家長感謝信經(jīng)典范例

　　孩子的成長是作為家長最關(guān)心的，學(xué)校努力培養(yǎng)學(xué)生，獲得了家長們的認(rèn)同，所以還會(huì)寫感謝信給學(xué)校和老師。下面是小編給大家?guī)淼募议L感謝信范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　家長感謝信(一)

　　尊敬的青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園保利分園的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：

　　您們好!

　　我是2016屆大二班一位孩子的家長。我的孩子即將畢業(yè)，回首過去兩年孩子在幼兒園的成長與進(jìn)步，作為家長和孩子都對幼兒園充滿感激、感恩和依依不舍。

　　因?yàn)榉N.種原因，我們這屆孩子直到2014年11月才正式轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)幼兒園保利分園。之前我們是在市北區(qū)另外一家比較知名的公辦幼兒園學(xué)習(xí)，從孩子整個(gè)小班的經(jīng)歷來看，我只能說“不想多做評價(jià)”，只記得轉(zhuǎn)園時(shí)門衛(wèi)的一句“這個(gè)孩子我知道，就是其他小朋友都在玩，他自己蹲在一邊的那個(gè)!”差點(diǎn)讓我掉下眼淚來。當(dāng)然作為家長，我也一直在反思也許是孩子的性格使然以及家長的引導(dǎo)不夠。進(jìn)入保利分園不到兩周，班主任高老師就打電話找我約談(之前的幼兒園老師從未找我約談)。我忍不住緊張起來，怕老師針對孩子提出一大堆問題。然而事實(shí)上，老師首先肯定了孩子入園的表現(xiàn)，表示孩子在老師的引導(dǎo)下，與其他小朋友都能正常交往，只是希望家長能多引導(dǎo)孩子表達(dá)自己，鍛煉語言能力。并且對孩子未來的發(fā)展給予厚望。從那一刻我就感覺到了我們做出的轉(zhuǎn)園決定是多么的正確。孩子在幼兒園第一個(gè)月的變化對我們來說簡直就是“脫胎換骨”，從過去每天的哭哭啼啼沒精打采，到每天的開開心心神采奕奕;從每天回來“不問不答問了也不知道”，到每天喋喋不休迫不及待各種匯報(bào);從一整天都沒有跟小朋友說一句話，到每天幼兒園放了學(xué)還要跟好朋友玩到天黑還覺得不夠盡興。孩子一天天的成長和變化讓我們無比欣慰、無比欣喜、也無比感恩。

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園的家長們一定都對“主題活動(dòng)”、“信息報(bào)”、“小檔案”這些字眼不陌生。或許有些時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞯膲毫ξ覀円矔?huì)對這些“作業(yè)”疲于應(yīng)付，但其中的價(jià)值我們毫不懷疑。雖然我并非從事幼兒教育專業(yè)，然而從幼兒園開展的第一次主題活動(dòng)，孩子做的第一份“信息報(bào)”開始，我就由衷的佩服實(shí)驗(yàn)幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)、課程開發(fā)等方面的用心鉆研與高端水平，我相信他們已走在島城乃至全國的前列。我們可以想象一下，主題活動(dòng)的實(shí)施，跟其他幼兒園按部就班的類似小學(xué)課堂的課程設(shè)置相比，從主題確定、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教材教具準(zhǔn)備、活動(dòng)開展與實(shí)施等等都要困難得多，老師付出的時(shí)間與精力也要多得多。但是我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園堅(jiān)持做到了，為什么要堅(jiān)持?在我看來，簡單一句話，就是為了孩子們得到更好的教育和發(fā)展。開展主題活動(dòng)時(shí)，孩子需要跟家長共同參與主題的材料準(zhǔn)備、研究，孩子在這個(gè)過程中動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，全身心的參與。我相信很多家長都能體會(huì)到，在某一主題的研究過程中，孩子們學(xué)到的東西比我們過去三十多年所了解到的都更專業(yè)、更有深度。能在這樣的幼兒園接受學(xué)前教育，我們的孩子必將終身受益。

