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有關(guān)于學(xué)生寫給導(dǎo)師的感謝信

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  導(dǎo)師是高等教育系統(tǒng)中的一個特殊群體,是鏈接高校和研究生的紐帶。那么有關(guān)于學(xué)生寫給導(dǎo)師的感謝信應(yīng)該怎么寫呢?下面小編整理了有關(guān)于學(xué)生寫給導(dǎo)師的感謝信,希望大家喜歡!

  有關(guān)于學(xué)生寫給導(dǎo)師的感謝信范本1

  尊敬的××××領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師們:

  值此畢業(yè)實習(xí)結(jié)束之即,我們?nèi)w實習(xí)生特此向貴單位和各位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  在實習(xí)期間,我們感受到了貴單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的親切關(guān)懷,聆聽到了指導(dǎo)老師對我們的諄諄教誨,體會到了貴單位領(lǐng)導(dǎo)和老師們寄予我們的殷切期望,也目睹和感受到了全體干警辦案時的全力以赴和忘我精神!正是指導(dǎo)老師的幫助,使我們縮短了理論與實踐的差距,在一定程度上熟悉了辦案程序和掌握了辦案的技能;正是貴單位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與全體干警的殷切期望,使我們深感任重道遠,往后的學(xué)習(xí)還需繼續(xù)努力,不能松懈;也正是貴單位干警辦案時的忘我精神,不僅為我們樹立了學(xué)習(xí)榜樣,而且為我國的法治建設(shè)有這么一批優(yōu)秀正義使者而自豪!我們非常珍惜這次寶貴的實習(xí)機會,也會把從實習(xí)中學(xué)到的知識運用到以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中去!

  我們的成長,有您的辛勤付出!在此,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作愉快、生活幸福!謝謝!

 此致

敬禮

 xxxxx

  xxxxxx年x月

  有關(guān)于學(xué)生寫給導(dǎo)師的感謝信范本2

  尊敬的老師:

  兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我大學(xué)的最后時光,凌晨三點的廣播,清晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

  在設(shè)計過程中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo),在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設(shè)計過程中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。

  這次設(shè)計是我第一次進行全面和系統(tǒng)的設(shè)計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有許多細節(jié)未做到及時處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥,在今后的工作中我一定會做到更好。

 此致

敬禮

 xxxxx

  xxxxxx年x月

  有關(guān)于學(xué)生寫給導(dǎo)師的感謝信范本3

  尊敬的**導(dǎo)師:您好

  首先,我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發(fā)明了電腦,才使我等鳥槍換大-炮,從簡單的剪報加摘抄進化成復(fù)制加粘貼。大大提高了論文速度,在此代表千萬學(xué)子表示感謝。

  其次,更要感謝比爾蓋茨先生,他研制的windows進一步節(jié)約了我們的時間,通過互聯(lián)網(wǎng),我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。當(dāng)然,順便感謝百度和google公司。正是由于他們強大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

  另外,當(dāng)然不能忘記免費提供論文的小網(wǎng)站,他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{本,堅持著為人民服務(wù)的宗旨,想人之所想,急人之所急,保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下,那些收費的論文網(wǎng)站應(yīng)該放下架子,端正服務(wù)態(tài)度,變收費為免費,向免費網(wǎng)站!大家共同發(fā)揚精神共同分享資源,共建和-諧社會!

  最不能忘記的是我親愛的導(dǎo)師。他放下神圣的師尊,象朋友一樣與我們親切探討論文,糾正論文錯誤,指導(dǎo)我如何嫁接整合抄來的資料,使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。

  當(dāng)然還有論文的答辯老師。他們和藹可親,關(guān)心學(xué)生,答辯會上善解人意,只提出一個問題:你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說:知道……然后我就順利通過了答辯。當(dāng)我拿到學(xué)位的時候,老師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前,我想大聲的呼喊:啊!老師,我愛你們!、

  一次次徘徊,一次次絕望。同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵!論文完成過程中,同學(xué)們互相鼓勵,互相幫助,互相分享資源,探討論文,空前團結(jié),及時避免了論文內(nèi)容的撞車。每當(dāng)我對抄襲內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時候,同學(xué)們總會及時出現(xiàn)在我面前安慰我:天下文章一大抄,不抄白不抄。于是,我重新調(diào)整心情抄襲,連最后一點剽竊羞恥心都去見了上帝。

  當(dāng)然,要感謝的人還有很多,比如網(wǎng)吧的老板,送蛋炒飯的小姑娘。

  離開學(xué)校完成論文,是一個終點,又是另外一個起點!喝水不忘挖井人,我將銘記大家對我的幫助,以后更好的為人民為社會服務(wù)!

 此致

敬禮

 xxxxx

  xxxxxx年x月

  
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