關(guān)于托管老師的工作職責(zé)托管老師工作內(nèi)容大全
學(xué)生托管，也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等，那么大家知道托管老師工作職責(zé)以及工作內(nèi)容有哪些嗎?以下是小編精心收集整理的關(guān)于托管老師的工作職責(zé),下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)1
一、 接孩子
1、準(zhǔn)時(shí)接送孩子;
2、絕對(duì)保證孩子的人身;
二、教學(xué)方面
1、孩子做作業(yè)時(shí)保持中心的安靜與秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持一拳一尺一寸;
3、督促孩子專心、獨(dú)立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正;并讓孩子抄到錯(cuò)題本上。
4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;
5、耐心、細(xì)致地解答孩子的問(wèn)題，在孩子自己獨(dú)立完成、檢查過(guò)作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯(cuò)誤的加以輔導(dǎo)。
6、每天保證孩子讀一本課外讀物;
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)2
1. 輔助 英語(yǔ)主教的教學(xué)工作，對(duì)班級(jí)學(xué)生做好日常維護(hù)工作;
2. 對(duì)所帶在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù)，促使學(xué)員續(xù)費(fèi)升級(jí)、轉(zhuǎn)介紹;
3. 能很好的與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)員以及家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)解決問(wèn)題。
4. 接受上級(jí)安排，積極與銷售部、市場(chǎng)部配合招生工作;
5. 完成部門領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)3
1.幼兒園，小學(xué)接送小孩
2、托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，一般孩子回到托管班就會(huì)先寫作業(yè)，老師還會(huì)就不會(huì)的問(wèn)題給予解答，作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查
3、在保證書本知識(shí)的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上，加大對(duì)學(xué)生閱讀能力，科普知識(shí)，法律常識(shí)，文體能力，語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀的習(xí)慣。在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺(jué)地完成作業(yè)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)4
1.小班化教學(xué)，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行課后作業(yè)輔導(dǎo)。
2.開展校區(qū)內(nèi)其他形式的教學(xué)活動(dòng)。
3.與家長(zhǎng)溝通并反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)教育情況給予建議。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)5
1. 熱愛(ài)幼教工作，幼教、英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先，善于與孩子和家長(zhǎng)溝通者優(yōu)先;
2. 對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，具親和力、耐心和愛(ài)心，能跟孩子們快樂(lè)相處;
3. 表達(dá)能力強(qiáng)，性格活潑開朗，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)6
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)安全把學(xué)生從小學(xué)接回咱們學(xué)校托管部
2.晚餐分餐，認(rèn)真仔細(xì)輔導(dǎo)小學(xué)生語(yǔ)數(shù)英作業(yè).
3.休息期間，在操場(chǎng)看管學(xué)生玩耍，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)及時(shí)登記.
4. 輔助托管主任完成相關(guān)工作.
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)7
1、整理學(xué)員信息，跟家長(zhǎng)做初次溝通，了解學(xué)員學(xué)情并做記錄，給學(xué)員開賬號(hào)
2、根據(jù)學(xué)員作業(yè)需求，給學(xué)員輔導(dǎo)作業(yè)，給出答案或提供解題思路，提供有質(zhì)量的服務(wù)
3、負(fù)責(zé)管理微信群和朋友圈運(yùn)營(yíng)，并積極參與市場(chǎng)推廣活動(dòng)
4、負(fù)責(zé)維護(hù)家長(zhǎng)和學(xué)員，增加粘度，提升家長(zhǎng)的信任感，不定期轉(zhuǎn)化直播課。
5、在后臺(tái)系統(tǒng)建立輔導(dǎo)群，更新新增學(xué)員，確保輔導(dǎo)群學(xué)員信息準(zhǔn)確無(wú)誤
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事物，協(xié)助各部門工作
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