　　每一次幼兒園發(fā)回主題照片，我都會(huì)忍不住感嘆，每個(gè)孩子每個(gè)主題至少免費(fèi)提供四張照片，拋開這一筆不小的開支不說，老師們需要花費(fèi)多少時(shí)間與精力拍照、沖印、分類、裝袋?只為了幫助孩子、家長記錄下他們自主、投入的活動(dòng)狀態(tài)。每周幼兒園免費(fèi)提供的借閱圖書，孩子都會(huì)第一時(shí)間讀完，下周借閱新書之前都能閱讀好幾遍，還能按照老師的要求復(fù)述故事或“寫”出讀后感，我也會(huì)忍不住感嘆，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們會(huì)比其他幼兒園的孩子們多讀多少好書啊?有多少孩子是在實(shí)驗(yàn)幼兒園的讀書氛圍熏陶下，養(yǎng)成了從小閱讀的好習(xí)慣?他們是多么的幸運(yùn)!每到學(xué)期末，孩子拿回厚厚的小檔案和老師滿滿兩頁甚至三頁的評語時(shí)，我又會(huì)感嘆，每一個(gè)孩子都要寫幾千字的評語，一個(gè)班四十幾個(gè)孩子，老師們要花費(fèi)多少個(gè)不眠的夜晚?在這長長的評語背后，又包含了多少老師對孩子細(xì)致入微的關(guān)心、關(guān)懷和愛?每每說起這些，家人們無限感慨，朋友們無比羨慕!

　　兩年的時(shí)間匆匆過去了，幼兒園和老師們的付出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都記在心里，這毋庸置疑。!借用另一位家長的話來說“孩子們對你們的喜愛更是無法用語言表達(dá)的，看看畢業(yè)典禮上哭成淚人似的孩子們和家長們，老師們就知道了。”然而，驚聞不久前，有家長投訴幼兒園暑期合班超員、收費(fèi)等問題，甚至通過媒體偏聽偏信，捏造事實(shí)的曝光，給幼兒園扣上了“管理不善”的帽子。我們大班的孩子截止到昨天還正常入園，在各班教室上課，并沒有開始合班，何來“超員”之說?通過與幼兒園方面的溝通了解，老師表示如果合班后人數(shù)超員，幼兒園會(huì)馬上調(diào)整。原本還沒有開始的事情，卻因?yàn)槟承┘议L不必要的擔(dān)心和不理智的溝通方式變成了以訛傳訛。這樣的做法傷害了幼兒園，傷害了老師，而最終傷害的有可能是自己的孩子!當(dāng)病人舉起尖刀刺向醫(yī)生，誰還愿意做救死扶傷的白求恩?當(dāng)學(xué)生和家長的拳頭落向老師，誰還愿意做培育花朵的園丁?在這里，我想代表畢業(yè)班的家長們真誠的呼吁，愿我們的家長能為孩子營造一個(gè)健康、積極、誠信、友善的成長環(huán)境，愿人與人之間多一份信任、理解和包容，愿我們的社會(huì)充滿正能量，愿孩子們的明天更美好!

　　最后，再次感謝幼兒園對孩子的培養(yǎng)!感謝大二班高老師、王老師、張老師的辛勤付出!祝實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好!祝老師們身體健康、工作順利!祝所有的孩子健康、快樂成長!

　　大二班學(xué)生家長2016-7-9

　　家長感謝信(二)

　　上次來天愛，隊(duì)友看到古醫(yī)⽣的感謝信，說：“我們也趕緊給梁醫(yī)⽣寫⼀封吧?！蔽覈?yán)肅地批評了他的攀⽐⼼理，說梁醫(yī)⽣不是這樣虛榮的⼈，但還是著⼿寫這封信。

　　還在懷孕的時(shí)候，我就成了天愛的簽約會(huì)員，當(dāng)時(shí)純粹想著去私⽴醫(yī)院不⽤排隊(duì)，就診環(huán)境舒適，但后來天愛以及梁醫(yī)⽣提供的東⻄遠(yuǎn)超我們的想象。在⽉⼦中⼼呆著的時(shí)候，我還沒有激活天愛的套餐，當(dāng)時(shí)向醫(yī)⽣問診還是在⼀個(gè)平臺(tái)上，我覺得⾖⾖吃奶的時(shí)候和睡覺的時(shí)候喉嚨有奇怪的聲⾳，于是咨詢醫(yī)⽣，但是平臺(tái)上⽆法發(fā)視頻，醫(yī)⽣就叫我加她微信，當(dāng)時(shí)我就震驚了，原來還可以加醫(yī)⽣微信。從此就⾛上了經(jīng)常微信“騷擾”梁醫(yī)⽣，不定時(shí)發(fā)⼤便照⽚的不歸路。

