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優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇

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優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。下面是小編給大家?guī)淼膶懡o老師的感謝信,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇(一)

  我是小一班滿滿的媽媽,孩子在入園一年多來得到了老師們的愛護教導(dǎo),從膽小、害羞變成了活潑開朗快樂的小女孩,離不開小一班三位老師的辛勤付出!

  胡老師是位非常有責(zé)任心、耐心仔細認真的老師,寶寶在幼兒園的情況積極和家長溝通,也在教育引導(dǎo)孩子成長方面給了我很多建議。班里男孩多調(diào)皮搗蛋,她的嗓子總是沙啞著,心疼她100分。梅老師是個充滿活力的老師,滿滿好喜歡和你一起玩,總能帶領(lǐng)孩子們玩得很開心。謝老師總是默默無聞在生活上給予孩子們細心照顧,辛苦你了。滿滿每次要拉臭臭都會喊:謝老師我要拉臭臭啦、快來給我擦屁股。

  滿滿的每次成長,小小的進步我們都倍感欣慰,當(dāng)初選擇小月亮幼兒園是正確的。

  感謝園方領(lǐng)導(dǎo)培育出這么優(yōu)秀的老師,感恩小一班三位老師如同媽媽般的愛!你們辛苦了!在接下來的2年時間里,滿滿還要麻煩你們了!

  最后祝愿小月亮幼兒園越辦越好,老師們闔家幸福安康!

  優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇(二)

  我是荷花班源源的媽媽。駿景灣幼兒園舉辦了第三屆親子運動會,在老師們的精心準備下進行了這場活動。為了這次活動能夠完美地進行,老師們不怕辛苦、勞累,利用消息時間組織家長來園排練,我不得不為你們豎起一個大拇指,給你們點個贊。親子運動會的拔河比賽中,各位家長團結(jié)一致、共同努力,更是為孩子們做了一個好榜樣。我們班在這次的活動中獲得了“最佳創(chuàng)意獎”!

  活動結(jié)束后,回到班里寶貝們就開始唱歌、跳舞、打鼓啊,玩得很開心。寶寶們歌唱得很好,他們唱起歌來真的很可愛、很有意思。老師們還精心地為我們準備了水果,謝謝你們的款待!感謝wendy老師、Hailee老師和李老師對寶貝的照顧,wendy老師對孩子的愛和耐心,深得孩子們的喜愛,就像是孩子們的心目中的天使一樣。

  從這個大合照中可以看出每個人的臉上都充滿了笑容,可見玩得有多開心,這次活動不但促進了父母與孩子的感情,也促進了家長間的感情。

  為了這次的活動,老師們都付出了辛勤的勞動。老師們給孩子專業(yè)的愛,選擇駿景灣幼兒園真的是一個非常正確的選擇。走進幼兒園,無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每位老師都是那么朝氣蓬勃的對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長帶著微笑迎接每位孩子回園。

  駿景灣幼兒園是一個充滿“愛”的大家庭,而我們就是家庭中的一份子。借此機會,祝賀駿景灣幼兒園能夠越辦越好!

  優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇(三)

  尊敬的管春峰老師:

  您好!

  今天四級考試,進考場后因為自己粗心忘記帶涂卡筆就匆忙去考務(wù)辦公室,由于自己太著急,手被劃破了,想趕緊進教室,但是止不住血,考試時間又快要到了,感覺自己特別無助,不知道該怎么辦。這個時候,您正好經(jīng)過并且發(fā)現(xiàn)了我的異樣,頓下腳步詢問我是不是考生?怎么了?為什么哭?后來注意到我手的傷口,您就明白了我心里的恐懼和無奈,先用語言緩和我的情緒,減緩我一定的心理壓力,然后又幫我找創(chuàng)可貼,幫我止血。那個時候我心里特別的溫暖,特別的特別的感謝。

  還有其他在場的的考務(wù)人員,各位老師,他們跟您一起一直安慰我,還有人幫我倒水,幫我平復(fù)情緒,讓我放平心態(tài),好好的考試,當(dāng)時站在你們中間,腦袋暈乎乎的,心里有好多的感謝想說,但脫口而出的只能是謝謝??纪暝傧肫疬@個事情,真的很感動,很感謝。

