至感謝同學(xué)的一封信
我們就是灘中的沙礫，不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨。下面是小編為大家整理的至感謝同學(xué)的一封信，希望對大家有幫助。
至感謝同學(xué)的一封信篇一
李何萌同學(xué)：
你好!
哎呀，這樣寫是不是有點太官方了，那我就不計較格式什么的，隨意寫嘍!
真是久違的感覺，我最后一次寫手寫信應(yīng)該是高一還是高二吧，記不清了。反正家里還保存著高中時期朋友寄來的信，偶爾翻出來瞅瞅還挺有意思。
一晃七八年過去了，現(xiàn)在我們大四。今天去班長宿舍樓下取我的學(xué)生證，要買學(xué)生票回家，只能再享受兩次做學(xué)生的福利了，我怎能錯過。
在班長宿舍樓對面的小花園里看見了迎春花，雖然只有那么幾枝，卻也黃燦燦的格外耀眼。然后跟汪麗走到澡堂門口，看到一棵柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的小芽兒，看著頗有生命力，讓人歡喜。其實我是想告訴你：姑娘，春天來了。
在宿舍待的發(fā)慌，看外邊陽光正好，汪麗邀我逛街。我倆走到東區(qū)餐廳和計科院中間那條路上，汪麗問我：“哎，你記不記得四年前我們在這里軍訓(xùn)過，時間過的也太快了，四年過去了，我又長了四歲……”我說怎么會不記得，當(dāng)時一臉稚氣的我們，還有四個二貨教官……其實我被汪麗的話嚇到了，不是“四年過去了”，而是“我又長了四歲”。是啊，我們都又長了四歲，想當(dāng)初來這學(xué)校的時候老子才20好不，如花的年紀(jì)，如今24了，家里人都是這是待嫁的年齡，去他媽的“待嫁的年齡”，姐還沒瘋夠呢!
今天是汪麗主場，她想買褲子、包、鞋，還有為了泡花茶非要裝文藝買個馬克杯。我也就是順道陪逛街加取車票，我后天回家。我倆從溫州商業(yè)街逛到步行街再到火車站，我取了車票，她什么都沒有買。我也有看中的衣服、包，但是物價高的讓你看一眼的勇氣都沒有，更別說試了。汪麗說：“不買了，省錢!”
在步行街西口到火車站那條擁擠的小路上，我們看見一個老人，佝僂著身體蜷縮在輪椅上，歪著頭目光呆滯，口水順著嘴流了一身……我給汪麗示意讓她看一下，她看了之后說：“所以說人不要活那么大歲數(shù)，尤其是當(dāng)你沒有有本事的子女。”我讓她看那老人也就是想表達(dá)她前半句話的意思，但我不贊同她后半句。我也不想活那么大，活到生活不能自理，那種姿態(tài)太不美好了。至于兒女，他們長本事那是他們的福氣，就算有本事過天的子女，他們能讓你不蒼老么?年齡這東西只增不減，誰也阻擋不了，這是自然法則。
在車站排隊取票時我拿出學(xué)生證翻看，四年八個學(xué)期我們都注冊滿了，學(xué)生證上的照片是上大學(xué)前拍的，那時還是齊劉海兒，有點弱智，但是顯得年輕。其實那時本來就年輕，是為了紀(jì)念我年輕過就一股腦兒拍了64張，用了四年還沒用完么?哎，腦殘啊，花了我50多塊錢呢當(dāng)時!