　　臨出⽉的時(shí)候，⾖⾖每天傍晚開始定時(shí)哭鬧，從⽉⼦中⼼回家第⼀天晚上⾖⾖⼏乎哭了整晚，最后趴在隊(duì)友身上睡了三個(gè)⼩時(shí)，⼀個(gè)⽉的 bb鬧成這樣真是把我們嚇壞了，第⼆天就去天愛報(bào)道。第⼀次⼉保，我們聊了快兩個(gè)⼩時(shí)。

　　第⼆個(gè)⽉，⾖⾖睡眠⾮常差，那時(shí)我們什么都不懂，把她的作息搞得亂七⼋糟，疲勞過度，落地醒，⻩昏鬧，脹⽓，偶爾我們著急的時(shí)候也會(huì)在深夜發(fā)視頻給梁醫(yī)⽣，明明不是⼯作時(shí)間，梁醫(yī)⽣只要沒睡覺，也會(huì)耐⼼回復(fù)，安撫我們的玻璃⼼。

　　有⼀次，⾖⾖哭得特別厲害，是⼤半夜，我們拍了視頻，梁醫(yī)⽣已經(jīng)睡覺了，到了第⼆天，她看了就說以后有急事還可以打她電話。我們⼜震驚了，還可以半夜給醫(yī)⽣打電話啊，雖然存了號(hào)碼，但之后就沒有打過了。

　　第三個(gè)⽉開始，我們在醫(yī)⽣指導(dǎo)下著⼿調(diào)整睡眠。剛開始，隊(duì)友是滿腹懷疑的，他覺得那些睡眠理論都是胡說⼤睡渣⾖⾖怎么可能放下⾃⼰就睡覺呢?是我們印象都⾮常深刻的是，⼉保的時(shí)候，梁醫(yī)⽣陪著我們，⼀邊跟我們講⼀些睡眠和養(yǎng)育的要點(diǎn)，⼀邊等⾖⾖⾃⼰睡著。⾖⾖就在診室那個(gè)柜⼦頂上躺著，開始哭，梁醫(yī)⽣與隊(duì)友⼀起看著她哭，梁醫(yī)⽣告訴他，什么樣的哭不需要⼲預(yù)，什么時(shí)候可以安撫⼀下，如何 “給她⼀個(gè)節(jié)奏”。然后，⾖⾖就在眾⽬睽睽之下，⾃⼰睡著了。雖然只睡了⼆⼗來分鐘，卻⾜以刷新我們的認(rèn)識(shí)。之后⼜有⼏次，⾖⾖都就這樣在診室睡著，叫⼈不得不服。

　　睡眠調(diào)整的路在曲折中前進(jìn)，夾雜著過敏，⼤運(yùn)動(dòng)、⽣病倒退等種.種波瀾。中間有過我們覺得很崩潰的時(shí)候，三天兩頭就找梁醫(yī)⽣訴苦。我記得有⼀次，她叫我過去聊聊。她給⾖⾖做了簡單的檢查，確認(rèn)她身體沒有不舒服，然后就跟我聊天，降到⽗⺟如何減少焦慮，降低期望，靜待花開。從診室出來，我感覺好多了，也明⽩她叫我來不是因?yàn)橛X得⾖⾖⽣病了，⽽是覺得我們作為⽗⺟過于焦慮，她是在開導(dǎo)我們。

　　⾖⾖作為⼀個(gè)時(shí)不時(shí)就⽣病的過敏娃，我們找梁醫(yī)⽣的次數(shù)實(shí)在太多，多到都有點(diǎn)不好意思的程度。⽽⾖⾖在梁醫(yī)⽣的保駕護(hù)航之下，⼀直⽣⻓發(fā)育的曲線都⾮常理想，⼤運(yùn)動(dòng)，輔⻝添加都算順利，睡眠也算不錯(cuò)，盡管不能與睡霸相⽐，但每個(gè)孩⼦有⾃⼰的 freestyle 吧。如今已經(jīng)快要九個(gè)⽉了，真的要認(rèn)真對梁醫(yī)⽣說聲“謝謝”!未來還請多多指教!

