這都是我思想的基石，讓我認(rèn)識(shí)到世間百態(tài)，從而構(gòu)建起個(gè)人的價(jià)值取向，讓我明白我要成為怎樣的人。

感謝你，還感謝你的殘酷。也就是你那絕對(duì)的公平。當(dāng)我爭(zhēng)分奪秒，你還是平靜地流逝;當(dāng)我懶散墮落，你也是平靜地流逝。每一個(gè)人的每一秒都是一樣的，沒有人能停止你的腳步。因此，你教會(huì)了我從容，又教會(huì)了我珍惜。

所以，謝謝你，時(shí)光!但愿我能用我有限的生命，在你無(wú)限的記憶里留下屬于我的印記。曾經(jīng)，有這樣一個(gè)人，銘記感恩，珍惜一切。

寫給時(shí)光的感謝信5

生命的日子里。有晴天亦會(huì)有風(fēng)雨;人生的路上有平川坦途亦會(huì)有溝壑縱橫，而我始終相信在前方等著我的雖不盡然是虹天但也不會(huì)是狂風(fēng)暴雨。我期待在遠(yuǎn)方的彼岸等著我的輕舟，將我?guī)蛞粋€(gè)新的起點(diǎn)站。

十三年間，從一個(gè)未出母腹的胎兒。再到咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的嬰孩，背起書包走進(jìn)一年級(jí)成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小小少年。洋洋灑灑題打完小學(xué)畢業(yè)的卷子，又滿懷期待的走進(jìn)初中的校園。在這期間，數(shù)不清的人從我生命中經(jīng)過(guò)。有的長(zhǎng)駐于我的生活，有的卻停留在回憶，有的僅僅是一個(gè)回眸之后便擦肩而過(guò)。但是我卻一直感謝一個(gè)人，他的名字叫時(shí)光。

時(shí)光，我猜你一定是鶴發(fā)童顏的老人，因?yàn)槟阋娮C了滄海因?yàn)?，你鑄造了生命的長(zhǎng)河因?yàn)槟憧幢M了花開花落。因?yàn)槟闶谷赵滦呛痈娱W耀。

時(shí)光感謝你讓我成為一個(gè)驕傲的少年。依稀記得小時(shí)的我很不省心一天總是鬧個(gè)不停，眼中的世界色彩斑斕，紛擾雜亂。小時(shí)候的我喜歡憧憬未來(lái)，總是幻想著長(zhǎng)大之后的自己如何去閃耀。彩色的日子里無(wú)憂無(wú)慮，而我只知道天地很寬，即使我跑得筋疲力盡也追不上地平線，我只知道世界很大所以我總在懷疑為什么一雙小小的眼睛能裝下整個(gè)天空。而如今才驀然驚覺那段日子叫童年。時(shí)光縱容我奔跑，卻忘記提醒我你在流逝。不知不覺間你將我的童年偷走轉(zhuǎn)身卻贈(zèng)予我一個(gè)絢爛的青春。而你讓那個(gè)只知道奔跑的孩子逐漸長(zhǎng)成一個(gè)驕傲的少年，你打碎了幼稚，建立起成熟。然而，你卻偷走了我最天真無(wú)邪的歲月。

時(shí)光，感謝你賦予我絢爛的回憶。走在擁擠的人群中，看著匆匆碌碌行走的人群吝嗇給彼此擦肩的人一個(gè)微笑，此時(shí)我才突然明白，時(shí)光你就竟給了我什么。你講過(guò)往都貯藏，塵封成一壇老舊陳釀，因此你使它們更將醇香?；貞浿谢祀s的歡笑、淚水、悲傷、憤怒、驚喜……我將他們珍藏在心里的某一個(gè)角落，它們并沒有落上塵埃，因?yàn)槲倚⌒囊硪淼恼洳刂?。你看，那個(gè)總是風(fēng)風(fēng)火火的是我的死黨，她一定是又遲到了!你看，那個(gè)總愛罰寫二百五十遍的是我們的數(shù)學(xué)老師，他又在毒舌了。你看，那個(gè)雖然不大但是充滿活力的地方是我的校園，我的第二個(gè)家……它們有個(gè)美麗的名字――回憶。它們從不曾被我遺忘，反而，我將他們放在心底最珍貴的角落。時(shí)光，感謝你賦予我青蔥的歲月，并給了我最絢爛的回憶。

往前走總是永無(wú)止境的漫漫長(zhǎng)路，往后回首卻疾如電光石火的一夢(mèng)。人生在世，如白駒過(guò)隙，忽然而已。而你卻賦予我最美麗的回憶，教給我最真切的道理。你的名字叫時(shí)光，陪伴無(wú)數(shù)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你用淚水作為裝飾，你用歡笑編織衣裳。你捧相遇揮散，你采離別作歌。你在天地間煢煢孑立，你在風(fēng)雨中踽踽獨(dú)行，你走過(guò)一個(gè)又一個(gè)花季，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)深冬。年難留，時(shí)易損你悄悄的，悄悄的流逝，猝不及防未待珍惜。

時(shí)光做弦，青春為歌。時(shí)光，愿我能用你譜寫屬于我的青春之歌，生命之歌。不求華麗，但求安穩(wěn);不求虹天，但求木舟;不求盛開，但念初心。

愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。

愿你走過(guò)萬(wàn)水，不負(fù)過(guò)往流年。

又是一年冬季，又是一段時(shí)光。時(shí)光，感謝你賦予我的色彩斑斕，無(wú)以為報(bào)。