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寫給老師的感謝信

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在日常生活和工作中,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。那么我們該怎么去寫感謝信呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)寫給老師的感謝信集合,希望對大家有所幫助。

有關(guān)寫給老師的感謝信集合1

敬愛的康老師:

您好!

今天,我能以一手漂亮的字給您寫信,全得力于您的鼓勵和引導(dǎo),我從內(nèi)心感謝您!

您是我的啟蒙老師,您也是教過我的時間最長的一位老師。記得,一年級的時候,您來到我們學(xué)校,擔(dān)任了我們的班主任。當(dāng)您第一次批到我的作業(yè),看到我那亂糟糟的字時,您親切地對我說:“字是人的第二張面孔,一定要把門面裝飾好?!蹦绬幔窟@句話我一直都記在心里。

說來慚愧,我在家里寫作業(yè)時,媽媽也總是說我寫的字很亂,她總是說我的字:“冬瓜長在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看,作業(yè)總是得“良”。而我也一直認(rèn)為:題目做對就可以了啊,我的字就已經(jīng)長成這樣了。

在三年級的時候,您有一次宣布。以后的作業(yè)要論字給等級了,這使我的心里不免有一點驚慌——以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了!那一天,語文抄寫本發(fā)下來,我的寫字作業(yè)突然得了個“優(yōu)”!您笑容滿面地走進(jìn)教室,讓昨天抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵我才打的,我有點不好意思地戰(zhàn)了起來。沒想到您馬上翻開我的作業(yè),將前后一對比,問:“你們那個同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步?”說著掏出一支鋼筆,對我說:“這是老師獎給你的,希望你再接再勵!”

我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理:您是借我的點滴進(jìn)步,激勵我進(jìn)一步寫好字??!我感謝您!

從此以后,我開始更加認(rèn)真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫字,眼睛就會浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵的笑臉,我就會認(rèn)真地一筆一畫寫好每一個字。

俗話說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。”雖然,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!我愛您!

祝:老師永遠(yuǎn)快樂!

此致

敬禮!

永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:xxx

xx年xx月xx日

有關(guān)寫給老師的感謝信集合2

敬愛的海麗老師:

你好!

對我們這些直升班的孩子而言,您是見證了我們從一群調(diào)皮愛玩的初中生變成依舊漸漸成熟的高中生的過程的唯一人。在您的課上,我們通常不如別的課上那般沉默、拘謹(jǐn),在您的課上,我們通常是放松的、活躍的,不懂的就問,有拓展的問題就提,有時講講課外知識增添樂趣,完全是一個其樂融融的大家庭一般。但無論怎樣,我們都想對你說聲:謝謝!

感謝您平時上課的認(rèn)真負(fù)責(zé),同時又不缺樂趣;感謝您對我們的作業(yè)細(xì)心仔細(xì),一刻不歇;感謝您平時的輕聲細(xì)語,如母親般親切。你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),已經(jīng)銘記在我的心中;你和我們一起時的點點滴滴,都會成為我們心底的珍藏。

您是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

您是一支蠟燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

您是一顆園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的感謝。

是您的悉心指導(dǎo),教會了我們許多生活中瑣事的原理,讓我們更加看清、熟悉這個世界,懂得了這個世界的原理,萬物的構(gòu)成,將它運用到生活中,為大自然添韻味,使我們不禁感嘆造物主的神奇和世界的美妙。

俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我們的恩情,我們銘記在心。我們現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我們從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,我們會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我們也不會忘記陪伴我們度過初中、高中的您,在來母校看望您時,道一聲:“老師,我們沒有令你失望,感謝您對我們的栽培,感謝您一直以來的照顧!

感謝您一直以來如母親般的和藹、親切,能夠遇上您,成為您的學(xué)生,是我們的驕傲!

祝:

老師您,身體健康,萬事如意,工作順利!

您的學(xué)生

xx月xx日

有關(guān)寫給老師的感謝信集合3

尊敬的小郝老師:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,因為是你給我關(guān)懷和幫助。我要感恩您,是您讓我生活和學(xué)習(xí)中得到了那么多的快樂。讓我的生活過得那樣的充實。

我是實驗高中的一名普通學(xué)生,家庭條件不好,家里只有爸爸一人工作,媽媽患病,常年吃藥,爸爸平時又要照顧年幼的妹妹,所以我的學(xué)習(xí)和生活受到一些影響。當(dāng)小郝老師得知后,暑假期間對我家進(jìn)行了家訪,她在百忙之中,放下自己的工作和兩個年幼的孩子,帶著一份關(guān)懷的心來到了我家。老師和我爸媽談?wù)摿宋业膶W(xué)習(xí)情況,了解了家里的情況。從此老師每當(dāng)我有困難時就幫助我,支持我,鼓勵我。不僅從學(xué)習(xí)上給予我關(guān)心,也在生活上給予我?guī)椭?/p>

我衷心的感謝小郝老師對我的關(guān)心,是您給我提供了極大的幫助,給予我一種說不出的勇氣,同時助學(xué)金給予了我自信,使我不用擔(dān)心生活費,我可以安心的在教室里看書,小郝老師是您給了我勇氣和信心。

再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關(guān)注,我將用行動來報答您的恩情。讓你以我為驕傲。

此致

敬禮!

永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:xxx

xx年xx月xx日

有關(guān)寫給老師的感謝信集合4

園長、小一班全體老師:

你們好,我是小一班楊家長。在北京,有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和。一個是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開始認(rèn)識第一個數(shù)字的時候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,當(dāng)女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當(dāng)女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的激動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

我和媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實驗藝術(shù)幼兒園,這個選擇讓我們很放心,很安心!

長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說:“沒事兒,吃飯了嗎?進(jìn)來吧!和爸爸媽媽說再見……”

11月1日姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。

11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫滿了祝福語的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動,站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語,老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。

春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔(dān)心孩子可能會產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了。現(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家?。‖F(xiàn)在看著女兒幸福地成長,享受著周圍大家的愛,我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過三位老師耐心的教導(dǎo)和加倍的關(guān)心愛護(hù),變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現(xiàn)自己,變的越來越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀(jì),慢慢地學(xué)會了講普通話;她還像大人一樣學(xué)老師的話,“教訓(xùn)”起了我們,逗的全家樂融融的……

為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢τ變簣@全體老師的衷心感謝!

家長

有關(guān)寫給老師的感謝信集合5

尊敬的老師:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師,是因為您讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂。

老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人能夠過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只明白時間如流水源遠(yuǎn)流長,有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你?!币粋€人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。之后,他成為石油大王。這天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。

老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,此刻的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)寫給老師的感謝信集合6

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。??!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

您的學(xué)生

于20xx年

有關(guān)寫給老師的感謝信集合7

親愛的張老師:

您好!

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,您也陪伴了我們?nèi)炅?。在這三年來你對我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對我們的付出。

張老師,您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

老師您就像那辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報您對我們的期望。

在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo),我們會變得更加自信勇敢……

你的學(xué)生:xxx

xx年5月9日

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