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HTML5開(kāi)發(fā)工程師的主要職責(zé)范本

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  HTML5開(kāi)發(fā)工程師需要完成在開(kāi)發(fā)過(guò)程中最基本的功能測(cè)試工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的HTML5開(kāi)發(fā)工程師的主要職責(zé)范本。

  HTML5開(kāi)發(fā)工程師的主要職責(zé)范本1

  職責(zé):

  1、熟練使用APIcloud、weex、ReactNative等跨平臺(tái)app開(kāi)發(fā)應(yīng)用

  2、熟悉HTML5相關(guān)技術(shù)開(kāi)發(fā)移動(dòng)平臺(tái)的Web前端頁(yè)面及UI交互部分前端頁(yè)面。

  3、基于HTML5標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行頁(yè)面制作,編寫(xiě)可復(fù)用的用戶界面組件。

  4、持續(xù)的優(yōu)化前端體驗(yàn)和頁(yè)面響應(yīng)速度,并保證兼容性和執(zhí)行效率。

  5、配合開(kāi)發(fā)工程師一起研討技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案,進(jìn)行應(yīng)用及系統(tǒng)整合。

  任職要求:

  1、熟悉HTML5/CSS3標(biāo)準(zhǔn),精通Javascript前端開(kāi)發(fā),兩年以上的Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟悉jQuery、bootstrap、reactjs、vue、weex等常見(jiàn)web開(kāi)發(fā)框架中的一種,能快速高效實(shí)現(xiàn)各種交互效果。

  2、精通XHTML/XML/CSS、javaScript、AJAX等,精通W3C標(biāo)準(zhǔn),熟悉對(duì)象化javascript編程。

  3、能夠很好的與產(chǎn)品、設(shè)計(jì)師和后臺(tái)開(kāi)發(fā)人員溝通協(xié)作,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)作精神。

  4、對(duì)Android與IOS不同平臺(tái)的htm15頁(yè)面適配有較好的了解。

  5、有AUI經(jīng)驗(yàn)者、或熟悉阿里EMAS跨平臺(tái)解決方案優(yōu)先。

  HTML5開(kāi)發(fā)工程師的主要職責(zé)范本2

  職責(zé):

  1. 負(fù)責(zé)Web設(shè)計(jì)的前端開(kāi)發(fā)工作,使用HTML/CSS/JavaScript開(kāi)發(fā)PC和Mobile項(xiàng)目;

  2. 與UI設(shè)計(jì)師溝通交互、視覺(jué)設(shè)計(jì)的相關(guān)問(wèn)題;

  3、優(yōu)化產(chǎn)品,為用戶提供更好的視覺(jué)操作體驗(yàn);

  4、對(duì)具體的產(chǎn)品進(jìn)行性能優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)極致的頁(yè)面加載、執(zhí)行和渲染時(shí)間;

  5、在理解前端開(kāi)發(fā)流程的基礎(chǔ)上,結(jié)合前端實(shí)際建立或優(yōu)化提升工作效率的工具;

  6、在理解產(chǎn)品業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn),技術(shù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)的發(fā)展;

  7、關(guān)注前端前沿技術(shù)研究,通過(guò)新技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)和業(yè)務(wù);

  崗位要求:

  1、熟練運(yùn)用HTML+CSS來(lái)制作符合W3C標(biāo)準(zhǔn)的靜態(tài)頁(yè)面,兼容各大瀏覽器(IE9+,Chrome,Safari,Firefox,Opera);

  2、熟練掌握XHTML/HTML5/CSS/JavaScript前端技術(shù),具有2年以上JavaScript編程經(jīng)驗(yàn);

  3、至少熟練使用一種JS框架(如 jQuery、backbone、angularjs、vue.js、 react),并有一定的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);

  4、至少了解一種前端構(gòu)建工具(如 fis3、gulp、grunt、web pack);

  5、至少了解一門(mén)后端開(kāi)發(fā)語(yǔ)言(Java/.NET/PHP/Python/Ruby);