  想起之前自己受委屈的時候只有好朋友和家人在身邊,在這件事里我真正感受到了渤海校區(qū)老師和同學(xué)們的溫情與關(guān)懷,讓我意識到,雖獨自一人在外地求學(xué),但我還有我的老師和同學(xué)們。如果沒有您的細心,發(fā)現(xiàn)我異樣,我自己還在那傻站著哭,如果沒有同學(xué)們的幫助和安慰,我可能就放棄了這次考試。是在場的所有老師和同學(xué)們給我了家的感覺,衷心的感謝管老師,感謝所有在場幫助我的同學(xué)們。

  2017年6月17日

  優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇(四)

  我是月亮班森森的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了Mickey、Kitty、Lily三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

  老師們專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里。我們深深明白孩子的點滴進步得益于幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

  森森在這一年中渡過執(zhí)拗、規(guī)則敏感期,而他的表現(xiàn)極為明顯,感謝這三位老師,她們以專業(yè)的知識和豐富的育兒經(jīng)驗細心引導(dǎo),鼓勵孩子,并能耐心的指引家長一起渡過孩子的敏感期。老師們對孩子視而己出,浩森試過請假后鬧情緒不愿意上學(xué),老師蹲下來擁抱孩子,對他說“寶貝,我好想你了,不哭,我們一起回班上。”雖然是一個小小的舉動,但真的讓我們好感動。老師對孩子的愛,就像媽媽哄著自己的孩子一樣。

  老師們除了教授課程,關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,還不辭勞苦,為孩子們創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境,教室里的布置裝飾也精心設(shè)計,每個節(jié)日都變換不同的主題,真心感受到老師們的用心和付出!

  森森的第一個集體生活,從開始的各種憂慮,到后來很好的適應(yīng)幼兒園的生活。真心感恩遇到這么好的老師,還有一班親切有愛月亮家長們,每次的活動都體現(xiàn)出班集體的團結(jié)一致,生活上更是互相幫助,互相關(guān)心!為孩子的成長營造了一個充滿愛的氛圍,讓他健康快樂的成長!

  優(yōu)秀的給老師的感謝信五篇(五)

  感謝信

  尊敬的衡水二中老師們:

  我是高一3級部610班王煜寧的家長。新年來臨之際,我代表全家向衡水二中的老師們致以新年的問候,愿所有老師2019年都平安、健康,心想事成。

  王煜寧到二中上學(xué)已有半年時間,短短的半年時間我看到了孩子發(fā)生的巨大變化!從一個沒離開過家,處處需要人照顧的孩子變成了學(xué)習(xí)上、生活上能夠自理得很好的孩子,這些變化,離不開學(xué)校、級部和老師們的諄諄教誨。為此,我們家長感謝學(xué)校,感謝老師!

  在這里,我尤其要感謝610班的馬思穎老師。孩子剛到新班級后,出現(xiàn)了不適應(yīng)的情況,思想波動很大,我很著急。這時,我及時與馬老師取得了聯(lián)系。老師與孩子談心,孩子調(diào)整好了自己的心態(tài),很快融入了班級生活中。

  頭幾天,正值四調(diào)考試,我的孩子生病了,發(fā)燒到40.2℃。中午,孩子給老師打電話,老師怕影響到孩子考試,又考慮到我離學(xué)校比較遠,不能及時趕到學(xué)校,就犧牲了中午休息時間,帶著孩子去看病,并打電話告訴我不要著急,看看孩子情況再說。我于轉(zhuǎn)天下午才趕到學(xué)校,接孩子出來看病。1月19日晚18:00時左右,我又接到馬老師電話,孩子又發(fā)燒了,老師問我上次在哪里給孩子看的病,因為是晚上,我不能趕到學(xué)校,又是馬老師帶著孩子出去看的病。據(jù)孩子講,老師給孩子戴上老師自己的帽子,叮囑孩子拉嚴衣服。因為診所19:30分下班,老師又及時與診所大夫取得聯(lián)系,請大夫等一下她們。晚上回到宿舍,孩子去休息,老師又特意趕到宿舍,給孩子蓋好被子,叮囑孩子不要著涼。雖然是姐姐的年齡,但是這個時候她代替了我這個媽媽的身份,讓我十分感動!是馬思穎老師的無私付出,使孩子在學(xué)校感受到了家的溫暖。老師的恩情我無以回報,只能囑咐孩子要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),用好的成績回報老師。

  最后,我想說,二中的老師最負責(zé),二中的老師最辛苦;二中的孩子最幸福,二中的家長最安心!高一的孩子們,愿你們在優(yōu)秀的學(xué)校和負責(zé)任的所有老師的帶領(lǐng)下,書寫二中新輝煌!

  2019年1月21日

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