　　家長感謝信(三)

　　我是來自東營的一位孩子的媽媽，多方打聽來到貴院。孩子今年4歲了，來自之前，孩子說話不清楚，下肢不能獨(dú)立行走，上肢也不靈活!。這次來到醫(yī)院后初步診斷要半年多才能獨(dú)立行走。經(jīng)過陶院長查體后，各科室制定了最切合孩子實(shí)際情況的治療方案，經(jīng)過各位康復(fù)師精心輔導(dǎo)、訓(xùn)練，耐心幫助孩子康復(fù)，孩子進(jìn)步很大。各科室積極溝通，根據(jù)孩子康復(fù)的進(jìn)展情況及時(shí)修訂治療方案。從護(hù)士到院長，從康復(fù)師到主任，你們付出了極大的努力?，F(xiàn)在經(jīng)過兩個(gè)多月的治療，孩子已經(jīng)能夠獨(dú)立行走了。效果比預(yù)計(jì)的好多了。這些進(jìn)步，是全體醫(yī)生、護(hù)士精心治療、細(xì)心呵護(hù)的結(jié)果。你們的付出，我們看在眼里;孩子的進(jìn)步，我們由衷的高興。在此說聲：謝謝了!感謝你們的付出，感謝你們對孩子的照顧和關(guān)愛。

　　前段時(shí)間，我的眼睛有點(diǎn)問題，視線模糊。老師們安排人幫我接送孩子，醫(yī)生細(xì)心給我治療眼睛，護(hù)士精心照顧，陶院長也很關(guān)心，中西醫(yī)結(jié)合，使我的眼睛很快好了起來。同時(shí)也感謝同病房的阿姨姐妹們的幫助!大家的關(guān)心和幫助讓我心里暖暖的!孩子、家長給你們添了很多麻煩，衷心說聲謝謝了!

　　貴院的服務(wù)態(tài)度很好，待病人如親人，耐心照顧，對家長無微不至的關(guān)懷;醫(yī)護(hù)人員的技藝高超，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，。你們的付出，我們看在眼里，記在心里。再一次謝謝你們了!

　　祝全體醫(yī)護(hù)人員工作順利，萬事如意!

　　一位東營孩子的媽媽

　　家長感謝信(四)

　　尊敬的優(yōu)必選領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是幾月前在梅溪湖新天地參加機(jī)器人展時(shí)購買的貴公司產(chǎn)品，因產(chǎn)品口碑好、質(zhì)量佳，最主要是孩子喜歡，我們購買了這一系列的全套產(chǎn)品。令我們滿意的不只是優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，還有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

　　貴公司沈亮老師，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，專業(yè)本領(lǐng)過硬，關(guān)鍵是教學(xué)方法特別得當(dāng)，循循善誘地指導(dǎo)孩子。我的孩子雖然才上一年級(jí)，但短短幾次課下來，不但了解了機(jī)器人各方面的性能，還學(xué)會(huì)通過編程，設(shè)計(jì)連貫的動(dòng)作，這其中的進(jìn)步，讓我們家長甚是驚喜!

　　今天下午，我們2:00到達(dá)悅方，沈亮老師原本3:30下班，可直至現(xiàn)在5:30了，還在認(rèn)真地不厭其煩地指導(dǎo)我家孩子，讓我非常感動(dòng)!

　　“優(yōu)必選”確實(shí)如此優(yōu)秀，而必須選擇!優(yōu)秀的不只有產(chǎn)品，還有老師!

　　相信貴公司憑借品牌過硬的產(chǎn)品，和像沈亮老師一樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)定能成為同行業(yè)的翹楚!

　　愷愷媽媽

　　家長感謝信(五)

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

　　你們好!

　　孩子11月11號(hào)晚上孩子感冒了，裴老師給孩子喝了感冒藥，12號(hào)孩子沒按時(shí)喝藥，13號(hào)下午又高燒，裴老師帶孩子去校醫(yī)室看了，孩子喝藥后都吐了!晚上下自習(xí)后裴老師又帶孩子去校外診所輸液，一直陪在孩子身邊直到輸完液送孩子到宿舍已經(jīng)快凌晨一點(diǎn)了!第二天上午還給孩子量體溫，給我打電話說孩子不燒了讓我不要擔(dān)心，下午放學(xué)后又陪同孩子去診所輸液，及時(shí)觀察孩子的病情。

　　謝謝裴老師，過去只在書上電視上見過老師待學(xué)生如自己的孩子!這次我孩子真的遇到這樣的好老師了!感謝裴老師!感謝東康中學(xué)有這樣的好老師!357班的孩子是最幸運(yùn)的!東康中學(xué)的孩子們是最幸運(yùn)的!

　　祝裴老師、祝357班老師、祝東康中學(xué)老師工作順利，萬事如意!

　　357班學(xué)生衛(wèi)泊成家長