  6、熟悉Web前端與后端交互數(shù)據(jù)接口定義,前端Ajax實(shí)現(xiàn)Json、XML格式的數(shù)據(jù)發(fā)送與數(shù)據(jù)解析;

  7、具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能利用自身技術(shù)能力提升團(tuán)隊(duì)整體研發(fā)效率,提高團(tuán)隊(duì)影響力;

  8、對(duì)前端技術(shù)有持續(xù)的熱情,個(gè)性樂(lè)觀開(kāi)朗,邏輯性強(qiáng);

  HTML5開(kāi)發(fā)工程師的主要職責(zé)范本3

  職責(zé):

  1.利用 Layabox、Flash等HTML5相關(guān)技術(shù)實(shí)現(xiàn)各類移動(dòng)端平臺(tái)游戲研發(fā);

  2.根據(jù)產(chǎn)品需求,分析并給出合理的頁(yè)面前端結(jié)構(gòu)解決方案

  3.優(yōu)化產(chǎn)品功能、游戲邏輯和用戶體驗(yàn);

  4.接入各類平臺(tái)API,例如微信、Facebook等。

  崗位要求:

  1.兩年以上HTML5游戲開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),至少參與過(guò)一款款游戲的完整開(kāi)發(fā);

  2.至少使用LayaAir開(kāi)發(fā)過(guò)一款完整的游戲。

  3..精通AS3或TypeScript,需有AS3開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);

  4.熟悉各種瀏覽器的兼容性調(diào)試;

  5.熟悉基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議原理和機(jī)制,對(duì)socket應(yīng)用有實(shí)際開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);

  6.對(duì)設(shè)計(jì)模式有一定研究,對(duì)代碼邏輯要求嚴(yán)謹(jǐn),聚合度高

  HTML5開(kāi)發(fā)工程師的主要職責(zé)范本4

  職責(zé):

  職位信息1) 參與客戶手機(jī)端項(xiàng)目頁(yè)面開(kāi)發(fā),本崗位需要出差;

  2) 根據(jù)項(xiàng)目需求,分析并給出最優(yōu)的頁(yè)面前端結(jié)構(gòu)解決方案并完成效果實(shí)現(xiàn);

  3) 負(fù)責(zé)前端頁(yè)面開(kāi)發(fā)制作和維護(hù),配合后臺(tái)開(kāi)發(fā)人員實(shí)現(xiàn)頁(yè)面、界面相關(guān)功能;

  職位要求:

  1) 具備移動(dòng)H5開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的javascript,html5, css3 編程經(jīng)驗(yàn),精通AJAX運(yùn)行機(jī)制和JS運(yùn)行原理,熟悉HTTP傳輸協(xié)議;

  2) 會(huì)使用WebStorm/Sublime Text/VS Code其中一種IDE進(jìn)行開(kāi)發(fā);

  3) 熟悉Vue + F7框架、JQuery庫(kù)、Ajax、JSON等基本技能、以及瀏覽器調(diào)試技能;

  4) 具有良好的溝通能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神、責(zé)任心強(qiáng),能夠承擔(dān)壓力。

  HTML5開(kāi)發(fā)工程師的主要職責(zé)范本5

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)公司H5游戲產(chǎn)品前端開(kāi)發(fā)工作;

  2、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品web前端的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作,配合后端開(kāi)發(fā)人員實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品界面和功能;

  3、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品持續(xù)優(yōu)化前端頁(yè)面性能和提升前端用戶交互體驗(yàn);

  4、關(guān)注及研究相關(guān)領(lǐng)域前沿技術(shù),并提出系統(tǒng)建設(shè)建議。

  任職要求:

  1.熟悉 layabox 或 egret 引擎;

  2.熟悉HTML5及其相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),熟悉Javascript語(yǔ)言;

  3.熟練掌握 TypeScript 語(yǔ)言規(guī)范,了解 ecma6 標(biāo)準(zhǔn);

  4.熟悉軟件開(kāi)發(fā)模式,良好的OOP編程思想;

  5.3年以上HTML5游戲開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);

  6.良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。

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