從百貨大樓往胖東來走，在十字路口等綠燈的時候，看見一對老夫妻互相攙扶著過馬路，挺有愛的畫面。但那一刻我沒什么感覺了，因為這樣的畫面生活中倒也常見。直到一路上碰見了五六個衣衫襤褸(我不知道這倆字寫錯了沒，太長時間沒動筆，你懂得)的老婦人，頭上包一塊破頭巾把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，趴在地上乞討才又想起那對老夫妻，頓時覺得他們好幸福，至少彼此身旁有人相伴，做什么都不會孤單。而那些乞討的老婦人們，她們的老伴兒都哪里去了?原來這大街上往來穿梭的每一個人都有他們專屬的故事，有喜劇，有悲劇，相同的是無論悲喜，他們都承受著或享受著，因為大家都要生活。
前幾天回宿舍，走到大花壇那兒時聽到一對小情侶邊走邊逗嘴。經(jīng)過他們身邊幾秒鐘我就聽見了男生說的幾句話：“錢也讓我去掙，房也讓我去買，那以后日子是不是也讓我一個人去過啊?”走過來笑了，你說他們會因為這點事兒分手嗎?相愛了那么多年到修成正果的時候因為現(xiàn)實問題分開了，挺可惜的。但現(xiàn)實真的很現(xiàn)實，有多少人能戰(zhàn)勝它呢?你能么?遇到一個人真的很不容易，至少我這么認(rèn)為，這世上來來往往那么多人偏偏遇見他，你說這是多么難得的緣分啊!前幾天聽我一個高中同學(xué)說她要訂婚了，今年1月1號相親認(rèn)識的男生今年5月份訂婚，我覺得太著急了，但她說她覺得那個男生是她的命中注定，所以她愿意。聽我媽說我表姐也相親找了個對象，事兒基本上算是定下來了。表姐也真沒少相親，從她那兒得知跟現(xiàn)在的“未來姐夫”才認(rèn)識一個月，覺得兩個人挺投緣的，所以就不顧異地戀的艱辛在一起了。說實話我有點兒替她擔(dān)心，但從她的語氣中能聽出來此刻的表姐挺幸福的，這幾天接二連三聽好消息我也被傳染的可開心，我真的超喜歡聽好消息，所以畢業(yè)后訂婚了、結(jié)婚了再給我說，其他不好的消息都別告訴我，自己哭去吧!傻姑娘，我意思是遇見了就珍惜吧，能包容對方的缺點才能走下去啊，所以努努力吧!真希望你幸福。順帶說一下，我暗戀快五年那男生他戀愛了，我好像給你說過?所以我正努力把這篇兒翻過去，但是真的好難。其實想想我有什么資格去要求人家懂我的心思呢?我壓根兒就沒付出什么，連告訴他的勇氣都沒有。哎，我真是遜斃了。這該死的自尊，我都有點兒開始懷疑這么要強(qiáng)是對是錯了。
我怎么感覺我這是在寫日記而不是寫信?我只是覺得今天過去就再也不會有今天了。所以記錄下來與你共享，怕寫太多超重寄不過去，我就此罷筆啦!
覺得洋洋灑灑寫得很沒調(diào)理，湊合著看吧，畢竟我都那么多年不寫信了。寫了這么多我只是想說：時間它一聲不吭在我們不經(jīng)意時都溜走了，勢不可擋我們防不勝防!
姑娘，春天來了。明年春天，我們都在哪里?
xxx
xx年x月x日
至感謝同學(xué)的一封信篇二
馬帥同學(xué)：
你好!
我是教了你三年的林老師，三年的相處你給我留下深刻的印象。那天分班我看到你哭了，后來你媽媽打電話給我，說你在家鬧著不去學(xué)校讀書，我很感動，這就是師生情。提起筆，我想了很多，有很多話想對你說，但我不知道該怎樣把這些話串在一起!我就想到哪兒寫到哪兒了。
在此，先對你說一聲：謝謝你!無論是從學(xué)生的角度評價你，還是從班干部的角度評價你，在老師的眼里，你是一個活潑可愛、班級榮譽感強(qiáng)的好學(xué)生!這是我三年以來始終對你的評價!和你相處三年的時光很快就過去了，你為班級做了許多的事情，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，想想!在三年師生生活中，你給我的工作給予了太多的幫助，再次對你說聲：謝謝!
