給實習(xí)單位的感謝信范文
給實習(xí)單位的感謝信范文
一份發(fā)自肺腑、充滿深情的感謝信是人們交流感情、增進(jìn)友愛、團(tuán)結(jié)互助的橋梁,那給實習(xí)單位的感謝信該怎么寫呢?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編帶大家看看一系列的給實習(xí)單位的感謝信。望大家采納。
給實習(xí)單位的感謝信范文篇一
尊敬的遼師幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
為期兩周的實習(xí)即將結(jié)束，在此離別之際，首先要感謝貴園給我們提供這次實習(xí)的機(jī)會，其次更感謝這兩周來幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們學(xué)習(xí)、工作以及生活上的幫助和照顧。 這次實習(xí)我們將理論與實踐相結(jié)合，在貴園得到了充分的鍛煉，我們學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這里我們知道了“優(yōu)秀幼兒教師”的含義，更明白了如何成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。貴園的老師們對待每個幼兒都像是自己的孩子一樣，如果說孩子是天使，那這一群美麗善良的老師們就是守護(hù)天使的精靈實習(xí)生給幼兒園感謝信4篇實習(xí)生給幼兒園感謝信4篇。在這里我們除了完成一系列實習(xí)工作外也額外的學(xué)到了一樣很珍貴的東西——那就是愛。這里的每個老師都有滿腔的愛，對待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣。孩子是祖國的希望，而這里的老師們正用她們淳樸真實的愛滋潤并澆灌著這些孩子，讓他們迎著初升的太陽茁壯成長!
兩周的時間很快過去了，而我們也即將離開，心中卻是不舍，對于這里的一切我們從陌生到熟悉，我們清晰地記得每一個孩子那天真的笑臉，可愛的模樣。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們再一次感謝你們，謝謝!
此致
敬禮
大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院
09級全體實習(xí)生
20XX年11月11日
給實習(xí)單位的感謝信范文篇二
尊敬的*****幼兒園園長及老師：
你們好!
我們是*********學(xué)校的學(xué)生，*****年**月**日，我們被安排到貴園實習(xí)兩，這兩周首先要感謝貴園給我們實習(xí)的這次機(jī)會，也感謝這一個月來幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助和照顧，這次實習(xí)我們將理論與實踐相結(jié)合，在貴園我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，在這里我們知道和了解如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師，貴園優(yōu)秀的老師們對待每個幼兒都像是自己的孩子一樣，如果說孩子是天使，那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護(hù)天使的精靈，在這里我們除開完成一系列實習(xí)工作外也額外的學(xué)到了一樣?xùn)|西那就是愛。這里的每個老師都有著愛，對待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣，讓愛心點燃希望，孩子們就是希望，他們需要我們老師用所有的愛來澆灌他，讓他們能茁壯成長，園長及老師們你們的愛是純樸真實的。
兩周的時間很快過去了，而我們也即將離開，心中卻是不舍，尊敬的園長老師們再一次感謝你們，謝謝!
此致
敬禮
給實習(xí)單位的感謝信范文篇三
尊敬的巴蜀幼兒園園長、老師：
你們好!
時光荏苒，歲月如梭。我們西南大學(xué)教育學(xué)部08級學(xué)前教育6名學(xué)生已經(jīng)在巴蜀幼兒園學(xué)習(xí)、工作、生活近4個月，自2011年9月6日抵達(dá)巴蜀幼兒園起，我們就開始投入到緊張充實的幼兒園實習(xí)生活中，融入到巴蜀幼兒園生活的點點滴滴。
回憶至此，我們要特別感謝巴蜀幼兒園為我們所做的精心安排：在學(xué)習(xí)上，為我們安排了6名優(yōu)秀的指導(dǎo)教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事風(fēng)格，讓專業(yè)成為共振的信念，已經(jīng)鐫刻在了我們每個人的心中;在工作上，我們能全程參與幼兒園的各項活動，得到了盡可能多的鍛煉機(jī)會;在生活上，幼兒園為我們配備了良好的住宿環(huán)境。在各位園長、老師的關(guān)心、支持、幫助下，我們的各項實習(xí)工作才能夠有序地開展，最終得以圓滿完成。
實習(xí)期間，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的教學(xué)能力得到了很大的提高，同時通過豐富的實踐，我們的美術(shù)、鋼琴等教學(xué)技能水平也有了較大的提升。在此，將我們的實習(xí)成果做一個簡單的匯報：在觀摩班級半日活動階段，我們初步熟悉了幼兒園的一日常規(guī);在組織餐前游戲階段，我們初步地了解了孩子的性格特點并熟知了各類游戲的特點;在集中教育組織過程階段，我們集中精力突破各領(lǐng)域的教學(xué)，在實踐中懂得了五大領(lǐng)域的教學(xué)特點;在組織戶外體育活動階段，我們不怕困難，大膽嘗試，掌握幼兒體育活動的特點，能較為有效地組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動;在帶半日活動階段，我們既注重突破自己前期實習(xí)中的弱勢，又重點攻克自己的優(yōu)勢領(lǐng)域的活動組織
此外，我們還積極參與到所在班級的各種大型活動中去，例如：活動區(qū)創(chuàng)設(shè)、家長開放日活動以及新年會活動等，在每一項活動中，我們都主動學(xué)習(xí)、鍛煉了自己。
在實習(xí)結(jié)束之際，我們再一次衷心地感謝巴蜀幼兒園全體人員給予我們充分的信任和足夠的鍛煉機(jī)會，感謝園長給我們搭建的平臺，感謝指導(dǎo)老師父母般的關(guān)懷，手把手地指導(dǎo)與講解，讓我們在短短的時間內(nèi)，教學(xué)技能水平得到了很大的提高實習(xí)生給幼兒園感謝信4篇感謝信。全體實習(xí)生真誠地向園長、指導(dǎo)老師說一聲：“謝謝你們!”。能在貴園實習(xí)，是我們的榮幸。在幼兒園這段時間的實習(xí)經(jīng)歷，必將成為我們職業(yè)生涯中一筆珍貴的財富，讓接下來即將投身于幼兒教育事業(yè)的我們，無論身處何地，都能堅守自己的信念，讓專業(yè)成為我們的終生學(xué)習(xí)的追求。
最后，祝園長、全體教職工：幸福安康!龍年吉祥如意!也祝愿巴蜀幼兒園孩子：健康快樂每一天!
此致
敬禮
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