開學(xué)初，四年段重新分班了，我聽說報名那天，你一聽說沒分在我班，你當(dāng)場哭了，那可是一個男子漢的眼淚啊，我也知道你很想和林老師在一起，也想為林老師、為班級多做點事，同樣老師也很想和同學(xué)們在一起生活、學(xué)習(xí)。但老師也想對你說，馬帥同學(xué)，既然學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行了分班，你不再和原來的老師同學(xué)在一個班，到了一個新的環(huán)境，但我還是相信你能行，你是一個聰明，可愛的好孩子，你在新班級里，就是一個新的起點，你一定能為你新的班級做出好榜樣的，一定能為新的班級爭光，新同學(xué)們也會像原來一樣的接受你，和你一起共同學(xué)習(xí)、生活，好好學(xué)習(xí)，開學(xué)這段時間里，老師有時也會望著你的座位，似乎看到你正在認(rèn)真的聽課，認(rèn)真的做好記錄，在幫同學(xué)掃地，領(lǐng)著全班同學(xué)晨讀……
剛開學(xué)，老師的工作也比較忙碌，在這里我真誠的希望你在新的班級里，一如既往地聽老師的話，積極幫助老師做好班級的工作，為班級爭光，相信你一定會做很出色的，同時，你有什么疑問，也可以隨時問老師，我也會盡力幫你的，今天就先寫到這里，祝你成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xxx
xx年x月x日
至感謝同學(xué)的一封信篇三
高一(2)班新同學(xué)們：你們好!
也許是緣分，是一種冥冥中的東西在注定著似得，我們(全體高一(2)班師生)能相識在五中本生是一件值得欣喜的事情。希望從此刻開始，我們一起學(xué)習(xí)和生活的時間里能留下太多的愉快!
我是這個班的班主任，也是本市的一位業(yè)余作家，在全國各級報刊雜志上發(fā)表50余萬字，散文隨筆集和現(xiàn)代漢詩集尋待出版。在教學(xué)工作中，剛帶的一屆高三語文成績在校級段中處于領(lǐng)先位置，尤其是高分人數(shù)較多。參加2014年浙江省高考閱卷工作，從600余位閱卷者中脫穎而出，榮獲“省優(yōu)秀閱卷員”稱號，只有10余位獲得此殊榮。撰寫的論文《繆斯的歌吟》榮獲寧波市一等獎……
我性喜文學(xué)與藝術(shù)，近年來也致力于哲學(xué)思想史與美學(xué)史，可以說還是一刻不停地走在汲取知識的路上，我覺得：人生需要不斷地學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)著才能快樂著，只有愛學(xué)習(xí)的人才會真正體會到人生的美麗。
你們正處在人生的節(jié)骨點上，高中時期是你們一生成長的關(guān)鍵，你們只要順利地跨過了這一步，我想接下來的一切都會迎刃而解。你們只有從此刻開始樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我想這一切將會是非常有意義的，在人生復(fù)雜而紛亂中，你們感受到的將會是幸福與充實。
請每位同學(xué)養(yǎng)成勤記筆記和書寫日記周記等習(xí)慣，或者擁有一本摘抄本等。下次我展示一些大師的手記給你們。
現(xiàn)在我要對各位新同學(xué)提出一些設(shè)想與建議：
1、請我想建立一個由你們自主管理的班級，班級的規(guī)章制度在校規(guī)的前提下需要你們根據(jù)實際進(jìn)行另行設(shè)計，我會綜合采用你們的意見，最終由民主討論決定，班規(guī)一旦形成，我們?nèi)w師生努力實行之。臨時班干部需要自我推薦與演講，希望有志于班級管理的同學(xué)早作準(zhǔn)備。發(fā)言要大膽，聲音要響亮。23號我們在寧波培訓(xùn)，當(dāng)教研員提到現(xiàn)在請教師與作家進(jìn)行互動時，我就第一個自告奮勇舉手提出問題，而且提出的問題也最終被作家和教研員及全體聽講者的認(rèn)同。
2、 希望每位同學(xué)至少有一種興趣愛好。盡力在業(yè)余時間深入鉆研。只要是正當(dāng)?shù)膼酆?，我一概支持，如：藝術(shù)類(繪畫、書法、舞蹈、美聲、民歌、流行音樂、樂器、攝影等)、文學(xué)類(小說、詩歌、散文、戲劇寫作等)、影視類(表演、配音、演播等)、科學(xué)類(物理、天文、化學(xué)、生物等)，體育活動類、歷史思想類等等不一而足。
3、 你們這一屆面臨高考改革，初步確定語文200分、數(shù)學(xué)150分參加高考，外語100分(記會考成績)，其余部分文理科，把文理科的政史地理化生加哲學(xué)七門課程中挑選三門學(xué)業(yè)考試相對優(yōu)秀的成績算在高考總分之中，每門以100分記。其余通訊技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂等作為專業(yè)考試，納入自主或特長生招生考試的范疇。因此，相對來說，你們面臨著更大的考驗，希望你們能做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃工作，盡量培養(yǎng)興趣學(xué)科，以語數(shù)外為重點向其他學(xué)科輻射開去，扎實推進(jìn)，一步一個腳印，認(rèn)真對待每門學(xué)科，不輕言放棄。
4、 班級工作剛剛起步，需要你們注意的幾點我在這里申明一下，不當(dāng)之處懇請?zhí)岢鲆庖姡鹤龊脗€人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的一日學(xué)習(xí)生活習(xí)慣(最好為自己列一作息時間表，生活形成規(guī)律)，萬惡懶為首，勞動最光榮，我們只有多參與勞動和鍛煉，身體才能健康，生活才能幸福。盡管學(xué)習(xí)辛苦，但我們要忙里偷閑，學(xué)會調(diào)節(jié)，課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)，課間走動休息，注意坐姿，預(yù)防近視加深，確實有效地做好眼保健操，不講粗俗語言，不謾罵，不取綽號，尊重生命個體，知己知彼，將心比心，用一顆真心換另一顆真心。不結(jié)幫成派，建立師生間生生間良好情誼，要懂得看場合講話，盡量節(jié)制自己的語言，多思考，少空言。形成獨立自我個體意識，懂得真正幫助的內(nèi)涵。尊重老師，正確面對老師的講解，老師是人而并非是神，不迷信，不詆毀，不輕易問問題，所提的問題要有內(nèi)涵深度，注重課堂效率，不加重老師負(fù)擔(dān)。有困難及時提出，要敢于提出問題。
5、 三年的規(guī)劃從此刻開始，我是一個有始有終的人，相信我!三年里，我想把我們所搞的班級各項活動的體會文章編輯成冊，每次活動評選最好的文章入選，三年估計編一本集子是沒有問題的。這項工作希望每位同學(xué)引起重視。我是一個寫作的人，我的目標(biāo)你們個個面對寫作至少不怕反而喜歡。這是我的期待!!
6、 以下幾個問題在這幾天里解決掉，請寫出你的真實想法：學(xué)校規(guī)定高中學(xué)生不能帶手機(jī)，可能是出于上網(wǎng)聊天游戲等影響學(xué)習(xí)成績，你怎么看?學(xué)校規(guī)定穿校服(規(guī)定時間內(nèi))，你是不是覺得校服土氣，不想穿?有同學(xué)想成立一個班級QQ群，我不太同意這個交流群，你怎么看?寢室里熄燈后有同學(xué)很喜歡再講話，經(jīng)負(fù)責(zé)老師敲門提醒后還是沒有改進(jìn)，有的甚至還繼續(xù)講，其目的是為了增進(jìn)交流，調(diào)節(jié)情緒，你是否也這樣想?考試時通過手機(jī)或紙條等與其他同學(xué)配合作弊，你覺得有必要嗎?(高考會考學(xué)業(yè)考試監(jiān)考極其嚴(yán)格，幾乎平時作弊的同學(xué)在那一刻露出“馬腳”。主動抄其他同學(xué)的作業(yè)和把自己的作業(yè)交于其他同學(xué)抄，是真正的求助和幫助嗎?在全體同學(xué)制定的班規(guī)面前，就有同學(xué)違反了班規(guī)，那是否一定要有懲罰嗎?
好了，這些問題希望同學(xué)們從你的內(nèi)心出發(fā)去想，我希望看到一個真實的你，謝謝!
相信我們今后的共同學(xué)習(xí)和生活會是快樂的。
xxx
xx年x月x日
猜你喜歡：
至感謝同學(xué)的一封信
上一篇：致某位同學(xué)的感謝信
